三年級上冊作文三篇

【實用】三年級上冊作文三篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的三年級上冊作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級上冊作文 篇1

　　小狗跑啊，跑啊！突然停住啦，它聽見一種奇怪的叫聲：“汪，汪……

　　這叫聲好像在對我說什么？狗想，盡管我搞不清這是什么動物在叫。

　　“汪，汪……”于是小狗問道：“請問你是什么動物？”“我是狗。”“那太好啦，你可以教我怎么叫嗎？”小狗高興的問。“你不會叫？”“不會。”“那好！我來教你叫，你看著我動作。然后你再跟著叫。”于是小狗就叫了起來。“汪汪汪……汪汪汪。”小狗跟著他叫了起來。“汪汪汪。”“你學會啦！”“太好了，謝謝你！”“不用謝，那是應該的。”

　　從此那只不知道怎么叫的小狗，成為了一只快樂的小狗！

三年級上冊作文 篇2

　　聽廣播

　　昨天下午，我在學校聽了廣播。毛毛姐姐廣播員說：“為了感恩老師，慶祝教師節，學校和學校義工隊要舉辦一些活動，貼標語、寫黑板報、同學們自己動手做賀卡，來表達對老師的敬意。我和義工隊四點至五點在校門口，發做賀卡的材料，歡迎同學們前來領取。”

　　接下來，廣播放了一首關于感恩教師的歌曲。“啦、啦、啦老師給我一個眼神讓我找到方向……。”這首歌讓還想起了“感恩的心，感謝有你。”寫得真好！寫出了我的心聲。

　　我想以后要更加認真聽課，積極發言、遵守紀律、團結同學、以優異的成績來報答我們的老師！

三年級上冊作文 篇3

　　今天下午，老師滿面笑容的走進教室，對我們說：“今天，先不寫作文，我們先玩個小游戲。”老師拿著花交給我們，說明了規則：老師敲鼓，你們傳花，花落誰家，誰就表演一個節目！好不好啊？……”“好！好！……”同學們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學們的歡笑聲中拉開了帷幕！

　　游戲開始了，我的.心怦怦亂跳，好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著，忽然花落到了張靜手中，她想為我們演唱一首鳳凰組合的：（荷塘月色)！唱著唱著，我們也情不自禁的唱起了這首歌，我仿佛置身于一個童話般的世界，看到了皎潔的月光掛在天空，發出閃亮的光芒，荷塘里的荷花競相開放，挨挨擠擠的，魚兒在水中自由自在的游來游去，蕩起陣陣微波，快活似神仙。

　　……

　　時間一分一秒的過去了，擊鼓傳花游戲就在這同學們的歌聲中結束了，我希望老師還能在舉行這樣的活動！