郊游作文500字三篇

【精品】郊游作文500字三篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的郊游作文500字3篇，希望對大家有所幫助。

郊游作文500字 篇1

我還記得去年的清明節，“簾外淅淅瀝瀝”，是清明節和詩人創作的代表。今天，盡管雨水沒有持久的吸引力，但也沒有春天的縮影。

清明節是典型的中國習俗。清明節期間，聆聽雨聲，觀看雨景，尋找春天的標志，感受大自然的美麗，真是賞心悅目。

沒有去南湖的機會，即使在家里，我也能感受到這種細微的變化。我飛快地跑下樓，打開門，一陣涼風突然襲來，像是在向我打招呼，讓我一下子忘記了煩惱，只看見小草在風中搖擺，向我招手。

我跑出去，深吸一口氣，享受這難得的新鮮。此時此刻，在家里哭泣的孩子和聽半導體的老人都出來享受春天的呵護，就像我一樣。孩子們跑上滑梯，爬上搖椅，坐在秋千上。老年人坐在椅子上，在路邊漫步，或者看著孩子微微翹起嘴唇玩耍。

我走過草坪，聽著草的“沙沙”聲，向下望去，我看到綠色的尖芽，從黃色的草叢中艱難地伸出，隨風輕輕搖曳。天空中漂浮著幾朵白云。既沒有燕子，也沒有喜鵲，也沒有候鳥飛回來。在北方，春天總是被忽視，但是春天無處不在，并且仍然顯示出她的美麗。這個社區特別吵鬧。池塘里的冰一融化，就有人走進水里玩耍，伸出手去抓那條深紅色的游魚。樹枝上剛長出綠葉，一些孩子就想在大人不注意的情況下爬上去。也許這就是春天帶來的。一切都是如此充滿活力，甚至冬天冰凍噴泉也給周圍的孩子們帶來了不小的沖擊。

我沒有蕩秋千，但我看到的是我蕩秋千時看不到的東西。我認為真正的郊游應該是樹與樹之間的春天的氣息。

郊游作文500字 篇2

“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走一同去郊游......”伴隨著清脆而又歡快的歌聲，我們作文班來到了鳳凰嶺森林公園，開始了我們的戶外課程。

到了公園的`門口后，我們的老師向我們介紹了公園的占地面積和注意事項。講完之后，老師又給我們每人發了一頂小紅帽就進入了公園。

穿過了綠蔭小道，我們來到了第一站“怡心園”。在怡心園的正中有一塊兒大石書，上面刻著16個大字:園林建設、以人為本、人與自然、和諧共存。告別了怡心園，我們來到了放眼亭，站在上面感覺涼風習習，抬頭一看，上面畫著龍和祥云。

走出放眼亭，我們又走上了綠蔭小道。走著走著，我們看見了一些奇怪的石頭和木頭，經過老師的介紹，我們才得知這是“平衡石”和“平衡木’’.小路兩邊的柏樹像一排排士兵，看守著森林公園。走著走著我們來到了“思和亭”，在思和亭的兩邊有四塊大石頭，上面刻有古代的名人。接著我們走到了用漢白玉刻成的大印章，上面刻著一個鳳凰，名子叫祥鳳凌空。我們走在鵝卵石的路上，走著走著，我們看見了七個石柱，這七個石柱像北斗七星陣。

我們到了最后一站：‘‘凈鏡園”。門前有一個人工湖，旁邊有一個止水靈龜。然后我們又來到了‘‘有鳳來棲’’，上面刻著一只鳳凰。接下來我們來到了一個深井，這告訴我們吃水不忘挖井人。

今天我們玩兒的很開心，雖然天氣很熱，但是我學到了一些知識。

郊游作文500字 篇3

國慶節放假了。本來我們一家人是打算外出旅游的，但是由于臨時有新的計劃，只好呆在家里了。我感到很失望。

第二天，爸爸媽媽帶我回了老家。媽媽和奶奶忙著做飯時，爸爸說：“來，我帶你到郊外去看看，好嗎？”好!我當然很高興了！

很快，我們就來到了郊外，啊，在城市我可沒見過這么大的天，沒欣賞過這么美的藍；藍藍的天空中飄著朵朵白云。呀！那不是一枝雪白的軟軟的棉花糖嗎？真想咬一口呀！快看，快看！棉花糖的北邊不是一座象牙山嗎？陡的地方直線而下，緩的地方丘陵片片。怎么？棉花糖呢？現在哪兒去了？哎呀，大山呢？它也不見了！正當我著急的時候，一個小東西從棉花糖里鉆了出來，向我奔過來，這是媽媽講的七彩鹿嗎？七彩鹿飛遠了，一條清澈見地的小河緩緩流來，里面是魚嗎？不，是長壽星烏龜。不不，是岸上的小草呀！啊！美麗的云，神奇的云！

爸爸笑我說“云美嗎”？我笑。“別只顧看云呀，腳底下也美呢！”可不是，10月的草是茂密的，一片一片的，他們沒有春天的嫩綠，沒有夏天翠綠，現在的蒼勁有力更是別有滋味。一腳下去，踩出了無數蹦跳的螞蚱，我們嬉笑著抓呀，逮呀！細細瞧瞧爸爸，它也正鉆在草里，專心捕螞蚱呢！

誰說，只有外面好，家里一小片田野也是我們無盡的樂園！