四年級下冊第三單元作文(四年級作文下冊第三單元作文)

1四年級下冊語文第三單元作文 成熟的麥子低著頭四年級下冊第三單元作文，那是教四年級下冊第三單元作文我們謙虛滿路的蜜蜂在花叢中穿梭，那是教我們勤勞弱小的草兒能刺穿巖石，那是教我們堅韌美麗的大自然里蘊涵了許多啟示，需要我們用心去觀察，去思考才能。

四年級下冊第三單元作文1 我經(jīng)常看見有人會在餐廳里吃青蛙，這讓我很痛心 青蛙，也叫田雞這是因為好多人都經(jīng)常吃它們的緣故吧可是四年級下冊第三單元作文你們知道嗎，一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲，多則能吃兩百只害蟲七個月能吃一萬五千只害蟲。

四年級下冊第三單元作文1 我和汪強汪誠都喜歡玩小動物，也喜歡解剖動物有一次，一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃，我看見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍色液體，就問他“這是什么東西？”伯伯說“是蚌的血”我聽了感到，心。

四年級下冊語文第三單元作文1 雨后的下午，在溫柔的微風的吹拂下，我來到了充滿著花草香氣的草地上望著那一顆顆晶瑩璀璨的小珍珠靜靜地躺在小草的身上，我突然發(fā)現(xiàn)了一個黑色的小東西我走近定睛一看，原來是一只黑色的小蜘蛛它毛茸茸。

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四年級下冊語文第三單元作文 1 昨天，我和媽媽一起到一家藥店買藥因為買藥的人很多，我就蹲在藥店門口外的一塊草地上等媽媽出來無意中，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在搬一塊蘋果渣只見它十分吃力地從后面推蘋果渣，可是它。

四年級下冊語文書第三單元作文 篇1 清晨，我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，強烈的好奇心驅(qū)使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上 這時，從墻縫里爬出一只蜘蛛，它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲，把螞蚱纏了起來，便回洞了我百思不解蜘。

小學四年級下冊第三單元作文1 我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，想看看事情究竟會怎樣發(fā)展只見螞蟻一會兒從頭部拉，一會兒從尾部推，使出了全身的力氣，可大青蟲還是紋絲不動我想小螞蟻這下該死心了吧奇怪的事情發(fā)生了。

1四年級下冊語文第三單元作文 大自然是一個奇妙的世界，有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘在陽光明媚綠樹成陰的夏天，我來到東湖公園游賞一進大門，就看見一雙蝴蝶在凌空起舞，就像傳說中梁山伯與祝英臺一樣。

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四年級下冊語文課文第三單元作文要寫的是動物帶給我們的啟示，同學們知道怎么寫嗎？一起看看下面的例子吧四年級下冊語文課文第三單元作文篇一小動物螞蟻帶給我的啟示 今天下午，我在家邊玩耍時，發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻，看見他們。

原來，蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細胞分成五 類，一類只對顏色起反應，另外四類 只對運動目標的某個特征起反應，并 能把分解出的特征信號輸送到大腦視 覺中樞視頂蓋視頂蓋上有四層 神經(jīng)細胞，第一層對運動目標的反差 起反應。

1四年級語文下冊第三單元作文大自然的啟示 大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示比如梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從。

四年級下冊第三單元的作文寫法如下1小時候我就想看一看小刺猬在大自然的生活中，我對它有了新的了解，還從中也收獲了許多，一群嬌小可愛又害羞的小刺猬給了我一個能保護貴重物品的啟示為了尋找小刺猬給的訓示。

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今天，我在放學路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲對它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們。

關于四年級下冊第三單元作文詩歌怎么寫如下1天凈沙·美景晚霞落暮蕭蕭，野鴉頻頻歸巢流水潺潺渺渺，如此秀景，地闊還是天高晚霞落暮蕭蕭，野鴉頻頻歸巢流水潺潺渺渺，如此秀景，地闊還是天高晚霞落暮蕭蕭，野鴉。