友誼記敘文

友誼記敘文

　　說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的不同，可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類(lèi)。如何寫(xiě)記敘文才更具感染力呢？下面是小編精心整理的友誼記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼記敘文1

　　記得有一次，國(guó)旗下講話選人，我落選了，心里很是悲傷，柳博反而被選上了。我獨(dú)自一人去洗碗，一個(gè)人走在走廊上，忽然感到一陣悲涼，我怎么能夠眼睜睜的看著柳博歡喜的走上講臺(tái)，朗讀著我的演講稿呢？我落淚了。

　　“郭！”隨著叫著我名字的聲音，我抹去了眼淚，回頭一看，原來(lái)是彬和言，她們抱著飯盒，一臉微笑向我走來(lái)，我也向她們笑了一下，在這過(guò)程中，我一直沉默不語(yǔ)，我不能在她們面前哭出來(lái)，可我也沒(méi)辦法在她們面前快樂(lè)起來(lái)。空氣十分沉悶，彬似乎很想找一些話題讓我高興：“哎，郭，那個(gè)我跟你講一個(gè)笑話吧！從前有個(gè)人......”說(shuō)完，彬和言自顧自的笑了，我總要給點(diǎn)面子吧！我苦笑著。

　　回到班上，珠向彬使了個(gè)眼色，珠拉我去上廁所，路上說(shuō)：“郭，你還好吧？你不要太在意，我一直認(rèn)為你朗誦很好的，我們選他是因?yàn)槲覀兿肟此收b的樣子，下次我一定選你！”珠在我面前擺了一個(gè)勝利的手勢(shì)，我從她那雙眼中看到了真誠(chéng)，我的心里突然很舒服。

　　“嘿，珠，郭！不等我。”我們回頭一看原來(lái)是賢，賢舉起手來(lái)向我們揮了揮，一兩步就走到了我們面前，賢說(shuō)：“郭，沒(méi)事了哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，賢說(shuō)：“為了見(jiàn)證你沒(méi)事，呵呵！”賢笑著，“格嘰格嘰格機(jī)”賢在撓我的癢癢，我便哈哈大笑起來(lái)，整個(gè)走廊上充滿(mǎn)了我們的笑聲，空氣變得輕松起來(lái)。

　　賢，珠，彬，言，謝謝你們的關(guān)心。

友誼記敘文2

　　我和小劉是一對(duì)很好的朋友。我們經(jīng)常趴在對(duì)方的耳朵上分享女生之間的秘密；在課間‘咔嚓，咔嚓’地對(duì)付同一個(gè)蘋(píng)果；連上廁所也要手拉著手；好似一對(duì)親姐妹。一同照著《友誼天長(zhǎng)地久》。人人都說(shuō)我們是連體人。

　　那天上體育課時(shí)，體育老師臨時(shí)起意讓兩個(gè)班進(jìn)行‘兩人三腳比賽’。不管是什么游戲，只要升到比賽的高度，同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感立刻升到空前的高度。開(kāi)始熱情選派心有靈犀的選手。結(jié)果我和小劉成了當(dāng)仁不讓的首發(fā)組合。

　　比賽開(kāi)始了，若不是那該死的石頭碰疼了我的腳，比賽應(yīng)該是在雷鳴般的掌聲和尖叫聲中結(jié)束。天不遂人愿，我和小劉在一片虛聲中摔得七零八落，狼狽離場(chǎng)。影響了整個(gè)班的比賽成績(jī)。

　　‘都怪你冒冒失失不好好看路。’小劉的眼圈紅了。‘我也就是錯(cuò)了一下步調(diào)，你要是能保持好節(jié)奏不就行了嗎？’‘可是看見(jiàn)那么多人，我不是緊張嗎？’‘那你也不能忘記喊口號(hào)呀。’

　　......

　　我們?cè)谛邞嵵邢嗷ネ泼撀裨埂Ｎ覛夤墓牡玫牡芍郏⑽年I著嘴，雙方不歡而散。

　　我一個(gè)人去廁所，突然想起一個(gè)笑話，習(xí)慣性一歪頭‘哎。’聲音空蕩蕩的擴(kuò)散過(guò)去沒(méi)有著落。

　　小劉異常的啃著一個(gè)香脆的蘋(píng)果，吃了不到一半就嗆住了，蘋(píng)果渣哽在喉嚨里，一股酸澀的味道冒出，嗆出了眼淚。

　　兩道恍惚游離的目光在空氣中不期而遇，漫不經(jīng)心的寂寞瞬間轉(zhuǎn)化為刻意的憤怒。然后像排練過(guò)一樣背向一邊。

　　‘哼’我收拾我這邊的書(shū)。本子。筆，將屬于小劉的部分物歸原主。小劉用筆一戳一戳的將我的越界課本趕回老家。兩個(gè)人擺著看清國(guó)境的架子誰(shuí)也不肯讓步。

　　學(xué)習(xí)時(shí)，我看著筆袋深處一塊小劉的橡皮擦，很很的用筆敲打著上面的櫻桃小丸子：“我錯(cuò)了，還不行嗎？”將它扔進(jìn)小劉的筆袋，心安理得的啃著書(shū)包里莫名其妙多出來(lái)的蘋(píng)果。兩人還是不說(shuō)話。

　　課間一群男生圍在一起談笑風(fēng)生“瓦斯催淚彈算什么？我要發(fā)明一種武器‘無(wú)毒無(wú)害，讓歹徒瞬間消失戰(zhàn)斗力。’‘2b你可真會(huì)吹牛’‘我才沒(méi)吹牛呢，’呀、魏胖子放屁了，周?chē)哪猩嬷亲右缓宥ⅲ皇Ｏ挛号肿又钢荒槈男Φ睦疃а蕉迥_的說(shuō)，‘我才沒(méi)有呢’

　　‘哈哈，我將來(lái)就要研究屁的成分，然后增加一百分的臭味原料發(fā)明‘屁臭彈’歹徒遇到一定投降。’我和小劉一笑撲到對(duì)方懷里。‘哎，我可是看在你的‘紅富士’的份上原諒你的，’‘得了吧，誰(shuí)在橡皮上寫(xiě)了對(duì)不起，哈哈。’

　　就像雨過(guò)天晴，兩人不但冰釋前嫌，反而格外親密了，兩朵友誼之花正在默默綻放。

友誼記敘文3

　　我愈來(lái)的感到迷茫不解，開(kāi)始對(duì)我們的友誼產(chǎn)生懷疑。那一刻，你的眼神讓我如此的陌生。與你擦肩而過(guò)，本想給你留下一個(gè)瀟灑的背影，但你的漠然卻讓我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)，只有心底的憂(yōu)傷在肆忌泛濫，帶著風(fēng)卷起的葉兒飄呀飄，找不到迷失的彼岸。

　　我不明白這是怎么了，難道僅是因?yàn)槲腋蠋煓z舉了你嗎？可我并不認(rèn)為那是我的錯(cuò)。難道不是嗎？如果你好好遵守紀(jì)律，我會(huì)說(shuō)你嗎？可你最終還是生了我的氣，盡管這一切都在我的意料之中，但仍使我措手不及。面對(duì)你冷冰冰的面孔，我選擇了逃避，為了捍衛(wèi)我們這已經(jīng)不起任何折騰的友誼，這是我唯一能做的。我不知道，我竟這般經(jīng)不起挫折，偷偷在被窩里哭了一宿。我本想安慰自己：沒(méi)什么的，我沒(méi)做錯(cuò)什么，這種友誼不值得我這樣，真的不值得。但眼淚就是那么的不爭(zhēng)氣。

　　偷偷的哭泣，只想讓它悄悄過(guò)去，就當(dāng)作一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)就什么也沒(méi)有了。可這個(gè)世界就是這么可笑，我最終被自己的軟弱折服，向你違心地說(shuō)那一句“對(duì)不起”。可你卻沒(méi)接受。你走了，我的心真的受傷了，卻始終不想在你面前掉眼淚。你知不知道為了這句話，我在內(nèi)心掙扎了多久，難道換來(lái)的就是你一個(gè)冰冷的背影嗎？我徹底失望了。

友誼記敘文4

　　過(guò)年的時(shí)候小芳用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，她每天都往里面存錢(qián)，漸漸地，儲(chǔ)蓄罐滿(mǎn)了，沉甸甸的。一天，媽媽搖了搖儲(chǔ)蓄罐，啞了；爸爸掂了掂儲(chǔ)蓄罐，輕了。錢(qián)到哪里去了呢？

　　爸爸媽媽都不動(dòng)聲色的天天觀察小芳，只見(jiàn)她每天都拿一元錢(qián)上學(xué)去，奇怪呀小芳平時(shí)不是愛(ài)花零錢(qián)的孩子啊！怎么回事呢，原來(lái)小芳的同位小明每天上第三節(jié)課的時(shí)候都捂著胃，開(kāi)始小芳以為他生病了，便問(wèn)他你不舒服嗎？小明說(shuō)：＂沒(méi)事我是餓的，下了課我喝點(diǎn)熱水就好了。＂小芳很驚訝：＂你早晨為什么不吃飯呢？早飯?jiān)谝惶烊椭惺呛苤匾陌。。⑿∶餍α诵φf(shuō)：＂沒(méi)事，我能堅(jiān)持＂。小芳覺(jué)的這里面有問(wèn)題，于是放了學(xué)便悄悄的跟在小明后面去他家看看到底發(fā)生了什么事情，當(dāng)她來(lái)到小明的家里，被眼前的一幕驚呆了，只見(jiàn)他家十分的簡(jiǎn)陋，幾乎沒(méi)有什么值錢(qián)的家具，他媽媽躺在床上臉色十分難看，不斷的咳嗽，看上去病的很厲害。原來(lái)他家庭生活困難啊，我要幫助他。

　　從這以后小芳用自已攢下的本想用來(lái)買(mǎi)自已喜愛(ài)書(shū)的錢(qián)不斷的去幫助小明，每天用一元錢(qián)給他買(mǎi)一份早點(diǎn)，開(kāi)始小明不好意思接受，對(duì)小芳說(shuō)：＂你把你的零用錢(qián)都給了我，你怎么買(mǎi)書(shū)呢？＂小芳便對(duì)他說(shuō)：＂你吃吧小明，因?yàn)槟愀枰@份早點(diǎn)，我如果想看喜歡的書(shū)可以星期天去書(shū)店看，這樣就不用花錢(qián)買(mǎi)了。＂小明很激動(dòng)的說(shuō)：＂小芳謝謝你，我不會(huì)忘記你對(duì)我的這份真誠(chéng)的友誼。＂小芳高興的說(shuō)＂我爸爸常對(duì)我說(shuō)在這個(gè)世界上我們的學(xué)校就是一個(gè)很小很小的家庭，人與人之間都需要幫助和關(guān)愛(ài)，所以我要用我的行動(dòng)來(lái)付出一份愛(ài)心，我也會(huì)得到快樂(lè)。＂說(shuō)完他們彼此都笑了。

　　事后小芳的爸爸媽媽知道了這件事情，高興地對(duì)小芳說(shuō)：＂你真是個(gè)既懂事又有愛(ài)心的好孩子，我們支持你。＂

　　友誼是真誠(chéng)的花，友誼是幸福的橋，大家伸出雙手獻(xiàn)出真誠(chéng)的友誼，這世界會(huì)更美好。

友誼記敘文5

　　我特意把自己精心打扮了一番便出門(mén)了。到了米琪店，我看見(jiàn)了小依，她一點(diǎn)都沒(méi)有變，只是長(zhǎng)

　　高了一些，瘦了一點(diǎn)，她看見(jiàn)了我，并沒(méi)有像我預(yù)想中跑過(guò)來(lái)抱我，而是彬彬有禮向我伸出手來(lái)，好像面對(duì)新認(rèn)識(shí)的朋友一樣，我不知怎么回事，見(jiàn)她這種態(tài)度，好像在我熱情上潑了一盆涼水，讓我有些不知所措，吃圣代時(shí)，我竟然一時(shí)想不起來(lái)她喜歡吃什么口味的，于是隨便點(diǎn)了一個(gè)草莓口味的。小依看上去總是悶悶不樂(lè)，似乎對(duì)我視而不見(jiàn)，和我交談時(shí)也心不在焉，弄得我渾身不自在。

友誼記敘文6

　　那是一種淡淡的幸福感，卻能使你流連忘返，讓人想一直沉浸在著幸福之中……

　　記得那天，我的心情不是很好，因?yàn)槲液芸隙ǖ恼J(rèn)為我走了狗屎運(yùn)。刷牙時(shí)，一不小心拿了已過(guò)期的牙膏，并用它來(lái)刷牙;吃飯時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)今天的飯已經(jīng)涼了;出門(mén)了，騎到一半，發(fā)現(xiàn)校徽隊(duì)徽都沒(méi)帶;快到學(xué)校了，一個(gè)小朋友吃的冰淇淋正好擦到我的衣著上……參天吖，大地吖，不吭我行不行啊！為什么什么東西都和我格格不入啊？！簡(jiǎn)直是大逆不道啊！

　　然而到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)帶，這也太坑了吧？乎，真心想生病，至少那樣就沒(méi)那么囧，我最討厭在全班人面前丟臉了。好想咬人，可又沒(méi)心情去惹事，只好趴在桌子上發(fā)愣、發(fā)呆，靜靜的等待著上課，然后聽(tīng)老師上完課，再來(lái)教訓(xùn)我們這些忘帶作業(yè)的……而，在我很是無(wú)奈、郁悶的時(shí)候，班上的幾個(gè)賤男生來(lái)煩我，什么誰(shuí)喜歡誰(shuí)、誰(shuí)是發(fā)癲了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)這幾天會(huì)打架因?yàn)橐粋€(gè)人……唧唧歪歪的一堆堆，說(shuō)完八卦后就來(lái)說(shuō)完，什么我的外號(hào)叫什么，寓意叫什么，我和那個(gè)男的是朋友也要說(shuō)的不三不四，還有一些正常人所想不到的事、說(shuō)法，他們都認(rèn)為理所當(dāng)然。真是的不是我家良大犯什么賤！我好想打人啊，恨不得上去就給他們一拳，然后在他們發(fā)愣的時(shí)候，在給他們來(lái)個(gè)無(wú)影腳。可是……如果我打了他們老師肯定會(huì)罵，而且身為值日班委帶頭打人乃罪加一等，更何況再加上我作業(yè)沒(méi)帶。唉……“好學(xué)生不吃眼前虧”我自我安慰道，只對(duì)他們冷眼相待。本以為他們見(jiàn)我不理不睬就會(huì)善罷甘休，而，他們呢？不但不暫停他們的所作所為，還愈來(lái)愈瘋狂了！就在我有些氣急敗壞時(shí)，我的好姐妹出現(xiàn)了，她很“彪悍”的罵了那些人幾句，把她們給唬走了。

　　我在旁邊靜靜的看，感覺(jué)心里暖暖的，鼻子有些酸，淚，就像沸騰的江水說(shuō)來(lái)就來(lái)，我昂起頭，希望淚水不要涌出。而心中的那份情，卻不像淚水那般好控制：記得那天是雨天，她把傘遞給我自己跑去淋雨;記得那次她對(duì)我撒嬌，要我陪她玩coc、角色扮演;還記得那天她被人欺負(fù)了，我就是她的肩膀，她放聲的哭泣……那些美好的回憶就如“那時(shí)雨”，突如其來(lái)。雖然有時(shí)我們會(huì)拌拌嘴、打打架，但我們的情還是那么的深，那么的刻苦銘心。

　　友誼的味道有有些像巧克力，有苦有甜。它會(huì)讓你笑的天真無(wú)邪，也會(huì)讓你哭的天崩地裂。因?yàn)槟銈兊那檎x已如一塊泡泡糖，將你們的心黏在一起……在一起時(shí)吵吵鬧鬧，分開(kāi)時(shí)又會(huì)很想念對(duì)方。他們會(huì)在你在無(wú)助的時(shí)候在你身邊安慰你;會(huì)在你開(kāi)心的時(shí)候陪你瘋狂;還會(huì)在你被人欺負(fù)時(shí)挺身而出，即使他很渺小、力量很微薄。

　　我的友誼便是我那小小的幸福，藏在心底小的微幸福。淡淡的，暖暖的……

友誼記敘文7

　　這緣分的起因很簡(jiǎn)單，我和一個(gè)韓國(guó)的小姐姐的友誼。

　　在我6歲的時(shí)候我和爸爸媽媽來(lái)到韓國(guó)旅游，住在一個(gè)租來(lái)的房子里，房東很友善，關(guān)鍵是：他們?nèi)蚁蛲袊?guó)，全家都會(huì)中文！

　　媽媽和房東阿姨出去購(gòu)物了，爸爸和房東叔叔在家里喝酒，叔叔叫我去樓上找姐姐玩，（我們住下面）一上去我就敲門(mén)叫道：“姐姐！姐姐！開(kāi)門(mén)！快來(lái)玩吧！”隨著一聲開(kāi)門(mén)聲，門(mén)開(kāi)了，站在我面前的是一位亭亭玉立的姐姐，她穿著白色的連衣裙，散著頭發(fā)，臉上還有化到一半的妝，雖然妝容還沒(méi)化好，但是還是漂亮！當(dāng)我還沉浸在姐姐的美麗的時(shí)候，姐姐說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)！”我就這樣稀里糊涂的被“神仙姐姐”拉了進(jìn)去。

　　姐姐把我?guī)У揭粋€(gè)房間里，里面有很多化妝品，我那時(shí)舞臺(tái)妝化過(guò)很多次，基本都認(rèn)識(shí)，姐姐在自己臉上化了幾分鐘后，把一臉茫然的我拉了過(guò)去，在給我化妝，一會(huì)兒化眼影，一會(huì)兒涂口紅，最后等我的妝干了后，給我了一個(gè)面具，讓我下樓找一件漂亮的衣服，如果被大人發(fā)現(xiàn)了，就說(shuō)要開(kāi)面具舞會(huì)！

　　下樓找啊找，找啊找，就是找不到一件心儀的衣服，我和姐姐說(shuō)明了情況，她拿出了一件舊衣裙讓我套上然后在衣服上搗鼓，沒(méi)一會(huì)兒衣服就漂亮了起來(lái)，而且也很合身。幼稚的我拉著姐姐說(shuō)：“即然穿的那么漂亮，我們來(lái)玩公主的游戲吧！我是安菲特里特公主，你是歐諾拉維亞公主！”

　　就這樣姐姐不僅陪我玩，還教我韓文（就算我一個(gè)也沒(méi)學(xué)會(huì)），我們還是一起玩，她也不嫌我幼稚，有幾天我們甚至到同樣一起吃飯，睡覺(jué)，打豆豆……

　　我們?cè)谝黄鹜孢^(guò)家家、輕泥、還玩了姐姐珍藏的食玩……最后分別的時(shí)候我告訴姐姐一定要來(lái)中國(guó)玩，我在中國(guó)等你！

　　現(xiàn)在我不知道姐姐有沒(méi)有想我，有沒(méi)有想和我在一起的時(shí)光，如果我們?cè)僖?jiàn)面可能也認(rèn)不出對(duì)方了，她可能就在我身邊，但也有可能在離我很遠(yuǎn)的地方，在想和她聯(lián)系也不可能了（沒(méi)有聯(lián)系方式），這段特殊而又美好的緣分只能在心中徘徊。

　　不知道姐姐有沒(méi)有來(lái)過(guò)中國(guó)卻又找不到我呢？

友誼記敘文8

　　原本波平浪靜的海面，卻一聲不響的來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)變，變到波濤洶涌。同時(shí)，我這一生活扁舟也開(kāi)始動(dòng)搖了，稍一不留意，也許，我會(huì)馬上墜入還中。

　　為了保持這只小扁舟平衡，我費(fèi)了好大的力氣。現(xiàn)在，我已筋疲力盡，不能再支撐下去，任由扁舟東倒西歪。

　　這一場(chǎng)波浪又如何而來(lái)呢？

　　同學(xué)的鄙夷，開(kāi)始讓我找不到方向，讓我迷惑，讓我感到自己的無(wú)能，更讓我覺(jué)得自己一無(wú)所長(zhǎng)。雖然人們常說(shuō)“天生我才必有用。”可是，現(xiàn)實(shí)讓我不再信它了，也許是我的無(wú)知罷。老師常說(shuō)“不是世上缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。”當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這句話，我感觸極深，當(dāng)然堅(jiān)信它。如今，我也開(kāi)始迷失在這句話里了。我再也找不到自己了。

　　家人的貶低，開(kāi)始讓我失去船槳，搖搖擺擺，讓我終于領(lǐng)悟了“得道者多助，失道者寡助”的“寡助”的意思。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是這么的人。

　　人們一次次餓詆毀我，我一次次的抵抗。人們一次次的攻擊我，我一次次的防御。但始終都是“防不勝防。”我終將在這些片面之詞上失去我。卻，上帝告訴我人生會(huì)有轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我又一次次的祈禱著。

　　終于，友誼之手向我伸出。它讓我脫掉那層硬又長(zhǎng)滿(mǎn)刺的外殼。一開(kāi)始，我緊抓住這層唯一使我有安全感的外殼不放。我不要再讓任何一個(gè)人來(lái)傷害我，而唯一的方法就是保護(hù)我自己。我不要做笨蛋。終于，她開(kāi)口了：“背著這層又厚又重的外殼，事實(shí)上，會(huì)有很大負(fù)擔(dān)。也因此人們不敢靠近你，你又想人們?cè)趺蠢斫饽恪Ｋ麄儗?duì)你的隔膜越來(lái)越大，而你又要使他們不再鄙夷你？”

　　這語(yǔ)重深長(zhǎng)的話引來(lái)我的深思。抬頭便可看到蔚藍(lán)的天空。那是孔雀的藍(lán)色，藍(lán)得讓人心醉，讓人如同看到教堂洗禮用的圣潔露水，如同聽(tīng)到教堂管風(fēng)琴演奏的圣母頌，而不敢有絲毫雜念俗念。懂得并真正地看到人間居然有純潔美好真誠(chéng)和透徹的靜。就在這遠(yuǎn)避塵囂而靜靜地存在。我的心不禁豁然開(kāi)朗。

　　路上看到了好許青翠欲滴的樹(shù)葉，這是新生的含義。讓我一時(shí)之間對(duì)生活充滿(mǎn)希望，更對(duì)自己充滿(mǎn)自信。

　　人生路上是凹凸不平的。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”類(lèi)似的話普遍存在，但都一一說(shuō)明了一個(gè)觀點(diǎn)：人生總是坎坷的，總要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的，總是先苦后甜的。

　　對(duì)望時(shí)刻，我笑了，她也笑了，笑得那么天真，那么純，那么甜，那么的燦爛……

　　純真的友誼使我這一生活小扁舟又得以保持平衡，更讓我了解一點(diǎn)：

　　——放開(kāi)俗念，讓我們拭目以待未來(lái)吧！

友誼記敘文9

　　冬日的正午，太陽(yáng)散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光，陽(yáng)光穿透云層散落下來(lái)，照在樹(shù)葉上，樹(shù)葉更青了；照在花朵上，花兒更鮮艷了；照在人們身上，人們更暖和了。

　　我的好朋友與我約好在今天一起玩，可鄰居家的孩子也在家，也想邀請(qǐng)我與他一起玩，這讓我犯難：究竟是選擇誰(shuí)呢？要不兩個(gè)人都來(lái)玩？不行，鄰居偏要出去玩，我和朋友卻是約定在家中一起玩游戲、看電視。我一個(gè)人坐在沙發(fā)上沉思著，最終想了想還是決定跟朋友一起玩，畢竟和他有約在先！

　　于是，我打開(kāi)門(mén)，抱歉地跟鄰居說(shuō)：“對(duì)不起啊！今天我的朋友來(lái)了，暫時(shí)不能跟你玩，之后我們?cè)偌s吧！”誰(shuí)知這話一說(shuō)，鄰居就以為我要跟他絕交，頭一扭進(jìn)門(mén)就不理我了，嘴里還嘟嚷著：“壞蛋，再也不跟你玩了！”我也沒(méi)有辦法，只能等朋友來(lái)，讓他自己冷靜。天上的云兒像是聽(tīng)到了他的呼喚，都向這邊聚過(guò)來(lái)，地上的陽(yáng)光頓時(shí)暗了下去，風(fēng)也越刮越大，枝頭鳥(niǎo)兒也紛紛四散。

　　我把朋友送走后，再去找鄰居時(shí)，發(fā)現(xiàn)他早就不在家中了。我詢(xún)問(wèn)他的母親，問(wèn)他去哪了。他的母親告訴我，他和朋友出去玩了。可這時(shí)，天空中竟下起了小雨，她的母親趕忙說(shuō)：“壞了！小寶還在外面玩，他沒(méi)帶傘呢！孩子，拿把傘給他送過(guò)去吧！”我一口答應(yīng)下來(lái)，拿著傘快步去找他。

　　后來(lái)，我在一處屋檐下找到了他，他正好也因?yàn)檫@雨而焦頭爛額，看到我來(lái)送傘，他十分感動(dòng)，我們倆相視一笑，冰釋前嫌。這時(shí)，雨漸漸停了下來(lái)，云也散了，陽(yáng)光又重新照在了大地上，我們倆在路上散著步，一起回家了。

友誼記敘文10

　　這是一個(gè)由感而發(fā)的故事，幾分真實(shí)，幾分虛，一切讀者自斷。男主人公，“我”，一個(gè)高二的學(xué)生。——題記

　　“我想死！”坐在肯德基里，她手捧著大杯飲料，神經(jīng)質(zhì)地盯著我，一字一頓的說(shuō)。

　　“為什么？”我機(jī)械地問(wèn)。

　　“是他，還有她，是他們！”

　　我知道，他，是王瑤，她同桌：但“她”，我不清楚。

　　“他們說(shuō)我早戀，和你，說(shuō)長(zhǎng)說(shuō)短，不許這，不許那，我知道，也許是他們好心，可我跟你只是兄妹，雖然只有兩年……”

　　思緒回到兩年前……

　　我們是在高一認(rèn)識(shí)的，當(dāng)時(shí)覺(jué)得她這個(gè)人挺特別，與別的女孩不同，彼此又比較說(shuō)得來(lái)，于是就認(rèn)她做了妹妹。每次有事找她，她倒也挺大方，每叫必應(yīng)，她有事找我，我也一樣，一來(lái)一去就成了熟識(shí)的朋友，或者，就儼然成了親兄妹。她常常說(shuō)只有我能真正于是解她，其實(shí)，我自己也常常有這樣的感覺(jué)。我不知道這是不是算早戀，但我知道，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，這個(gè)老師、家長(zhǎng)一聞“風(fēng)吹草動(dòng)”就“傾巢而出”的社會(huì)，這感覺(jué)，在他們看來(lái)，就是所謂的早戀！然而在這個(gè)問(wèn)題上，我倆都相信一個(gè)法國(guó)哲人的話：“無(wú)所謂早戀不早戀，只要會(huì)戀愛(ài)了就不算早，即心理成熟的年齡每個(gè)人都不同，正如有人長(zhǎng)得快，有人長(zhǎng)得慢。”是啊，友誼和愛(ài)情其實(shí)沒(méi)什么界限，只是同一種感情在不同的階段的稱(chēng)謂。正如我和安（她叫安）之間感情，這不是愛(ài)情，是友誼，兄妹之情！

　　肯德基店里的音樂(lè)喚回了思緒。

　　店里放著AQUA歡快的音樂(lè)《MyOHMy》：“Myohmy，doyoumannasaygoodbye……”那輕快的節(jié)奏卻讓我不寒而栗，我說(shuō)：“別想這么多，現(xiàn)在向老師、同學(xué)都是這樣，窺一斑而知全貌，見(jiàn)風(fēng)就是雨。兩個(gè)人多講幾句，常常一起討論，就說(shuō)交往過(guò)密。同學(xué)往往把這些夸大再夸大，以訛傳訛，傳到老師那兒就成了早戀。更有甚者，很會(huì)聯(lián)想，當(dāng)‘確定’了目標(biāo)后，就把別的事兒往上套，如某個(gè)男孩和他姐逛街，第二天就被說(shuō)成那男孩和××女孩逛街。沒(méi)辦法的。安，別想了，好嗎？”

　　“你能理解我嗎？”她猶豫了一下。

　　“能，但不完全。”

　　“好。”她似乎是在喃喃自語(yǔ)，低下頭去，驀地，又抬起頭來(lái)，望著窗外匆匆而過(guò)的人群我注意到她滿(mǎn)眼的淚水，我想問(wèn)些什么，卻欲言又止——怕傷了她那敏感的心。我知道她和我一樣，不喜歡別人多問(wèn)，但我還是不能夠完全了解她的內(nèi)心世界，正好比世上只有非常相似的兩片樹(shù)葉，卻不可能有完全一樣的兩片。

　　“安妹，送你回家嗎？已經(jīng)7點(diǎn)了。”我在門(mén)口習(xí)慣性地問(wèn)一句。

　　“不，不用。哥，謝謝你這兩年多的照顧。”她笑笑，搔搔頭。

　　我站在門(mén)口，看著她背著那大大的書(shū)包，消失在夜色之中，想：“她不會(huì)出什么事吧？”

　　也許是那天的事，也許是高三的學(xué)習(xí)太重，我有好幾天沒(méi)有見(jiàn)到她了——她怕流言——天天悶在教室，當(dāng)然碰不到。周三，突然有一個(gè)同學(xué)跑來(lái)說(shuō)：“你知道嗎？隔壁（1）班一個(gè)女生跳樓自殺了。”

　　難道是她？安妹？

　　“叫什么安，還好，沒(méi)死，現(xiàn)在脫離了危險(xiǎn)期。”

　　出乎我自己的意料，我沒(méi)有感到絲毫的悲傷，沒(méi)有，沒(méi)有，我仿佛什么都不知道，我只是覺(jué)得心里非常的亂，想找個(gè)清凈的地方。

　　周末晚上，我開(kāi)著朋友的“亞馬哈”在大街上兜風(fēng)散心。這是一輛車(chē)型低座摩托，400cc，數(shù)碼顯示，我是無(wú)證駕駛，倒也從沒(méi)被抓到過(guò)。我打開(kāi)音響，放出的竟是AQUA的音樂(lè)，《MyOHMy》：“My oh my，do you man na say goodbye……”熟悉的音樂(lè)再次響起，那輕快人節(jié)奏再次讓我不寒而栗，我想問(wèn)“為什么？”但終于沒(méi)說(shuō)出口，一切仿佛回到了那天，我奇怪自己為什么不去試圖阻止她，都是我的錯(cuò)，是我的錯(cuò)，我的錯(cuò)！

　　繁華的街市燈火通明，到處都是歡笑的人們，可我卻感到前所未有的孤獨(dú)。燈光漸漸模糊，一個(gè)個(gè)光暈，一朵朵小花，那遠(yuǎn)處紅紅的，是前方汽車(chē)的尾燈？還是一灘血？我仿佛看到了安妹穿著白色的連衣裙，輕盈地往下一跳，躍出了無(wú)限的憂(yōu)傷與委屈。白色的窈窕身軀在空中劃過(guò)一道飄逸的弧線，那里美麗的拋物線，大自然中最完美的弧線。她笑著，躺在草坪上，血，不停地涌出，順著她的潔白的身軀，歡笑著，奔騰著……帶著無(wú)限歡樂(lè)和無(wú)盡熱情，奔向自由的世界。

　　“我要自由！”她常對(duì)我說(shuō)。

　　“我叫安，平安的安。”那里我們第一次遇見(jiàn)時(shí)，她說(shuō)的話。

　　“我出生時(shí)難產(chǎn)，臍帶繞在脖子上，好不容易才搶救過(guò)來(lái)，爸爸給我起名平安的安。”作為妹妹，她把名字的來(lái)歷告訴了我。我終于理解她了，她現(xiàn)在完全了，沒(méi)有人能傷害她，她從沒(méi)了悲傷，只是要隨一段病痛。

　　記憶漸漸飄遠(yuǎn)，思緒變得模糊，我下意識(shí)地一下把油門(mén)踩到底，顯示屏上“100Km/h”的數(shù)字，還在不停地翻滾，頓時(shí)我感到自己在飛，我的心歡樂(lè)地飛了起來(lái)……我感到了圍觀的人群，救護(hù)車(chē)的嘯叫……冥冥中，耳畔響起了AQUA的音樂(lè)，《MyOHMy》：“My oh my，do you manna say goodbye……”那歡快的節(jié)奏依然叫我不寒而栗。我看到了安那熟悉的臉，她手捧大杯的飲料，神經(jīng)質(zhì)地盯著我，她似在喃喃自語(yǔ)，低下頭去，驀地，我抬起頭來(lái)，我注意到她滿(mǎn)眼的淚水……“安妹，你怎么了？”良久，無(wú)語(yǔ)，我想問(wèn)“為什么”，但再一次沒(méi)有說(shuō)出口。突然，我感到劇烈的疼痛。

　　我用力睜開(kāi)眼，周?chē)挥邪装椎膲Ρ冢装椎拇矄危┲装椎囊路娜嗽诎装椎氖澜缋镒邅?lái)走去。旁邊白白的床上，安正在看我……

　　什么是自由？看似生活在自由之中的孩子們?yōu)楹胃械饺鄙僮杂桑克麄兊降滓非笤鯓拥淖杂桑课遥宄瑓s又茫然……——尾記

友誼記敘文11

　　我在四年級(jí)時(shí)結(jié)交了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是班長(zhǎng)，一個(gè)是在班上成績(jī)數(shù)一數(shù)二的學(xué)習(xí)委員。我和班長(zhǎng)本來(lái)是每節(jié)課一下課就膩在一起，干什么事都在一起，曾經(jīng)我覺(jué)得那是我最好的朋友。

　　可是我錯(cuò)了，但是現(xiàn)在才知道自己是那么的天真。暑假時(shí)我們?nèi)谕患見(jiàn)W數(shù)班上課。一次奧數(shù)課上，老師講的課我似懂非懂。第二天上課時(shí)，幾乎是老師講一題我就用‘狗皮膏藥’涂一下，我內(nèi)心感到很內(nèi)疚，很慚愧，因?yàn)橥瑢W(xué)們都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。但是我并沒(méi)有非常生氣，原因是：毛靈鈺（班長(zhǎng)）沒(méi)有說(shuō)我，可接下來(lái)的一幕讓我的心成了一塊鏡子，什么都知道了。毛靈鈺對(duì)坐在她身邊的鄧思琪（學(xué)習(xí)委員）小聲的喃喃細(xì)語(yǔ)，還有抱怨道：‘‘她真的是，全都錯(cuò)了，還有臉在這聽(tīng)講！’’頓時(shí)我的心像被潑了冷水一般冷，眼淚眼不受控的悄悄流下。心里默默地想：這還是我當(dāng)初發(fā)過(guò)山盟海誓的好朋友嗎？真的是我錯(cuò)了，太天真地交了這個(gè)要加上引號(hào)的好朋友。如果時(shí)間能夠倒退，我真希望我能用手把眼睛擦雪亮，才能先看清楚，也就不會(huì)這么傷心難過(guò)，這么失魂落魄了！但這件事至少讓我真正的理解，真正的經(jīng)歷‘交友需慎’這四個(gè)字。

　　再見(jiàn)了朋友，再見(jiàn)了友誼，你對(duì)我的好我會(huì)牢牢記住，你對(duì)我的壞，我也會(huì)讓它在我的記憶里強(qiáng)烈刪除，我還會(huì)是那個(gè)快樂(lè)的我，你也會(huì)是那個(gè)我當(dāng)初認(rèn)識(shí)的你。

友誼記敘文12

　　愛(ài)，一個(gè)含義深刻又讓人敏感的字;愛(ài)，是我們身邊每一個(gè)人都需要擁有的心靈支柱。愛(ài)是陽(yáng)光給予花朵溫暖，雨珠給予花朵滋潤(rùn)，泥土給予花朵營(yíng)養(yǎng)……愛(ài)，就是包容;愛(ài)，就是關(guān)懷;愛(ài)，就是幫助，就是給予！

　　在我們的身邊，有這么一群需要我們的愛(ài)，需要我們幫助、關(guān)懷的人，他們常常被一些人稱(chēng)之為是“社會(huì)的累贅”。因?yàn)樗麄兩眢w的缺陷，所以就被某些人嘲諷、排斥。對(duì)于殘疾人，我們更應(yīng)該給予他們愛(ài)，應(yīng)該向他們伸出我們的援助與友誼之手，讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)自信，讓他們脆弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)！

　　心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈似一顆耀眼的鉆石，那么不平凡，在你的世界折射出一道道奇異的光。以前，我身邊的一些人總是歧視殘疾人，認(rèn)為他們是有缺陷的，但是自從看了近幾屆的殘運(yùn)會(huì)，他們才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)殘疾人與健全的人是一樣的，有沐浴陽(yáng)光追求夢(mèng)想的自由與渴望。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我了解到了殘疾人。

　　一個(gè)春天的中午，我正在小區(qū)里散步。忽然，看到較遠(yuǎn)處出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)孩子坐在輪椅上，后面一個(gè)老人緩慢地推著她。真可憐啊，這么小小年紀(jì)就只能坐在輪椅上，失去了雙腿，不可以像同齡的我們一樣，活蹦亂跳著享受奔跑的樂(lè)趣，自由自在地去任何想去的地方，像小鳥(niǎo)一樣輕松飛翔。我猜測(cè)，他們的臉上應(yīng)該寫(xiě)滿(mǎn)了悲傷或者刻畫(huà)著不可毀滅的痛苦吧？

　　那兩個(gè)人越來(lái)越近，我震驚地發(fā)現(xiàn)，我的猜測(cè)錯(cuò)了。那位同齡的女孩兒，臉上分明是燦爛的微笑，像是迎著陽(yáng)光綻放的向日葵，顯示著笑對(duì)一切的開(kāi)朗，美麗而芬芳。而她身后的老爺爺也沒(méi)有老人所特有的死氣沉沉，而是一臉如暖冬般溫暖和藹的笑容。他們正擁有著讓我們羨慕的幸福與快樂(lè)！更令我吃驚的是，女孩兒的眼睛——原來(lái)，她竟是看不見(jiàn)的`！她看不見(jiàn)光明，看不見(jiàn)世界，她是一個(gè)——盲人！天啊，這個(gè)女孩不僅沒(méi)有雙腿，而且還是個(gè)盲人。

　　小女孩兒突然間開(kāi)口說(shuō)話，聲音很清脆：“爺爺，太陽(yáng)的光芒好暖和哦。還有，爺爺，你聽(tīng)！鳴叫聲！我知道，是小鳥(niǎo)的聲音，好甜美，又細(xì)又尖，好像在唱一曲快樂(lè)的歌呢！好好聽(tīng)……”

　　女孩的樂(lè)觀開(kāi)朗，使我震撼，她——一個(gè)殘疾女孩，居然并不為自己身體的缺陷而感到自卑，感到悲傷，對(duì)命運(yùn)充滿(mǎn)抱怨。而是用燦爛的笑容去迎接每一天，用樂(lè)觀去對(duì)待每一件事情，用快樂(lè)的心去聆聽(tīng)每一個(gè)事物，對(duì)命運(yùn)與生活充滿(mǎn)了希望。

　　我豁然開(kāi)朗。只要有這永恒持久的信念，即便是眼睛無(wú)法領(lǐng)略世界的美麗，雙腿無(wú)法自由而不受阻礙地帶你去任何地方，也能生活得快樂(lè)又幸福，還能帶給他人堅(jiān)定且閃耀著鉆石光芒的美好的信仰！

友誼記敘文13

　　“有人發(fā)現(xiàn)我的雙手大拇指很大很特殊時(shí)，這個(gè)人就是我真正的朋友。”初識(shí)時(shí)，季然就是這么對(duì)呂汐說(shuō)的。

　　我的寂寞你不懂

　　剛接觸，季然與呂汐是非常要好，她們經(jīng)常呆在一起，形影不離，隨著時(shí)間流逝，她們?cè)谝黄鹨呀?jīng)相處大半年了，彼此依舊要好。除了晚上不在一起外，白天都在一起。新學(xué)期，季然交的朋友也多了起來(lái)，兩人漸漸有了些隔閡。一天中午，吃完午飯，季然與呂汐走在回教室路上，呂汐指著前方一名男教師說(shuō)：“看，他每次都一個(gè)人走，顯得好寂寞、好孤獨(dú)。”季然一聽(tīng)，笑嘻嘻的說(shuō)：“可能只是剛好沒(méi)人陪而已啦！”呂汐沒(méi)再多說(shuō)，亦沒(méi)有將此事放在心上，可季然卻默默記在心里。在樓梯間，季然想拉著呂汐去買(mǎi)吃的，呂汐不太想去，季然強(qiáng)行硬拖著呂汐走，呂汐特別惱火，大叫：“我不想去啊！你別叫我啊！”季然推著呂汐，默默走在她身后，高聲說(shuō)：“你能看懂別人的寂寞，為什么看不懂我的寂寞？”呂汐不為所動(dòng)的笑笑：“你還會(huì)寂寞？我看不像！”

　　我的寂寞你不懂，你為什么只看到了表面？你從來(lái)都沒(méi)有深入我的內(nèi)心。我拉著你，是因?yàn)槲遗拢遗乱粋€(gè)人。

　　我一直在等你

　　呂汐和季然還是一如既往的好，但是總覺(jué)得少了某些東西。有什么隔著她們兩個(gè)。這天，剛打完下課鈴，同學(xué)們都準(zhǔn)備去食堂，季然和呂汐去上了趟廁所回來(lái)時(shí)，教室已經(jīng)空無(wú)一人。季然是急性子，有點(diǎn)急躁，可呂汐卻一直緩慢移動(dòng)。季然覺(jué)得食堂雖近，此刻卻遠(yuǎn)在千里，按這種烏龜速度何年何月才能到達(dá)。季然突然奮力一跑，跑到離呂汐幾米的樣子，大聲催促道：“快、快跑！等到食堂沒(méi)位子了怎么辦？”呂汐聽(tīng)聞才跑了幾步，來(lái)到了季然身后，季然驀然回首，認(rèn)真的對(duì)呂汐說(shuō)：“若我等你等到白了頭怎么辦？”呂汐似乎被季然的話逗笑了，笑著說(shuō)：“怎么會(huì)？不可能呀！”呂汐忍俊不禁的看著季然，季然落寞回頭，輕輕拉著呂汐就奔向食堂。

　　生疏，她們?cè)谥饾u生疏。生疏使她們的心愈來(lái)愈遠(yuǎn)了，已經(jīng)不在一個(gè)頻率了。時(shí)過(guò)境遷，物是人非。我一直在等你，等你回到我們初識(shí)的樣子。

　　需要上色的友誼

　　友誼褪色了，就重新上色。雖然會(huì)不同于前，但不會(huì)繼續(xù)褪色。當(dāng)下一次友誼再褪色時(shí)，再重新上色，只要修補(bǔ)及時(shí)，友誼便不會(huì)永久失色。我與你的心以前是連著的，以后也是，不管我們以后變成什么樣子，只要我們彼此親密，我們的友誼便不會(huì)褪色。我的寂寞你不懂，但我的寂寞需要你這束陽(yáng)光來(lái)溫暖。我會(huì)一直等你回來(lái)，也許我們?cè)缫炎呤В視?huì)等下去。我與你少了親密，但多了生疏，我與你不再是一個(gè)人了，但我們依舊是朋友，最好的朋友。讓我們的心處在同一頻率，一起感受對(duì)方的友誼。

　　你知道嗎？當(dāng)你說(shuō)我像個(gè)小孩時(shí)，我心里像吃了蜜一樣，特別的甜；你知道嗎？當(dāng)你說(shuō)我對(duì)你的舉動(dòng)越來(lái)越惡心時(shí)，我的心里很難過(guò)，可嘴上卻說(shuō)，我只想親近你；你知道嗎？當(dāng)你跟我說(shuō)，我為什么沒(méi)有真正的朋友，是因?yàn)槲覍?duì)待朋友不認(rèn)真。我當(dāng)時(shí)很糾結(jié)，難道我對(duì)朋友們不好嗎？你知道嗎？你的每一個(gè)表情、每一句話都刻在了我的心里，影響著我的一舉一動(dòng)，只因我在乎你。

　　我們的友誼需要上色，因?yàn)槲也幌胗颜x褪色。我不想漸漸失去你，因?yàn)榧救缓蛥蜗且粚?duì)永遠(yuǎn)的好朋友、好朋友……。

友誼記敘文14

　　人與人之間溫情的付出并不是毫無(wú)回報(bào)的給予，那些埋下的種子，經(jīng)過(guò)善意的灌溉和滋養(yǎng)，終有一天會(huì)破土而出，并在風(fēng)雨洗禮之后碩果盈枝。

　　記得剛升入初中時(shí)，我的成績(jī)一直比較優(yōu)秀，也許是喜歡讀英文讀物的原因，英語(yǔ)是我最大的強(qiáng)項(xiàng)。

　　一次小考過(guò)后，老師讓我們向后傳遞英語(yǔ)考卷。在尋找自己試卷的過(guò)程中，我不經(jīng)意間瞥到了一個(gè)有些“慘不忍睹”的分?jǐn)?shù)，而那個(gè)名字，屬于坐在我身后的那個(gè)微胖的女生。我轉(zhuǎn)身將一疊試卷遞給她，也許是因?yàn)樗木碜觿偤迷陧敹耍焓纸訒r(shí)，她的臉色沉了下來(lái)，帶著幾分羞澀和尷尬。我也感到自己似乎窺探了他人的隱私，只好輕咳了一聲轉(zhuǎn)過(guò)身去。

　　其實(shí)那尷尬的瞬間不過(guò)是一個(gè)小小的插曲，轉(zhuǎn)身就可以忘記。但是想到助人為樂(lè)的美德，想到如今人情日益冷漠的社會(huì)，我似乎無(wú)法保持沉默、一笑而過(guò)。下課后，我叫住了她：“別擔(dān)心，誰(shuí)也不是剛生下來(lái)就會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的。我們一起努力吧！”她咬了一下嘴唇，似乎有些不好意思的樣子。“午休的時(shí)候，我?guī)湍憧纯淳碜樱脝幔俊蔽覝睾偷卣f(shuō)。她感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那天中午我依約為她講解了考卷，這才發(fā)現(xiàn)其實(shí)她的理解能力很強(qiáng)，只是因?yàn)橐婚_(kāi)始沒(méi)有掌握好方法和答題技巧，才沒(méi)有得到一個(gè)好分?jǐn)?shù)。講著講著，她仿佛茅塞頓開(kāi)，露出一抹笑容。看著她的笑臉，我不禁也笑了起來(lái)。這大概就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”吧。

　　就這樣，一顆助人為樂(lè)的種子在我心中生根發(fā)芽。從那以后，幾乎每一次考試，我都會(huì)幫她分析試卷、訂正題目。盡管在自己學(xué)習(xí)之余去幫助她占用了自己的休閑時(shí)間，但看到她不斷取得進(jìn)步時(shí)，我沒(méi)有后悔，因?yàn)橹辽僮约旱母冻鰶](méi)有付諸東流。

　　功夫不負(fù)有心人，一次滿(mǎn)分為120的小考中她得到了91分，這是以前的經(jīng)常不及格的她不敢想的。

　　在她欣悅的笑臉中，我更加深切地感受到了助人為樂(lè)的意義。

　　很快，期中考試的日子到了。她的樣子似乎有些畏懼，像是在害怕曾經(jīng)那慘不忍睹的成績(jī)?cè)俅纬霈F(xiàn)。我鼓勵(lì)她：“別緊張，把基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)都拿到，不要犯低級(jí)錯(cuò)誤，你一定能行的。”她如釋重負(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　幾天后，英語(yǔ)老師拿著一沓卷子走入教室，公布了考試的分?jǐn)?shù)。當(dāng)報(bào)到她的成績(jī)時(shí)，老師對(duì)她投去了贊許的目光：“這次進(jìn)步很大，得到了102分，值得表?yè)P(yáng)。”我也開(kāi)心地回頭望了她一眼，她的臉紅了，有些激動(dòng)，似乎又因?yàn)榈谝淮问艿接⒄Z(yǔ)老師的表?yè)P(yáng)而有些不好意思。

　　后來(lái)，當(dāng)我在體育達(dá)標(biāo)考試前一籌莫展時(shí)，是她幫助我每天特訓(xùn)，讓我終于達(dá)到了優(yōu)秀線。付出總會(huì)有回報(bào)，幫助他人的樂(lè)趣，只有自己親自去做了才能體會(huì)到。而且，這種快樂(lè)與娛樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的享樂(lè)是完全不同的。至于個(gè)中差異，就請(qǐng)君親自體驗(yàn)吧。

友誼記敘文15

　　我有一個(gè)非常好的朋友，外號(hào)球球，因?yàn)樗矣X(jué)得友誼可以是寶石色的。

　　她長(zhǎng)的有點(diǎn)黑，眼睛像流水那樣清澈，常常高高地扎著一個(gè)馬尾辮。她有優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)嘛，有很多，比如：老實(shí)，真誠(chéng)，學(xué)習(xí)好！但是她的缺點(diǎn)有時(shí)候讓我也難以接受，那就是她說(shuō)話有時(shí)候特別狠，還罵哭過(guò)別人。也就是因?yàn)檫@個(gè)，是導(dǎo)致我們兩個(gè)經(jīng)常吵架的原因，但每次吵架后，她會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)在先，于是不久，我們又和好如初了。大家是不是也會(huì)這樣呢？因?yàn)橐恍┬∈虑槎鵂?zhēng)論不休，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)都是一些微不足道的事情。

　　有一次，班里組織抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品豐富多彩，我很喜歡其中一塊晶瑩剔透的有著菊花一樣黃色的水晶，球球看出了我的心思，主動(dòng)把自己抽到的這塊黃水晶，送給了我，我很感動(dòng)。后來(lái)球球?qū)W去了其他城市，我們聯(lián)系也越來(lái)越少了，其實(shí)，我很想給她寄張思念的卡片：上面寫(xiě)上這樣一句話：隨著時(shí)間的流逝，這塊水晶我仍然非常喜歡，這也是我和你友情的最美好回憶，真正的友誼不管時(shí)間如何奔流，仍然會(huì)像那塊水晶一樣，晶瑩剔透。