委屈五年級(jí)作文

委屈五年級(jí)作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的委屈五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

委屈五年級(jí)作文1

　　雖然我的年紀(jì)小，但嘗過(guò)的滋味確真不少，有甜滋滋的幸福，有喜滋滋的快樂(lè)，有火辣辣的羞慚，有苦苦的痛苦，就是沒(méi)有嘗過(guò)酸溜溜的委屈。現(xiàn)在，我知道這委屈的滋味了。

　　一天，表姐在家里舉行了同學(xué)聚會(huì)，他許多同學(xué)都來(lái)了。我背對(duì)著大門，在聽(tīng)音樂(lè)。只聽(tīng)見(jiàn)我后面?zhèn)鱽?lái)“叮叮當(dāng)當(dāng)塔塔塔”的聲音。我回頭一看：“哇，好漂亮啊！”我聞聲回頭一看，哦原來(lái)是表姐班上最臭美的佳佳來(lái)了。

　　佳佳一進(jìn)門，就吸引了好多姐姐們的眼球，他穿著一身白色的連衣裙，手上帶著一條叮當(dāng)?shù)氖宙湥_上穿著一雙白色的，跟比較高的高跟鞋來(lái)了。其中寶儀姐說(shuō)：“哇，好漂亮啊！佳佳，你太遜了。”寶儀姐說(shuō)完，我剛要伸手摸一下，佳佳就把身子一側(cè)，手一縮，說(shuō)：“不行，你這樣弄會(huì)壞的。即使不壞，也會(huì)臟的。”“我就是不讓你摸。”寶儀姐一聽(tīng)，說(shuō)：“干嘛，有什么答不了的，不就是一條破手鏈嗎？有什么了不起的。”佳佳看寶儀姐沒(méi)好氣就沒(méi)理寶儀姐，說(shuō)：“不跟你們玩，走，我表演節(jié)目給你們看。”大家坐在小板凳上。佳佳表演著節(jié)目，我?guī)退词宙湥胰ド蠋野鸭鸭训氖宙湻旁诹俗雷由希晌页鰜?lái)后，手鏈不見(jiàn)了！佳佳表演完節(jié)目，就讓我把手鏈還給他，我吞吞吐吐的說(shuō)：“對(duì)不起，我把手鏈弄丟了！”佳佳聽(tīng)完后就開(kāi)始對(duì)我說(shuō)教。我聽(tīng)了心里委屈極了。眼淚一下子從眼眶里涌了出來(lái)。這時(shí)，我姐才在桌子上看到了他的手鏈，他問(wèn)我是怎么回事，我說(shuō)：“我上廁所前把手鏈放在了桌子上，上完后就不見(jiàn)了，可能我沒(méi)看清楚。”佳佳知道了，就對(duì)我道歉，我也回了對(duì)不起。隨后，大家開(kāi)心的玩了起來(lái)。

　　哎！委屈的滋味，是我嘗過(guò)的最不好吃的一個(gè)了，我還是比較喜歡吃甜滋滋的。

委屈五年級(jí)作文2

　　每個(gè)人，每一個(gè)小孩，應(yīng)該都嘗過(guò)被人誤會(huì)的滋味吧！我也有過(guò)，那感覺(jué)真不好受！

　　記得有一次，我和多多浩浩（我弟）正在餐桌上吃飯。浩浩驕傲地說(shuō)：“多多，今天我被老師表?yè)P(yáng)了一次，你有嗎！”“哼，有什么好炫耀的，我還被老師表?yè)P(yáng)了好多次呢！”多多不服氣地挑了挑眉。浩浩又說(shuō)：“你騙人，你怎么可能被表?yè)P(yáng)這么多次呢，那我還被老師表?yè)P(yáng)了一百次呢，你比得過(guò)我嗎。“哼，你才騙人，我就是被表?yè)P(yáng)了好多次！”他們?cè)匠吃絻矗持持坪埔徊恍⌒陌驯P子給弄到了地上，碎了。他們嚇壞了，趕緊跑到了房間。“怎么了？”廚房里傳來(lái)了老媽的聲音。為了不讓她知道，我只好說(shuō)：“沒(méi)什么。”但老媽還是來(lái)了，她一看到這樣的情景，大吼：“怎么回事，是不是你弄的，你這個(gè)敗家子。”我急忙說(shuō)：“不是我，是多多浩浩吵架的時(shí)候弄的。“你還狡辯，還誣陷他們，太過(guò)分了，給我面壁思過(guò)去。”為什么所有大人都這么的不分青紅皂白，連給我解釋的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

　　還有一次，那天，已經(jīng)放學(xué)了，突然，我們班的江某某把一張紙扔向我的座位。于是，有一個(gè)人向老師打了小報(bào)告。更過(guò)分的是，江某某居然還不解釋，害的我被老師值日一星期，太可恨了！

　　這個(gè)世界上缺少很多信任，如果每個(gè)人都信任一點(diǎn)，世界將會(huì)變得更美好！

委屈五年級(jí)作文3

　　今天的天氣很好，我很高興。可是，自從小妹踏進(jìn)我們家門得那一刻我的世界末日就已經(jīng)降臨在我的頭上了。他們一進(jìn)來(lái)，我就和小妹去臥室玩了。我們到了臥室，誰(shuí)都不說(shuō)話，畢竟都女孩子，都不 還意思，我實(shí)在憋不下去了，心想：有什么不好意思的，他又不是外人，而且我叫他還叫妹妹呢。于是，我就斗起膽來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“呃……這個(gè)……你想玩什么，小妹？”“你們家怎么這么那個(gè) ，你看那張海報(bào)，太土了，太過(guò)時(shí)了，放在那里不好看……”他居然一點(diǎn)也不害羞，聽(tīng)得我目瞪口呆，妹妹繼續(xù)說(shuō)：“還有你們一家三口得全家照，實(shí)在是丑的不能再丑了……”“請(qǐng)你不要在我家 沒(méi)大沒(méi)小的！”“唔……媽媽，媽媽姐姐罵我。”妹妹哭著跑去叫舅媽。媽媽剛要打我，幸虧舅媽去說(shuō)，要不然我就得挨皮肉之苦了。

　　自從上一次的經(jīng)歷，在和小妹在房間玩的時(shí)候，我離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看她還怎么說(shuō)我。可是，然我沒(méi)有想到的是，他居然自己一頭撞到墻上去，頭上流著鮮紅的血。

　　他又哭著去找舅媽，啪！媽媽真的打我了，舅媽也不勸媽媽了，他們都只是送她去醫(yī)院。

　　我去鏡子前面，啪的一聲，又自己找到了另一半臉上。我不是為了這件事而來(lái)，而是為了我有這樣一個(gè)妹妹而慚愧。

　　哎，雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很多年，但我一想起來(lái)也會(huì)止不住的流。現(xiàn)在，我只能默默地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你真的冤枉我了，請(qǐng)你也想一想我的自尊好不好！”

委屈五年級(jí)作文4

　　今天一大早，我便從床上起了個(gè)大早，戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾便下了樓。剛到二樓，就聞到一股臭味，往下一看，原來(lái)是一樓堆滿了垃圾。原本我想繞開(kāi)走，可后來(lái)想到自己已經(jīng)是一位少先隊(duì)員了，便把垃圾一個(gè)一個(gè)的拎到了垃圾箱里。

　　可到了最后一袋時(shí)，我被可惡的小石子絆了一跤，重新站起來(lái)的時(shí)候，垃圾已經(jīng)灑滿一地，而我自己也狼狽不堪。

　　沒(méi)想到這時(shí)來(lái)了一個(gè)清潔員，她看到滿地都是垃圾，心里非常惱火，還看到了我，她確認(rèn)是我把垃圾弄成這樣的。于是，她把掃帚一扔，用食指指著我的腦門說(shuō)：“扔垃圾就好好扔，不要把垃圾灑了一地，聽(tīng)到了沒(méi)？”她根本不知道前因，就猜測(cè)后果，怎能就這樣隨意批評(píng)我？我正欲解釋，阿姨又搶走了話語(yǔ)權(quán)，我知道我再怎么解釋都沒(méi)有用了。

　　她把我訓(xùn)完后，還讓我把這些清理干凈，然后轉(zhuǎn)身離去。隨后，我一邊拿著掃帚一邊想喊冤，可是周圍又沒(méi)有人聽(tīng)，唉！

　　掃完垃圾后，我便背著書包走了。我走的時(shí)候，豆大的淚珠從我的眼睛里流出來(lái)。

　　放學(xué)回家，我看到早上遇到的那位兇巴巴的清潔員正在和我媽聊天呢！我估計(jì)是在說(shuō)我的壞話。果然不出我所料，等那位清潔員走后，媽媽叫我出來(lái)，我的心是十五個(gè)吊桶——七上八下。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你以后扔垃圾注意點(diǎn)。”我的心里總算穩(wěn)定下來(lái)了。

　　從那件過(guò)了后，那位清潔員總是跟媽媽聊天，我天天在尋思：“為什么那位清潔員總是到我們家來(lái)？”終于有一天，我知道了這個(gè)謎底——那位清潔員竟然是我媽以前的同事！

委屈五年級(jí)作文5

　　窗外，正下著傾盆大雨，就如我此時(shí)的心情一樣非常傷心。今天下午，第二節(jié)課是體育課，我一蹦三尺高。就在這時(shí)，不幸的事情發(fā)生了――我的肚子突然痛了起來(lái)：“唉！真倒霉！好不容易有一節(jié)體育課卻泡湯了！”我的心里暗暗地想著。可是沒(méi)辦法我只能呆在教室里，我真羨慕在樓下玩的同學(xué)們呀！終于下課了！同學(xué)們也都上來(lái)了，這時(shí)，好友高君宇的錢忽然不見(jiàn)了！多嘴婆譚熊媛趕緊接了一句：“唉！想不到我們的班長(zhǎng)竟然也會(huì)偷錢呀！”這時(shí)，同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了我！我委屈地說(shuō)了一句：“不是我！”回到家，班主任許老師已經(jīng)把這件事告訴我的爸爸、媽媽。爸爸、媽媽像審訊“犯人”一樣望著我！而且還狠狠地批評(píng)我。我哭著跑進(jìn)了臥室，心想：為什么你們不相信我？為什么連我最親的人也不相信我？

　　到了第二天，我去上學(xué)。同學(xué)們對(duì)我笑容滿面，我疑惑不解地想：發(fā)生了什么事了，怎么回事？一直到第一節(jié)課這個(gè)答案才揭曉。“昨天，有一件事情，我們大家都誤會(huì)寧巧玉同學(xué)了！其實(shí)高君宇同學(xué)的錢放在書包里！”許老師向全班同學(xué)宣布事情的真相。雖然這件事情老師已經(jīng)講清楚了，但是在我的心里一直很委屈！因?yàn)榇蠹艺`會(huì)了我！評(píng)語(yǔ)：作者選取了自己生活中的一件實(shí)事，對(duì)自己受委屈的過(guò)程及心理刻畫細(xì)膩，構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言質(zhì)樸，表達(dá)了自己的真情實(shí)感。

委屈五年級(jí)作文6

　　在我們的校園生活中，總會(huì)發(fā)生一些有趣的事，但必然也少不了痛苦，委屈的事。您就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧……

　　那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的上午，我和其他同學(xué)正準(zhǔn)備下樓做操，可一聲“啊！”驚動(dòng)了所有同學(xué)。原來(lái)，這是“大嗓門女神”張敬賢的一聲喊叫。因?yàn)闂钗蔫『孟窆室馓吡怂荒_，張敬賢反駁了一句，不料楊文琛竟破口大罵起來(lái)！楊文琛在我們級(jí)部里真是“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”啊，他那張嘴似乎罵過(guò)所有女生？哪有一個(gè)女孩能經(jīng)得起這般謾罵呢？終于“哇”地一聲哭了起來(lái)。她本來(lái)心就容易受傷，還不知道之后會(huì)做出什么離譜的事情呢！我們也沒(méi)當(dāng)回事就下樓做操了。

　　我剛進(jìn)入教室，就看見(jiàn)了張敬賢正拿著杯子往楊文琛的座位上潑水，那一滴一滴的水中仿佛都包裹著張敬賢的憤怒與憎惡！楊文琛坐在座位上“不負(fù)期望”地做了一屁股水。可后來(lái)，我玩累了，剛坐到座位上，旁邊的幾個(gè)男生就說(shuō):“哎！你座位上有楊文琛給你潑的水！”我頓時(shí)驚呆了，摸了摸我的屁股，確實(shí)是有些潮濕了。

　　我大聲地問(wèn)著楊文琛:“你是不是往我座位上潑水了？我招你惹你了？”他卻滿不在乎地回答說(shuō):“誰(shuí)讓你在我座位上潑水？”“你活該！”原來(lái)他以為是我給他潑的水。我又給他解釋了一通，可他就是不信，而且還破口大罵。我都被他氣哭了！一氣之下，我就告給了班主任。這件事也就沒(méi)什么動(dòng)靜了。

　　到了下午，最后一節(jié)課是英語(yǔ)，老師曾答應(yīng)過(guò)我們這節(jié)課可以玩，我就去問(wèn)老師能不能玩，可老師卻因?yàn)檫@件事又把我說(shuō)了一頓，可我是被冤枉的啊！我流下無(wú)比委屈的淚水……

委屈五年級(jí)作文7

　　在我的生活中，常有委屈相伴。

　　就拿這學(xué)期發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧!那是在星期一的下午第三節(jié)課，周老師讓我們一組一組來(lái)訂正叢書。終于到我們組了，我飛快的沖到第一位。“不對(duì)，李雷，是排左邊!”鈺萱對(duì)我說(shuō)道。我答應(yīng)了一聲，于是便往左邊跑去。我突然感覺(jué)像是什么東西碰到了我的腳，緊接著又聽(tīng)到了“啪——”的一聲。“世璐，你沒(méi)事兒吧?”原來(lái)是楊世璐被我絆倒了呀!我一下子別震住了。我雙眼驚恐地看著扒在地上，被我絆倒的楊世璐，心里很不是滋味兒。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，后面幾位同學(xué)連忙走過(guò)來(lái)扶他，沒(méi)有把他扶起來(lái)，我彎下腰小聲地對(duì)他說(shuō)了一聲對(duì)不起，可能是旁邊的同學(xué)沒(méi)聽(tīng)到，于是便指著我說(shuō)：“李雷，你好沒(méi)有良心啊，被你絆到的人摔成這樣，你都不去扶他!”話音剛落，旁邊幾個(gè)愛(ài)起哄的男生也在大聲重復(fù)著他的話。我的心仿佛被刺了一刀又一刀，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，心想：這些人怎么這樣?我平時(shí)又沒(méi)有惹到他們，他們?yōu)槭裁凑f(shuō)我?過(guò)了一會(huì)，周老師把楊世璐扶了起來(lái)，讓他坐在椅子上。我向周老師講訴了事情的經(jīng)過(guò)，但在那種情況下，我一不小心把原本要說(shuō)成“是我絆倒楊世璐“，說(shuō)成了“楊世璐絆倒了我”。于是我怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚。然而，這幾句話，又被旁邊的男生聽(tīng)見(jiàn)了，他們抓住了我的“小辮子”，又在里面加話，搞得我越說(shuō)越不清楚。后來(lái)周老師和楊世璐原諒了我，我改完叢書回到座位，呆呆的坐在椅子上，淚珠不由自主地落下來(lái)。

　　回到了家我越想越委屈，不由自主又落淚了，唉，但愿今后委屈的事能離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。

委屈五年級(jí)作文8

　　我是一面木牌，一面一生為人類服務(wù)的木牌。瞧！看見(jiàn)我身上的傷了嗎？哎，說(shuō)來(lái)委屈啊！讓我慢到來(lái)。

　　不久前，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)從不遠(yuǎn)處的圖書館走出來(lái)。好像在看一本武俠小說(shuō)，看得入了迷。還和幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈地走著。突然，那位看武俠小說(shuō)的小孩的目光轉(zhuǎn)向了我，＂不準(zhǔn)損壞花草樹(shù)木，哼，什么花草樹(shù)木，管他那！讓我試試自己的“功力”再說(shuō)，看我的醉拳！＂我心中一驚，只聽(tīng)＂啪＇的`一聲，我應(yīng)聲倒地。他卻得意極了，好像是一位勝利的將軍。為什么？我為你們服務(wù)一生，你們卻，嗚嗚嗚……

　　忽然，一位同學(xué)叫道：“不好，糾察來(lái)了！糾察來(lái)了！”幾個(gè)膽小的同學(xué)一哄而散，那“將軍”卻冷笑道：“糾察有什么了可怕的，不就是戴上塊紅布嘛！”說(shuō)完扮了個(gè)鬼臉。我看得出他嘴上是這樣說(shuō)著，心里卻膽怯地敲著小鼓。正想溜走，就在這時(shí)，一只鐵鍬般的大手捉住了他的胳膊。

　　他嚇了一跳，回頭一看，馬上嚇得魂飛天外，剛才那股神氣勁早已無(wú)影無(wú)蹤，糾察說(shuō)：“同學(xué)，你為什么踢木牌？”他看糾察的樣子，不像要罵人的，膽子又大了起來(lái)，說(shuō)：“踢著玩的，你管得著嗎？”糾察發(fā)怒了，糾察大聲說(shuō)：“這樣做對(duì)嗎？照價(jià)賠嘗，五元。！”說(shuō)完，拉著他的手走就走了。

　　如今我還是為人民服務(wù)，不過(guò)我還不明白，我為人民服務(wù)，人類為什么還要傷我呢？

委屈五年級(jí)作文9

　　昨天發(fā)生的那件事，真讓我飽嘗了委屈的滋味。

　　昨天中午，趁著家里只有我和妹妹兩人在家，我們決定給大人們一個(gè)驚喜。我和妹妹商量了一會(huì)兒，最后決定做一次豐盛的午餐。商量好了后，我們馬上行動(dòng)了起來(lái)。

　　第一道菜，水果拼盤。我們先拿來(lái)了各種水果，把它們切成一片片的，然后把它們拼成各種花樣放在盤子里。我們拼的是一只小貓，但進(jìn)行得并不怎么順利，拼得東倒西歪的。但是我們并沒(méi)有灰心喪氣，這畢竟是第一次做菜，失敗是成功之母嘛！

　　接著，是燒土豆。我們先把土豆切好，然后打開(kāi)煤氣，便開(kāi)始了。做這道菜真難呀！我和妹妹忙活了半天，總算弄好了，這下可累壞了我們。

　　接下來(lái)做得菜一個(gè)比一個(gè)美味，做完五道菜后，才大大的松了口氣，總算全部做完了，我們把盤子全都端出來(lái)后，就若無(wú)其事的看起了電視，等爸爸媽媽回來(lái)了，剛一進(jìn)門便聞到了香味，然后就看見(jiàn)了飯桌上的五道菜，便知道了是怎么一回事，臉上的笑容馬上轉(zhuǎn)變成了怒色，媽媽先發(fā)話了：“怎么這么調(diào)皮，什么不好玩，非玩燒菜，使用煤氣知道有多危險(xiǎn)嗎？”我一看情況不妙，頓時(shí)低下了頭，說(shuō)話也變得結(jié)結(jié)巴巴了。我和妹妹都被趕進(jìn)房間，好好的反思。

　　看著大人們怒氣沖沖地樣子，頓時(shí)，我的眼睛蒙上了一層透明的淚光，最后終于嘩嘩的流了下來(lái)，嘴巴里還咸澀澀地，有一種感覺(jué)像一條繩索一樣緊緊地勒著我，使我喘不過(guò)氣來(lái)，掙也掙不脫，我終于明白了，那就是“委屈”。

委屈五年級(jí)作文10

　　XX年07月03日 星期二 天氣：晴

　　在我的記憶的長(zhǎng)河里，發(fā)生過(guò)許多事，它們好像葡萄架上的葡萄，有甘甜的，也有苦澀的，讓我最感到苦澀的就是念二年級(jí)的時(shí)候，那件讓我受委屈的事。

　　有一次，數(shù)學(xué)模擬考試，我打了九十一分，我的同桌也打了九十一分。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，老師很驚訝：“怎么你們考的分?jǐn)?shù)一樣呀，連錯(cuò)的答案也一樣，你們總有一個(gè)是抄對(duì)方的。”我們誰(shuí)都不承認(rèn)。老師很生氣地說(shuō)：“那我晚上告訴你們的家長(zhǎng)。”到了晚上，數(shù)學(xué)老師打電話給我媽，告訴媽媽，我和同桌打了同樣的分?jǐn)?shù)，而且連錯(cuò)的地方都一模一樣，要求媽媽好好地教育孩子，說(shuō)完，數(shù)學(xué)老師掛了電話。

　　媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“斌艷，數(shù)學(xué)考試你怎么跟和同桌的分?jǐn)?shù)一樣呀。”媽媽不分青天紅皂白地批評(píng)我：“怎么這么不聽(tīng)話，竟然抄別人的作業(yè)，你還知道害羞這兩個(gè)字嗎？”我一聽(tīng)急了，理直氣壯地對(duì)媽媽說(shuō)：“我沒(méi)抄別人的作業(yè)。”媽媽自以為是地說(shuō)：“你同桌這么聰明，難過(guò)他會(huì)抄你的題目嗎？你還撒謊，不誠(chéng)實(shí)，真是孺子不可教也。”聽(tīng)了媽媽的無(wú)理的訓(xùn)責(zé)，頓時(shí)我的眼淚奪眶而出，我百口難辯。萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)我才想起來(lái)，在考試的時(shí)候，同桌總是站起來(lái)，眼睛東張西望的，我在認(rèn)真地答題，一定是他利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)抄我的。于是我大聲說(shuō)：“不是，同桌的高分是靠抄別人的，而且這一次也是他抄我的。”沒(méi)等我說(shuō)完媽媽更加惱火，說(shuō)：“小小年紀(jì)做了錯(cuò)事，還不承認(rèn)，你是跟誰(shuí)學(xué)的呀，太不像話了。”說(shuō)完，媽媽給了我兩巴掌。我的心像針刺了一樣的痛，我經(jīng)常在想：“糊涂的老媽呀，麻煩你做任何事情弄清楚后再做判斷，三思而行，這次我真的是被冤枉的呀。”

　　這件事，雖然過(guò)去很久了，但是卻一直深深地烙印在我幼小的心靈中，經(jīng)久不忘。

委屈五年級(jí)作文11

　　“老媽！聰聰說(shuō)他想玩電腦，可不可以啊！”我表哥滿抱著興奮地說(shuō)。心想：哈哈！騙到了老媽，其實(shí)是我玩啦！“可以！記得叫他不要玩太久哦！”老媽想都不用想就回答了。而我此時(shí)此刻正在做作業(yè)。

　　在家的電腦室里，表哥剛玩一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，媽媽就闖入我的房間。“阿聰！你都玩了一個(gè)小時(shí)了，罰一個(gè)星期不許碰電腦！”媽媽頭上熊熊大火、怒氣沖沖地沖我喊道，“表哥不是跟你說(shuō)不能玩太久嗎？你是不是當(dāng)表哥耳邊風(fēng)啊！”我馬上解釋到：“不是不是！我根本就沒(méi)進(jìn)去過(guò)！我一直都在寫作業(yè)”媽媽瞬間從生氣變得半信半疑，打算查個(gè)究竟。

　　過(guò)了幾天，表哥果然去對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽！聰聰說(shuō)他想玩電腦，可不可以啊！不是我玩哦。”媽媽生氣地說(shuō)：“是你故意說(shuō)是聰聰玩電腦，其實(shí)是你玩是不是，”“不是不是，是聰聰說(shuō)謊，我保證沒(méi)有。”表哥不緊不慢地說(shuō)。媽媽信表哥的，便又去找我了。

　　“阿聰！你連我也敢騙，大膽啊！”媽媽氣憤地說(shuō)。“媽媽，要不這樣子，你現(xiàn)在去電腦室，看看到底是誰(shuí)，相信我。”我眼睛里發(fā)出了值得信任的眼光說(shuō)道。“好，媽媽再信你一次，如果是你，你等者瞧！”媽媽說(shuō)。

　　去到電腦室。“啊！表哥！你既然騙我和聰聰，還把我們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，你不想活了是吧。”媽媽把批評(píng)我的語(yǔ)言大聲的重復(fù)了一遍，“……”

　　今天，我受到了委屈，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我的委屈解除了。但是無(wú)論可不可以，都不能沉迷游戲！

委屈五年級(jí)作文12

　　打開(kāi)我記憶的畫冊(cè)，以前經(jīng)歷過(guò)的事一幕幕印入我的眼簾，有一件委屈的事卻讓我記憶猶新。

　　記得那一天，我正在上課。老師說(shuō)：“拿出練習(xí)冊(cè)。”同學(xué)們都紛紛拿出來(lái)了，而我卻沒(méi)有找到。我越找心里就越急，因?yàn)槲叶伎彀褧榱耍€是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的身影，它似乎在和我玩捉迷藏。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我每天都帶啊，今天怎么會(huì)沒(méi)帶呢？不應(yīng)該呀！“霎時(shí)，急得我眼淚遍滿了整個(gè)眼眶……

　　我接著又找了幾遍，可每一次的結(jié)果都一樣。而我卻因?yàn)閯偛诺淖匝宰哉Z(yǔ)受到了懲罰。因?yàn)槔蠋熆吹轿业淖彀驮趧?dòng)，以為我在和別的同學(xué)講小話，便大聲說(shuō)：“左子超，你在干什么？”“我在找書。”我回答到。可老師不相信，她依然覺(jué)得她看見(jiàn)我說(shuō)話了，又大聲訓(xùn)斥：“我明明看見(jiàn)你在和別的同學(xué)講小話，你還狡辯！”

　　“我沒(méi)有。”我分辯道。

　　老師又說(shuō)：“你還不承認(rèn)？”

　　說(shuō)罷，她就罰我抄語(yǔ)文書第15課，一點(diǎn)也不容我解釋。第15課是一篇很長(zhǎng)的課文，要抄幾個(gè)小時(shí)才抄的完。在那時(shí)侯，我真希望有同學(xué)可以站出來(lái)，替我說(shuō)句公道話。可是，他們沒(méi)有人敢，我連最后的一點(diǎn)希望也變成了絕望。現(xiàn)在，我就是跳進(jìn)黃河也洗不清了！

　　我那不爭(zhēng)氣的眼淚又一次想奪眶而出，但最后還是被我忍住了。

　　那一次，是老師第一次冤枉我，使我感到非常委屈。那已是三年級(jí)的事了，丟三落四的壞習(xí)慣我也早就改過(guò)來(lái)了。

委屈五年級(jí)作文13

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，我有很多事，有吃苦的事，害怕的事……但最令我難忘的事是這件委屈的事。

　　在今天上午的兩節(jié)美術(shù)課時(shí)，坐在我前面的人突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)剪我的紙，當(dāng)我看見(jiàn)時(shí)，我就跑去剪她的紙，然后他的同桌把他的紙揉成團(tuán)，扔到我的桌子上，我再把紙揉成團(tuán)往他們的作業(yè)本上一扔，結(jié)果沒(méi)中，掉在了傅可心的桌子下。過(guò)了一會(huì)兒，我的同學(xué)叫我去辦公室更正錯(cuò)題，心想：他們先逃過(guò)一劫，等我回來(lái)再找他們算賬。

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　　從辦公室回來(lái)后，我看見(jiàn)他拿著我的工具在玩。我大喊：“把我的工具還給我！”他一聽(tīng)。把我的工具往這里亂扔，我被砸了。心想：我還是先做我的作品吧！其間，他還想剪我的紙，幸好沒(méi)被剪到，他竟然還在打擾我，害得我下課了，在老師那里評(píng)分的時(shí)候，我還沒(méi)有做完。

　　“他老是往我這邊扔垃圾！”傅可心大喊。

　　“他們先扔我的！”我說(shuō)了一句實(shí)話。

　　“明明是你先扔我的！”他的同桌說(shuō)了一句謊話。

　　我心想：他們幾個(gè)竟然聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗我一個(gè)人。那我“勝利”這幾率不是很小了嗎？

　　“竟然上課扔垃圾啊！”飄老師沒(méi)好聲好氣地說(shuō)。

　　我心想：哎，剛才那個(gè)傅可心說(shuō)我，現(xiàn)在這是飄老師罵我。飄老師居然信他們的謊話，可事實(shí)也不能改變，他們?nèi)硕啵抑挥幸粋€(gè)人。說(shuō)不過(guò)他們……想起這件事，我就委屈。

　　在回家的路上，我心想：老天爺啊！你為什么要跟我設(shè)一個(gè)倒霉日。讓我在這里，這么委屈！可我轉(zhuǎn)念又一想：雖然有點(diǎn)委屈，可是我難道真的就沒(méi)有錯(cuò)嗎？如果我不與他們計(jì)較這些煩心的、委屈的事，還會(huì)有這么一出嗎？這么一想，我就好受多了，也知道了今后該怎么做。

委屈五年級(jí)作文14

　　每人都受過(guò)委屈，我也不例外。

　　那一次約樓下的越玥一起去七星公園。到了七星公園，越玥要去買水，我就在一棵大樹(shù)下等她。

　　突然，我看到一個(gè)小女孩在學(xué)雜技演員走鋼絲，還學(xué)得像模像樣。可是，一不小心，那個(gè)小女孩摔倒了，我連忙去抱。我問(wèn)她：“哪疼了，姐姐幫你揉揉。你媽媽呢？”小女孩沒(méi)說(shuō)話，只是不停地抽泣。

　　我?guī)退嗔艘粫?huì)兒，那個(gè)小女孩突然大叫：“媽媽，媽媽！”我朝著她的目光看去，只見(jiàn)一個(gè)中年女子拿著一個(gè)氣球跑來(lái)，從我手里一把搶過(guò)小女孩，好像有人欺負(fù)她的孩子似的。那個(gè)阿姨對(duì)小女孩說(shuō)：“寶貝，是誰(shuí)讓你摔跤了？”小女孩沒(méi)有回答。忽然，阿姨發(fā)現(xiàn)了我，很生氣地說(shuō)：“這么大的人，沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？”我的臉“唰”的紅了，說(shuō)：“不……不是我，是她自己摔倒的，我……我把她扶起來(lái)的！”“喲，天底下還有這么好的人！”這會(huì)兒，小女孩不哭了，她聽(tīng)見(jiàn)了我們的爭(zhēng)吵，便說(shuō)：“媽媽，姐姐，你們別吵了，是我自己摔倒的，姐姐把我扶起來(lái)了。”

　　這次，阿姨的臉倒是紅了，她連忙跟我道歉：“對(duì)不起啊，小姑娘，是阿姨錯(cuò)怪你了。阿姨不應(yīng)該還沒(méi)弄清楚就不分青紅皂白的批評(píng)你。對(duì)不起！”

　　“沒(méi)關(guān)系的。”

　　這時(shí)，越玥過(guò)來(lái)了，阿姨牽著小女孩的手急忙走了。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是它始終烙印在我記憶中。

委屈五年級(jí)作文15

　　在我的人生道路上，有的事令我興奮，有的事令我激動(dòng)，有的事讓我傷心，但是最令我難忘的是一件令我委屈的事。

　　有一次，爸爸出差在外，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著爸爸，年復(fù)一年，日復(fù)一日，爸爸終于回來(lái)了。爸爸帶了許多東西，都是我愛(ài)吃的，但有一個(gè)潔白如玉的東西在包里發(fā)著熒光，我迫不及待地拿了出來(lái)，是一 個(gè)精致的水晶球，我問(wèn)爸爸價(jià)格，爸爸趕緊拿了過(guò)去，“封”進(jìn)一個(gè)檀木盒里，說(shuō)：“這可是同事給的，幾百塊錢就那么一個(gè)！”看著爸爸愛(ài)不釋手的樣子，我就越發(fā)好奇，越想看看，越想摸摸。

　　那天上完課，回到家時(shí)，爸爸不在家。我跑進(jìn)爸爸的工作室，平常爸爸的一些“小東西”都鎖在一個(gè)盒子里。找啊找，終于找到了那個(gè)盒子，打開(kāi)一看，都是些“奇珍異寶”。可就是不見(jiàn)那個(gè)水晶球。 我又跑到臥室，終于在床頭柜里找到了那個(gè)檀木盒，打開(kāi)一看，水晶球正發(fā)著光，在黑暗里格外顯眼。我玩弄了幾把，弟弟來(lái)了，我趕緊收好裝進(jìn)了一個(gè)袋子里。他疑神疑鬼地問(wèn)：“哥，你在干什么？ ”我找了個(gè)理由搪塞了過(guò)去。弟弟走后，我又看了幾眼才把它放回了原處。過(guò)了一會(huì)兒，“啪”一聲響，我跑過(guò)去看，弟弟迎面跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我……我去上個(gè)……廁所”便匆匆跑了，我到那里一看 ，水晶球碎了！爸爸正好回來(lái)，聽(tīng)到聲音立刻跑了進(jìn)來(lái)，看到場(chǎng)面后不由分說(shuō)打了我一頓，我說(shuō)是弟弟干的，爸爸問(wèn)了弟弟，弟弟說(shuō)他當(dāng)時(shí)在上廁所，怎么會(huì)摔破呢？爸爸又責(zé)怪了我一頓，我一下跑到 臥室，哭了起來(lái)。

　　事情過(guò)去了一段時(shí)間，爸爸找到我，給我道了歉，說(shuō)是錯(cuò)怪了我……聽(tīng)到這些，我的兩行淚珠滾了下來(lái)……