四月十四日作文600字-小學六年級作文

到現在，我們已經學完了所有的功課，可以說是進入了復習狀態。我也不是的起了點雞皮疙瘩，是有點害怕。下個星期五就要摸底考試了！萬一考不好？可不是說著玩的！

現在我覺得我的數學還不錯，只是語文！可以說是一落千丈。有點困難，每次都靠了90出頭，有點危險。可更危險的是，我自己也不知道應該怎樣去進步！你說如果我在摸底考試只考了90出頭，那我就完蛋了！爸爸媽媽都是大學畢業生，媽媽還是研究生，如果我考不好，那就在也無法挽回了！我一定要加油！仔細看書！可是，我發現我錯的都是課外的！但是，我的課外知識也挺不錯。我懂別的同學不懂得事情，如果有人做了錯事，我總是給別人使個眼色，別讓人說他，然后去安慰他。這些知識都是我從書上看到的！而且，我錯的總是分段什么的，就拿上次吧！它的內容是：

秋天到了。

``````莠草好像在說：“瞧！我多么挺拔！秀麗！

這時，一個老爺爺領著他的孫女走進田野里，拔掉了莠草。孫女不解的問：“````````````````”

`````````````````` 后面有什么我就不說了，你這么看應該怎么分段呀？我覺得應該第一自然段為一段，以后的自然段為一段。這道題3分呀！可是，老師非得說從第一、二自然段為一段，以后的自然段為一段。我單單這道題扣了3分，要不，我就考95分了。還有一個地方就是讓你把沒有用的詞語劃掉：

聰明 沉著 狡猾 堅強 我覺得應該花掉沉著，因為聰明、狡猾這些此都是只腦子轉的開，還有比較活潑的！可是沉著聽起來死氣沉沉的，所以我劃掉了沉著。結果正確答案是劃掉狡猾！因為聰明、沉著這一類的都是講人好，而狡猾是指人壞，所以應把狡猾劃掉！

這么一說，我都不該錯。可是我總覺得我是對的，我總是不服，我覺得我對，沒什么錯，也許是我的思維太離譜了吧！