《假如給我三天光明》讀后感600字八篇

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《假如給我三天光明》是美國(guó)當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫(xiě)了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。下面是小編給大家整理的關(guān)于《假如給我三天光明》讀后感600字八篇_假如給我三天光明的讀后感悟，歡迎大家來(lái)參閱。

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《假如給我三天光明》讀后感600字1

海倫·凱勒被稱為“人類意志力的偉大偶像”,她是不幸的，出生僅19個(gè)月就被病魔奪走了光明和聲音。但是幼小的她并沒(méi)有放棄，依然保持著對(duì)生命的熱愛(ài)，也正是這種從天而降的厄運(yùn)和永不屈服的抗?fàn)幘癯删土怂?/p>

《假如給我三天光明》是一篇寫(xiě)成于1933年的散文。文中講述了作者虛構(gòu)自己有三天的視覺(jué)以及要做的事。第一天她奉獻(xiàn)給了有生命和無(wú)生命的朋友;第二天她看到了人與自然的歷史;第三天她進(jìn)入城市，來(lái)到了為生活奔忙的人常去的地方。“把活著的每一天看做生命的最后一天”，她沒(méi)有把時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中，而是做了許多有意義的事。這本書(shū)震撼了全世界億萬(wàn)讀者的心靈，改變了萬(wàn)千人生。

孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”對(duì)苦難的不同態(tài)度往往導(dǎo)致了我們的不同命運(yùn)。人生就像打開(kāi)的潘多拉盒子，一路上要有無(wú)數(shù)的困難降臨，但是苦難篩選留下的也是最重要的東西——希望。

不到最后，任何時(shí)候都不要放棄希望。成功根本沒(méi)有秘訣，如果有，也只有兩個(gè)，第一個(gè)是堅(jiān)持到底，永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，請(qǐng)回頭再照著第一個(gè)去做：堅(jiān)持到底，永不放棄!面對(duì)失敗時(shí)，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住一個(gè)信念：失敗的本質(zhì)就是這世界上根本就沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)沒(méi)有成功，只要不服輸，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)是定局。

沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，就不可能獲得成功。一個(gè)人奮斗目標(biāo)的高低，是與可能遇到挫折的大小成正比的。正確的人生理想，會(huì)使人在黑暗中看到光明，在平凡中看到偉大，在困難和挫折中充滿信心和勇氣，在暫時(shí)的失敗中看到勝利的曙光，知難而進(jìn)。

一個(gè)人可以被毀滅，不可以被征服。海明威說(shuō)過(guò)：“人不是為失敗而生的。”在他的《老人與海》中，主人公桑提亞哥就是從來(lái)不放棄希望，永不屈服的典范。也許他似乎是失敗的——魚(yú)被鯊魚(yú)吃光，可他在作者眼里，在讀者眼里，他就是一個(gè)勝利者，一個(gè)令人肅然起敬的成功者。

人生會(huì)出現(xiàn)許許多多的挫折，不要怕，更不要迷茫，正是因?yàn)榇煺鄣某霈F(xiàn)才讓我們更珍惜成功后的感覺(jué)。好好珍惜生命中的一切，別讓你的人生旅途留下一片空白。

《假如給我三天光明》讀后感600字2

墻上的掛鐘“滴答、滴答”地響著，圖書(shū)館就要關(guān)門了。終于，我從浩瀚的書(shū)海中找到了一本書(shū)，飛快地沖向圖書(shū)館門口，辦了借書(shū)手續(xù)。

“如果我們把每一天都當(dāng)做生命的最后一天來(lái)度過(guò)，這樣我們會(huì)多么珍惜這一天啊!這樣我們會(huì)活出最大的生命價(jià)值。”這就是我借的那本書(shū)——《假如給我三天光明》中的一段話。那是美國(guó)20世紀(jì)著名盲人女作家海倫·凱勒的作品。

海倫·凱勒小時(shí)候很聰明， 但是她生了一場(chǎng)大病，她聽(tīng)不見(jiàn)了，也看不到了，甚至都不會(huì)說(shuō)話了。“命運(yùn)無(wú)情地將她打入一座黑暗監(jiān)牢，她只能用心靈感知生命中的一切事物。”

“母親的慈愛(ài)和智慧是我那漫漫長(zhǎng)夜中最明亮、最溫暖的一盞燈。” 海倫·凱勒的媽媽總是很耐心地讓她明白媽媽的想法，使海倫·凱勒漸漸懂了發(fā)生在她身上的不幸的事情。而海倫·凱勒的爸爸常常牽著她的手散步，想盡辦法讓她開(kāi)心。當(dāng)海倫·凱勒學(xué)會(huì)寫(xiě)字后，她的爸爸不厭其煩在她的手上寫(xiě)一個(gè)個(gè)精彩的故事。正是爸爸、媽媽的愛(ài)和堅(jiān)持，讓海倫·凱勒的生活有了轉(zhuǎn)機(jī)，讓她逐漸學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，讓她感覺(jué)世界變得美好起來(lái)，讓她心靈充滿了陽(yáng)光，最終海倫·凱勒成為一名作家、教育家和演講家。

我愛(ài)《假如給我三天光明》這本書(shū)，希望海倫·凱勒能有3天光明，讓她看看關(guān)心、幫助她的人，讓她再次看看這個(gè)絢麗多彩的世界。

我希望大家能夠認(rèn)真閱讀這本書(shū)，學(xué)習(xí)主人公海倫·凱勒沒(méi)有因?yàn)樯畹拇煺鄱バ判摹Ｎ乙蚕Ｍ蠹夷芎臀乙粯芋w會(huì)到書(shū)中的親情、友情，珍惜今天的幸福生活。

《假如給我三天光明》讀后感600字3

今年暑假，我讀了美國(guó)作家海倫寫(xiě)的《假如給我三天光明》。我覺(jué)得這本書(shū)非常有意義，讓我知道了一個(gè)和我們不一樣的孩子是如何在困難中學(xué)習(xí)的。

海倫出生于美國(guó)南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)，當(dāng)海倫還是嬰兒期時(shí)就表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的性格，對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物都充滿了強(qiáng)烈的好奇心，個(gè)性十分倔強(qiáng)，學(xué)習(xí)模仿能力也相當(dāng)好。但是，童年時(shí)的一場(chǎng)大病使海倫變成了一個(gè)又盲又聾的兒童。海倫的父母用盡一切的辦法想把海倫的眼睛治好，但他們沒(méi)有成功。是莎莉文老師不斷地幫助海倫，鼓勵(lì)海倫，讓她有了自信。老師總是很有耐心地教海倫：海倫讀不清的單詞，她都會(huì)一遍一遍地教她，一直到會(huì)為止。隨著年齡的增長(zhǎng)，海倫想要學(xué)說(shuō)話的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。我覺(jué)得這樣的一個(gè)孩子想要學(xué)習(xí)說(shuō)話一定會(huì)很難。但海倫沒(méi)有被困難嚇住。當(dāng)老師教她說(shuō)話時(shí)，她會(huì)把手放在老師的嘴唇上感受嘴唇的變化。一開(kāi)始，海倫只能發(fā)出幾個(gè)音;通過(guò)一次一次反復(fù)地練習(xí)，她終于能說(shuō)出幾個(gè)單詞了，她是多么開(kāi)心啊!我也為她感到開(kāi)心!

時(shí)間一年一年過(guò)去海倫也一天一天長(zhǎng)大了，她讀中學(xué)了，中學(xué)的課程也越來(lái)越難。海倫不能像聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)正常的同學(xué)那樣輕輕松松地學(xué)習(xí)，而是要付出比別人更多的努力。盡管她是那么辛苦，但是海倫不放棄她想讀哈佛大學(xué)的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)讓正常人也十分驚訝。海倫定下目標(biāo)就努力地去實(shí)現(xiàn)，她刻苦地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地看書(shū)。她的勤奮，讓我也從心底佩服、崇拜。讀完了中學(xué)，海倫考試成績(jī)優(yōu)異，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

我最喜歡書(shū)中的最后一章——假如給我三天光明，海倫只要三天，而不要三個(gè)月，也不要三年。海倫想要用這三天光明去看看美麗的大自然，看看各國(guó)人民是怎么生活的。因?yàn)樗龔男≈荒芎蜕蛭睦蠋熞黄鹪谏掷锷⒉剑|摸到大自然，卻不能親眼看到五彩繽紛的大自然。沒(méi)有真正看見(jiàn)過(guò)大自然的一切她多么想親眼看看大自然啊!

看了這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理：人生不是一帆風(fēng)順的，不管遇到多大的困難，只要我們自己不放棄，努力去做，就會(huì)有收獲、成長(zhǎng)!我也要向海倫那樣，在學(xué)習(xí)、生活中遇到了困難絕不放棄，要努力去做，一定會(huì)有收獲的!

《假如給我三天光明》讀后感600字4

一個(gè)生下來(lái)就失去看春天的權(quán)利的作家海倫.凱勒，過(guò)著與其它人迥然不同的生活。成名后，她把自己因?yàn)槭鞫鴰?lái)的深刻感受用文字記錄下來(lái)，感動(dòng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的讀者。一個(gè)盲人的愿望在我們正常人看來(lái)如此簡(jiǎn)單，卻不知她為達(dá)成目標(biāo)，吃了多少苦!

讀了《假如給我三天光明》，我深有感觸。海倫.凱勒的一生真不容易啊!

在殘疾人中，許多是先天性的。但這能怨誰(shuí)呢?同樣是人，命運(yùn)卻完全不同。少年時(shí)代被同學(xué)嘲笑，走上社會(huì)找不到工作，老后又一貧如洗……而別人卻能花天酒地。這一幕誰(shuí)能看到呢?我看，只有殘疾人自己了解吧!

一天，我走上天橋時(shí)，看見(jiàn)了幾位殘疾人，他們有的瞎了眼，有的斷了手，有的腿腳不好。他們衣衫襤褸，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。但在我看來(lái)，這并不是有礙城市風(fēng)景，而是所有殘疾人生活狀況的代表，出于好心，我給了他一個(gè)一元硬幣。也許這對(duì)于你來(lái)說(shuō)微不足道，但對(duì)于他們，確是個(gè)大收獲。

在這方面，政府應(yīng)該做更多的事，同時(shí)向市民發(fā)起號(hào)召，并組織捐款活動(dòng)。想方設(shè)法為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會(huì)，興辦福利工廠，讓殘疾人有能力養(yǎng)活自己，活得有尊嚴(yán)，讓殘疾人得到公平的待遇。對(duì)于殘疾人這些社會(huì)的弱者，我們還有很多工作要做。我希望在不久的將來(lái)殘疾人的社會(huì)地位得到提高，并逐步解決他們生活質(zhì)量低下的情況。讓社會(huì)充滿愛(ài)心!

人們要從另一個(gè)角度看待殘疾人：腳殘了，還有手;手沒(méi)了，還有眼。每個(gè)人都不是廢人，每個(gè)人在精神上都是平等的。抱著這樣的心態(tài)，殘疾人的工作就有了著落。人們不應(yīng)該嘲笑，而是應(yīng)該同情、愛(ài)心和尊敬。同情殘疾人不幸的遭遇，尊敬殘疾人面對(duì)生活的勇氣。尊重缺陷，給他們以平等的待遇，是一個(gè)社會(huì)里每個(gè)人的事，體現(xiàn)人民素質(zhì)、修養(yǎng)的事。這件事，很難，很難，還有很長(zhǎng)的一段路要走!讓世界充滿愛(ài)，我們一起努力!

《假如給我三天光明》讀后感600字5

美國(guó)著名作家馬克.吐溫說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人：一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫.凱勒。”

海倫.凱勒出生僅僅19個(gè)月，就是失去了視力，失去了聽(tīng)覺(jué)，成為一個(gè)聾啞盲童。然而，在周圍黑暗的世界里，她沒(méi)有絕望，在父母和老師的精心培育下，刻苦學(xué)習(xí)，掌握了五種語(yǔ)言，她還考上了哈佛大學(xué)的克里夫?qū)W院，成為有用之才。她用自己的一生積蓄建立了一些慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。

讀完這些故事，我感慨萬(wàn)千，對(duì)她贊嘆不已。我們?cè)S多身體健全的人都做不到的事情，她竟然能夠做到!她說(shuō)“忘我，就是快樂(lè)。我要把別人看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng)，別人聽(tīng)到的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)曲，把別人的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)。”啊!這是一個(gè)多么善良，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，豁達(dá)的人啊!

看來(lái)，上帝是公平的，給你關(guān)閉了一扇大門，同時(shí)又會(huì)為你預(yù)備了另一扇希望之門，只要你不懈努力，就能找到打開(kāi)這扇大門的鑰匙，為自己的生命開(kāi)辟出精彩的新天地。海倫.凱勒的英雄事跡，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)，我會(huì)和她一樣，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，讓我也擁有一個(gè)精彩無(wú)限的人生!

《假如給我三天光明》讀后感600字6

歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話。”最近我讀了一本《假如給我三天光明》，深有感觸。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒寫(xiě)的，她是美國(guó)作家、教育家、十九世紀(jì)最杰出的人物之一。這本書(shū)主要寫(xiě)海倫?凱勒黑暗的一生：她出生十九個(gè)月時(shí)不幸患病，兩耳失聰、雙目失明。以此告誡人們要珍惜生命、熱愛(ài)生活。

讀完這本書(shū)，我很受啟發(fā)：海倫?凱勒遇到這么大的困難都能成為一位震撼全世界的人，我們?yōu)槭裁床恍心?海倫·凱勒是一位又聾、又啞、又盲的女子都能這么成功，我們又為什么不行呢?我們也要像海倫?讀后感·凱勒那樣，用自己的心血和汗水，堅(jiān)持不懈、勇往直前，就一定能敲開(kāi)成功的大門!

“善用你們的眼睛吧，就像明天你將會(huì)失去它一樣地珍惜它。同樣你也應(yīng)該善待其他的感官。”這是海倫?凱勒在書(shū)中寫(xiě)到的一段話。讀完這段話我學(xué)會(huì)了：我們幸運(yùn)的得到健全的四肢和器官，我們就應(yīng)該好好珍惜、利用它們。

聽(tīng)了我的敘述，你是不是也想讀《假如給我三天光明》了?快去拿一本讀讀吧，相信你也會(huì)很受啟發(fā)!

《假如給我三天光明》讀后感600字7

早就聽(tīng)說(shuō)了海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)故事，利用課余時(shí)間我看了一本她的自傳，書(shū)名叫《假如給我三天光明》。書(shū)中的主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，堅(jiān)強(qiáng)不屈的，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。書(shū)中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)十幾個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽(tīng)力給剝奪時(shí)，我不禁為她感到深深的悲傷，心中有一種說(shuō)不出的難受。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒(méi)有了聽(tīng)力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)，永遠(yuǎn)……可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí)，我又對(duì)她的未來(lái)充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了用手指說(shuō)話，并且考上了世界上最有名的學(xué)校—哈佛大學(xué)，完成了學(xué)業(yè)時(shí)，我又不禁為她感到了自豪與驕傲。海倫·凱勒創(chuàng)造了奇跡，使我對(duì)她非常的敬佩。我要說(shuō)海倫·凱勒你真?zhèn)ゴ螅乙阅銥榘駱樱煤脤W(xué)習(xí)，勇敢去面對(duì)人生道路上的坎坎坷坷。

書(shū)中有一段使我難忘，那就是海倫·凱勒小時(shí)候?qū)W說(shuō)話的故事了。她是完全靠著觸覺(jué)學(xué)習(xí)說(shuō)話，想想就知道其中的艱辛了，然而海倫·凱勒面對(duì)這如此巨大的困難，她毫不退縮，為著自己的目標(biāo)而努力著。每天堅(jiān)持著一遍……一遍……的練習(xí)。

想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下，我真是太不應(yīng)該了。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要以海倫·凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，遇到困難決不退縮，為自己的目標(biāo)而努力著。

《假如給我三天光明》讀后感600字8

眼睛是心靈的一扇窗戶，眼睛對(duì)我們每一個(gè)人都很重要。可自從我讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》后，我突然發(fā)現(xiàn)許多人其實(shí)并不愛(ài)惜自己的眼睛，而是傷害它，毀壞它。海倫凱勒一直十分感謝他的老師，沙利文小姐。沙利文小姐從最開(kāi)始教她如何拼寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，到最后讓她學(xué)會(huì)讀書(shū)。在海倫學(xué)習(xí)說(shuō)話時(shí)，沙利文小姐一直陪著她，可以說(shuō)如果沒(méi)有沙利文小姐，就沒(méi)有今天的海倫?凱勒。

海倫凱勒曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓自己的朋友去樹(shù)林里轉(zhuǎn)一圈，等他們回來(lái)的時(shí)候問(wèn)他們，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么新奇有趣的東西?你會(huì)得到一個(gè)個(gè)同樣的回答：沒(méi)有!海倫凱勒搞不懂他們，我這個(gè)眼睛看不見(jiàn)的人，僅僅通過(guò)觸摸，就發(fā)現(xiàn)了成千成百使我感興趣的東西：感覺(jué)到一片樹(shù)葉的精美對(duì)稱;摸著表皮光滑的白樺樹(shù)，或者摸著表皮粗糙的松樹(shù);春天，滿懷希望地觸摸樹(shù)枝，搜尋葉芽，這是大自然冬眠后蘇醒的第一個(gè)征兆;當(dāng)我把手輕輕地放在一棵小樹(shù)上，會(huì)感覺(jué)到一只小鳥(niǎo)高歌時(shí)快樂(lè)的震顫……然而那些有勢(shì)力的人。顯然看到的東西很少。也許每個(gè)人都是這樣，擁有的東西不珍惜，沒(méi)有的東西想獲得。我想，如果我是一所學(xué)校的校長(zhǎng)，我一定要設(shè)立一門課程——愛(ài)眼課。記住，是一門課，而不是平常所說(shuō)的眼保健操。

書(shū)中說(shuō)到，如果讓海倫?凱勒有三天時(shí)間用眼睛看東西，她第一個(gè)想見(jiàn)到的，就是她的老師，安?沙利文?梅西夫人的臉。然后是親愛(ài)的朋友們，忠實(shí)的狗狗們，和自己的親人。我想，如果我只剩下三天的光明，以后將是無(wú)窮無(wú)盡的黑暗，我會(huì)看什么呢?第一，把自己的親人仔仔細(xì)細(xì)的看一遍，以便以后的黑暗中不會(huì)忘記他們的樣子;第二，把自己的朋友看一遍，因?yàn)橛亚槭呛苤匾?第三，把自己的老師看一遍，因?yàn)榫拖竦谝徽n《師恩難忘》的最后一句話：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我終身難忘!是老師教會(huì)了我識(shí)字、讀書(shū)、寫(xiě)作……;第四，然后再把自己身邊的大街小巷看一遍，好讓我失去眼睛后還記得他們的樣子……哦對(duì)，我還要看一下日出日落，那是多么神奇的景象啊!每天太陽(yáng)升起，和落下的時(shí)間都不一樣，可我在三天后就看不到了。這一刻，我深深的體會(huì)到了做盲人的痛苦。而海倫凱勒還是雙重缺失，她要活下來(lái)有多么的艱難啊!

是啊，眼睛是心靈的一扇窗戶，雖然眼睛盲了，但是只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，一樣可以笑，

一樣可以做自己想做的事。

《假如給我三天光明》讀后感600字左右八篇