富洲師生共譜雷鋒歌 六年級學雷鋒作文900字_六年級-1030字作文

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我今天演講的題目是《富洲師生共譜雷鋒歌》

前幾天和幾個同學談論“偶像”問題，有同學說我心中的偶像是歌星周杰倫，因為他的執著，讓我從他的歌聲里享受到了中國古文化的魅力；有同學說，我的偶像是演員劉德華，因為他炫耀在舞臺，受到上萬粉絲的追捧；有同學說，我的偶像是楊利偉，因為他能帶著夢想翱翔天空；而我卻要說，我的偶像是“雷鋒”，因為他把愛灑向人間，溫暖著需要受助之人的心，和諧著這浮躁的社會。

也許在我剛說出心中偶像名字的時候，有人在哂笑：你太OUT了，雷鋒都已經離開我們幾十年了，你還提他干嘛！

雷鋒，你離開我們了嗎？

請看：在富洲學校飄揚的國旗下，三千多師生伴著《愛的奉獻》的歌聲，依次走上主席臺，在那鮮紅的募捐箱里，鄭重地投下1元、10元、50元、100元。這涓涓細流般的人民幣，匯聚到“愛心銀行”，最后由行長把愛心人民幣封成200、300元的紅包分別發送到貧困留守學生手中。紅包雖小，卻溫暖著貧困學生的心，激勵著這些學生向善向上。雷鋒你離開我們了嗎？富洲師生用愛心給了最給力的回答。

再請看：每周六的上午，在紅綠燈閃爍的十字路口附近，身著校服，手佩紅袖章，頭戴志愿者紅帽的中學生，他們有的手舉著“為了您的安全，請走斑馬線”木牌，有的用手費力的摳貼在墻壁上的小廣告，有的攙扶著老人家過馬路，有的在向市民解說著有關交通知識。雷鋒你離開我們了嗎？這群活躍在大街上的小小協管員，正用自己的青春詮釋著答案。

請大家繼續看：中午在辦公室伏案批改作業的任課老師，踩著腳踏車頂著烈日趕往學生家家訪的班主任；在教室反復演算、深入專研的同學，在操場彎腰拾撿起地上紙屑的少先隊員，在樓梯口，禮貌的和家長打招呼的團員，這一個個鮮活的身影，不正是雷鋒嗎？

聽，學校廣播傳來了播音員清亮的聲音：六年級（1）班的小芳同學撿到一部手機，五年級（2）的小明同學撿到上百元人民幣，三年級的小麗撿到餐票若干個……請失主前來政教處認領。聽聽，聽聽，大家聽到了嗎？到現在，你還能說雷鋒離開我們了？！

雷鋒，你離開我們了？

富洲師生用他們的行動擲地有聲的回答：沒有。是的，沒有！永遠都沒有！因為他們正在譜寫著一支支雷鋒之歌，時刻用自己的言行在踐行著雷鋒精神，詮釋著雷鋒精神，播撒著雷鋒精神。

同學們，我們的老師同學都在演奏著雷鋒之歌，我們也趕快行動起來吧！從身邊做起，從點滴的小事做起，奉獻愛心，溫暖他人。讓我們大家一起把雷鋒精神發揚光大，讓雷鋒精神在我們的心里扎根，那么，我們的社會將會更加文明和諧，我們的生活將會更加溫馨、更加美好！

謝謝大家！