落湯雞五年級(jí)作文
落湯雞五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的落湯雞五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
落湯雞五年級(jí)作文1
在一年級(jí)時(shí)，我到釣魚池去釣魚，可是那時(shí)我不會(huì)使用釣魚竿，只能用網(wǎng)兜撈魚。
那天，我興致勃勃地來(lái)到了釣魚池，費(fèi)了九牛二虎之力才拿起了沉重的網(wǎng)兜，放入水中，但是過(guò)了半晌，水面絲毫沒(méi)有動(dòng)靜，別人都釣了五六條了，我仍然一無(wú)所獲，我問(wèn)爸爸：“我這片水域有沒(méi)有魚？怎么我還沒(méi)撈到？”
“魚是肯定有的，說(shuō)不定你撈魚的方法不對(duì)……”，爸爸拿起網(wǎng)兜，仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，不禁哈哈大笑，說(shuō)：“你連魚食都沒(méi)放，怎么可能有魚會(huì)自投羅網(wǎng)呢？”
我這才恍然大悟，就把魚食全部放進(jìn)了網(wǎng)兜，不一會(huì)兒，原本水平如鏡的池面變得皺巴巴的，泛起了波紋，接著出現(xiàn)了一團(tuán)黑影，我高興地一蹦三尺高，終于有魚上鉤了！我拼命抓緊網(wǎng)兜，死命往上拉，可是怎么拉也拉不上來(lái)，好重啊！魚在水中撲騰，水花四濺，我的眼鏡上全是水滴，什么也看不見(jiàn)了，只能用一只手揩揩鏡片上的水滴。一只手死死地抓住網(wǎng)兜，這魚很機(jī)靈，覺(jué)得力度減弱了很多，奮力向前游去，魚帶著網(wǎng)兜飛一般地“逃跑”了，我翻身站起來(lái)趕忙去抓網(wǎng)兜，結(jié)果一個(gè)失足，掉進(jìn)了釣魚池。啊真倒霉，魚沒(méi)撈到，反而還掉進(jìn)了養(yǎng)魚池，成了落湯雞，讓大人又好氣又好笑。
童年一去不復(fù)返，雖然之后我再也沒(méi)掉進(jìn)過(guò)水池，但是我依然很懷念童年，每當(dāng)回想起童年的趣事，我便滿心歡喜。
落湯雞五年級(jí)作文2
星期日，爸爸帶我去參觀車展，看到展覽廳里的跑車，我不由得想起了一年級(jí)的一件事情。
一年級(jí)的一個(gè)休息日，我和好朋友龔文彬來(lái)到二沙島玩，我們邊走邊聊天。突然，我們看到一個(gè)跑車展覽廳
展覽廳里有許多名車：蘭博基尼、寶馬、法拉利……我和龔文彬都是跑車的發(fā)燒友，一看到跑車，眼里就放出了萬(wàn)丈光芒。我第一個(gè)沖了上去，“啊！是我最喜歡的跑車！”
旁邊有個(gè)臺(tái)階，我走了上去，在踏上去的一瞬間，我的重心向下墜，正要回頭跟龔文彬說(shuō)“別……！”可這時(shí)他也以閃電光的速度向“臺(tái)階”沖來(lái)。
“嘩啦……”我們倆都成了落湯雞。
原來(lái)，我們看到的.臺(tái)階并不是真的“臺(tái)階”，是商家為了讓跑車展覽得更美觀，而在跑車旁邊設(shè)計(jì)了一個(gè)水的倒影，因?yàn)樗睾偷孛媸瞧叫械模雌饋?lái)十分像臺(tái)階。
幸虧我只是一只腳踏進(jìn)去，而龔文彬就沒(méi)這么幸運(yùn)了，他兩只腳都踏進(jìn)了水池。現(xiàn)在，每當(dāng)我倆聊起“落水事件”，都會(huì)笑個(gè)不停。
童年，是一幅十分優(yōu)美的畫面，它記著每個(gè)人小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有開(kāi)心的、有激動(dòng)的、當(dāng)然還有傷心的、悲痛的，童年和時(shí)間一樣過(guò)得很快
但童年快樂(lè)的時(shí)光卻會(huì)永遠(yuǎn)刻在我心里。
