一年級(jí)教師節(jié)作文

一年級(jí)教師節(jié)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的一年級(jí)教師節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)教師節(jié)作文1

　　那天是我們學(xué)校發(fā)展史上值得紀(jì)念的日子，也是我國(guó)第十九個(gè)教師節(jié)。

　　校門(mén)口彩旗林立，一個(gè)個(gè)竹籃里插滿了鮮艷的花朵，上面拱形的氣球上有兩只龍?jiān)阪覒颉?/p>

　　校內(nèi)有四個(gè)大氣球，下面的條幅上寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)，整個(gè)校園都充滿了喜慶的節(jié)日氣氛。

一年級(jí)教師節(jié)作文2

　　一年一度的教師節(jié)快到了，我們也快告別二年級(jí)升上三年級(jí)了。在這特殊的時(shí)間里，我有許多話要對(duì)劉老師說(shuō)。講臺(tái)上，留下您為我們講課辛勞的汗水;課堂外，遍布著您對(duì)我們呵護(hù)的話語(yǔ)。老師啊老師，您的生命是一團(tuán)火，您的生活是一曲歌，您的事業(yè)是一首詩(shī)。在這里我祝全體老師們教師節(jié)快樂(lè)!

一年級(jí)教師節(jié)作文3

　　今天是教師節(jié)，我送給老師我親手做的愛(ài)心和國(guó)旗卡片，為了做這些卡片，星期五的作業(yè)都沒(méi)完成呢!星期五媽媽叫我做作業(yè)，我說(shuō)我要先做好卡片送給老師，我做的好慢好慢8點(diǎn)了都沒(méi)完成呢!

　　周六周日媽媽說(shuō)我網(wǎng)上上不了進(jìn)不去，我只能憑印象完成了語(yǔ)文數(shù)學(xué)了，下次我要記住先完成作業(yè)了!

一年級(jí)教師節(jié)作文4

　　今天是9月10號(hào)，爸爸說(shuō)是教師節(jié)，是老師的生日。我一聽(tīng)到是老師的生日，也想給我們的老師送上生日禮物，我想送我們老師幾朵漂亮的花，所以拿出了我的豬豬儲(chǔ)蓄罐，里面滿滿的是我平時(shí)聚的零花錢(qián)。

　　星期一一大早小朋友們都買(mǎi)了花送給了老師，紅紅紅綠綠真漂亮，老師收到了好多花，我也買(mǎi)了花送給我們的語(yǔ)文老師，但是我買(mǎi)花的錢(qián)可是我自己平時(shí)聚的零花錢(qián)呢!我告訴老師后，老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我，夸我真懂事，還讓其他小朋友向我學(xué)習(xí)，養(yǎng)成節(jié)省的好習(xí)慣，把零花錢(qián)攢下來(lái)!今天唄老師表?yè)P(yáng)了，真開(kāi)心!

　　我也想對(duì)我的老師說(shuō)，老師，您辛苦了，謝謝您!

一年級(jí)教師節(jié)作文5

　　今天是20xx年的9月10日，歷來(lái)的教師節(jié)，我祝老師們節(jié)日快樂(lè)!我今天第一次也給老師準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，希望老師喜歡小小的禮物喲!今天也看到好多的小朋友以及其他哥哥姐姐都買(mǎi)鮮花了，但我沒(méi)有買(mǎi)，我只是小小的賀卡，并親自寫(xiě)上我的祝語(yǔ)，自我感覺(jué)很好。

一年級(jí)教師節(jié)作文6

　　教師節(jié)到了，我興高采烈去學(xué)校。第三節(jié)課的時(shí)候，老師叫同學(xué)排成整齊的隊(duì)伍，到風(fēng)雨操場(chǎng)開(kāi)校班會(huì)，校班會(huì)名叫“老師您好”。聽(tīng)了幾位同學(xué)表達(dá)怎么去愛(ài)戴老師，我心里覺(jué)得感動(dòng)極了，老師時(shí)時(shí)把我們掛在心里，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師沒(méi)有大聲的罵，而是分析事情的原因。

　　老師您是我們心目中最偉大的老師。老師我愛(ài)您!

一年級(jí)教師節(jié)作文7

　　每當(dāng)?shù)浇處煿?jié)的時(shí)候，我會(huì)親手做一張賀卡送給老師，祝老師節(jié)日快樂(lè)。還會(huì)給幼兒園的老師打電話，祝福她們。今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，我祝老師節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)青春美麗，工作順利。

　　今天我也非常高興，因?yàn)橘±蠋煱才盼液推渌瑢W(xué)給老師獻(xiàn)花，于是我認(rèn)真地站在校門(mén)口，我把后背挺得直直的，來(lái)迎接老師，把節(jié)日的祝福送給老師們。

一年級(jí)教師節(jié)作文8

　　今天是老師的節(jié)日，我不會(huì)做手工勞動(dòng)，也沒(méi)有錢(qián)給老師買(mǎi)花，但是我在心里祝老師們節(jié)日快樂(lè)！

　　我也很開(kāi)心因?yàn)榻裉焐习胩煺n，中午回去就可以見(jiàn)我親愛(ài)的爺爺奶奶了，我好久沒(méi)跟他們?cè)谝黄鹆宋倚睦锵胨麄兒芫昧恕?/p>

　　我一放學(xué)看到爺爺來(lái)接我，想到可以在爺爺家待一下午我開(kāi)心極了!教師節(jié)真好！

一年級(jí)教師節(jié)作文9

　　昨天是教師節(jié)。有許多同學(xué)都送老師禮物，有康乃馨、賀卡、巧克力……

　　不用問(wèn)，我當(dāng)然也送了。我送給老師一個(gè)臺(tái)燈和一個(gè)杯子。

　　哈哈!物件大吧?我們中隊(duì)還開(kāi)了會(huì)，主題是怎么樣慶祝教師節(jié)，并做了分工，林琳做花，我做賀卡。到教師節(jié)那天，只要老師說(shuō)上課，班長(zhǎng)說(shuō)全體起立，然后我們就說(shuō)：“祝老師教師節(jié)快樂(lè)!”最后我去送花。

　　在這我祝天下所有老師節(jié)日快樂(lè)，幸福安康!

一年級(jí)教師節(jié)作文10

　　今天，是教師節(jié)。我?guī)Я藘墒r花，準(zhǔn)備送給老師。我到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口也有很多賣(mài)花的，很多學(xué)生手里都拿著花。

　　我拿著花進(jìn)了教室，把花送給了班主任劉老師。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我又把另一束花，送給了黃老師，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)。”老師說(shuō)：“謝謝。”

　　今天我想祝所有的老師身體健康、萬(wàn)事如意、教師節(jié)快樂(lè)。

一年級(jí)教師節(jié)作文11

　　今年的教室節(jié)是第26個(gè)教師節(jié)，我打算送鐘·陳·吳三位老師一份禮物。送什么呢？

　　送花，太俗氣；送食品，不實(shí)際；送工藝品，太貴買(mǎi)不起******想了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于決定了送三位老師相同的禮物——紅筆。別看紅筆不起眼，它可對(duì)我們同學(xué)和老師都有好處。老師可以用它來(lái)給我們批改作業(yè)。教師節(jié)的禮物終于選好了，真棒！

一年級(jí)教師節(jié)作文12

　　教師節(jié)快要到了，我自己動(dòng)手給老師做了節(jié)日卡片，準(zhǔn)備送給我的老師。

　　我第一張做的是澆花的圖案。我們是祖國(guó)的花朵，老師就是辛勤的園丁，用知識(shí)灌溉我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

　　接著，我做了氣球的圖案。老師就像氣球一樣，帶我們飛到更高更遠(yuǎn)的地方。

　　我還做了一張愛(ài)心圖案的卡片，就像老師對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。

　　祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

一年級(jí)教師節(jié)作文13

　　今天是教師節(jié)，是老師的`節(jié)日。一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的花香，感覺(jué)溫馨極了！個(gè)個(gè)老師臉上露出了燦爛的笑臉，顯得格外漂亮。我為他們感到高興。雖然我沒(méi)有什么東西送給我的老師，但是我很感謝他們。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)：“你們辛苦了，每天教我們豐富的知識(shí)，每天細(xì)心的照顧我們，我們感謝您，祝老師永遠(yuǎn)年輕美麗。我愛(ài)您們”

一年級(jí)教師節(jié)作文14

　今天我看到了教師節(jié)的鼓樂(lè)隊(duì)，有的敲鼓、有的吹薩克斯、還有的吹黑笛、我從門(mén)口過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)鼓樂(lè)隊(duì)在演奏，聲音很響，把我耳朵都快震聾了。

　　我和小朋友一起進(jìn)去了，到了一年級(jí)四班，我把三把花送給了老師，但是教其他課的老師都沒(méi)有來(lái)，我準(zhǔn)備的賀卡都沒(méi)有送出去，我很失望，因?yàn)樗齻內(nèi)慷紱](méi)來(lái)這上課，在領(lǐng)別的班呢。

一年級(jí)教師節(jié)作文15

　　9月10號(hào)是教師節(jié)。

　　頭天晚上，媽媽給我準(zhǔn)備了兩支美麗的“康乃馨”，說(shuō)老師辛苦了，準(zhǔn)備送給老師。

　　早上我一早就起床了，吃完早飯我高高興興的上學(xué)了，到了學(xué)校，我聽(tīng)到同學(xué)們正在議論教師節(jié)的事兒，有不少同學(xué)手捧鮮花準(zhǔn)備送給老師。一會(huì)兒，班主任老師來(lái)了。我擠過(guò)去給老師獻(xiàn)了一支“康乃馨”，老師接過(guò)花很高興。她說(shuō)：“謝謝，我們班的同學(xué)這么關(guān)心老師呀！”一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師也來(lái)了，我們給數(shù)學(xué)老師也獻(xiàn)了花。上完四節(jié)課，我高高興興的回家了。