值日作文800字

本 周，輪到我們組值日。

因?yàn)榍岸螘r(shí)間要經(jīng)常參加學(xué)校的學(xué)科競(jìng)賽培訓(xùn)課，所以，自上五年級(jí)以來(lái)這是我第一次做值日。

老師分配我和另外幾名同學(xué)負(fù)責(zé)掃地。看著手里那只差不多能叫“棍子”了的掃帚，我開(kāi)始發(fā)愁：“怎么掃呀？”

“沒(méi)事兒，別的組都是用這種“棍”掃的地，掃吧。"同組的宮同學(xué)說(shuō)。

“就是，老師也不怎么檢查，差不多就得。”段同學(xué)在旁邊附和著。

看著他們左一下、右一下的在地上劃拉，真是好笑又無(wú)奈。這時(shí)，“搗蛋王”董同學(xué)跑了過(guò)來(lái)：”迪仔，迪仔，你可別小看咱們手里的“掃帚棍”，這可是多功能“掃帚棍”。”

“多功能？”我提高了嗓門(mén)。

“不信？看我給你表演。”董同學(xué)說(shuō)。

董同學(xué)縱身一躍，坐到了課桌上。順手把掃帚斜著放在了懷里，右手握住掃帚把做撥弦狀、左手放在掃帚根部手指或摁或抬做彈奏狀：“功能一:吉他”。董同學(xué)高聲宣告。

“且聽(tīng)我再為你高歌一曲。”

“當(dāng)～當(dāng)～當(dāng)， 當(dāng)當(dāng)當(dāng)～當(dāng)當(dāng)。。。。。"董同學(xué)瞇眼蹙眉深情演唱。只是歌聲過(guò)于刺耳，表情過(guò)于夸張，搞得大家大笑不止。

“功能二，舞蹈道具。”董同學(xué)一臉嚴(yán)肅。動(dòng)作也立馬轉(zhuǎn)換。從課桌跳下，立正、下腰、雙腿前屈、分開(kāi)，左手攥住豎著的掃帚把，手臂前伸；右手高高抬起，前后揮舞：“偶吧，江南style 江南style。。。。"董同學(xué)隨著神曲的節(jié)奏搖頭擺尾、前屈后伸，動(dòng)作幅度越來(lái)越大。 正當(dāng)董同學(xué)躍馬揚(yáng)鞭、如醉如癡時(shí)，段同學(xué)悄悄繞到旁邊，一臉壞笑的把一個(gè)拖把放到了他的腳下。。。。。。 段同學(xué)的陰謀成功了，小董同學(xué)一個(gè)踉蹌跌倒在了地上，“道具”也從手里滾了出去！

“功能三，武---器！”董同學(xué)大吼一聲，從地上爬了起來(lái)，順手奪過(guò)旁邊同學(xué)手里的掃帚棍向段同學(xué)打去。

“救命呀！”段同學(xué)抱頭鼠竄。

班里炸了鍋，拉架的、起哄的、勸和的、怕惹上麻煩四處亂躲的。。。。。 鬧得不可開(kāi)交。

“干什么呢你們？”一聲怒吼如晴天霹靂。班主任鄭老師抱著一抱新掃帚似從天降。

哈， 預(yù)知后事如何，不用等下回分解。我來(lái)告訴你，小段和小董同學(xué)被請(qǐng)進(jìn)了辦公室。而我們被留在教室里繼續(xù)值日。。。。。。