六年級童年作文匯總七篇
【精品】六年級童年作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級童年作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級童年作文 篇1
爸爸告訴我,我剛咿呀學(xué)語的時(shí)候,奶奶總是把我摟在懷里,輕輕唱:“小呀么小兒郎,背著書包上學(xué)堂……”唱到來勁時(shí),奶奶就會跟著節(jié)拍做出各種動作,逗得我張開小嘴,咯咯地笑個(gè)不停。
媽媽也告訴我,每天晚上,奶奶總要把我抱在懷里,一邊撫著我的腦袋,一邊輕輕哼著“搖啊搖,搖到外婆橋……”奶奶用那洋溢著慈愛的童謠把我送入一個(gè)甜蜜的夢鄉(xiāng)。
小時(shí)候,每餐奶奶都得一口一口地喂我。而我不是調(diào)皮地跑來跑去,就是嫌飯菜不合胃口。奶奶一手端著飯碗,一手拿著小勺,緊緊的在后面跟著。嘴里唱著:“小乖乖,來吃飯,紅蘿卜,炒雞蛋。不挑食,進(jìn)三餐……”就這樣半哄半騙下還不容易才把飯吃完。
夏日的夜晚,奶奶喜歡拉著我到家門口的草地上乘涼。有時(shí)候,她拉著我的手,指著月亮唱道:“月兒彎。月兒圓。月兒彎彎像小船,月兒圓圓像圓盤。星空下,奶奶和我一起邊數(shù)星星邊唱:“天上星,地上燈。星兒眨呀眨眼睛,燈兒亮呀亮晶晶……”那明月、繁星、草地還有祖孫倆的童謠,伴隨著我度過許多難忘的夏夜。
奶奶的腦子就像一個(gè)裝滿童謠的簍子,里面的童謠掏不盡,唱不完。每一支歌兒都把我?guī)нM(jìn)奇妙的童話世界,每一首童謠都蘊(yùn)含著奶奶深深的愛。
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;如今奶奶日趨年邁,說話辦事反應(yīng)都有些遲鈍了。我那幸福美妙的童年生活也一去不復(fù)返了。
六年級童年作文 篇2
童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著許多閃光有趣的回憶。其中一件小事,每當(dāng)想起總要勾起我無窮的思緒。
記得那是我剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候?qū)ξ艺f:“你要在學(xué)校遵守紀(jì)律,每堂課都要規(guī)規(guī)矩矩聽講。否則的話,我就是不向老師和同學(xué)了解,也能知道得一清二楚。”我聽了覺得很奇怪:“您怎么能看見我在學(xué)校的一舉一動呢?”媽媽神秘地對我說:“你忘了,媽媽是醫(yī)生,能從顯微鏡看見呀!”我聽了信以為真,便按媽媽說的去做。
兩年來,無論是嚴(yán)寒酷暑,還是春雨秋風(fēng),我都嚴(yán)守媽媽的要求,上課,用心聽講,不做小動作;下課,遵守紀(jì)律。每天回家看到媽媽都很高興,我就媽媽對在顯微鏡里看到的我的表現(xiàn)準(zhǔn)是滿意的。
那年正月初一,媽媽要到醫(yī)院去值班,我陪同媽媽一起來到醫(yī)院,走進(jìn)媽媽的工作化驗(yàn)室,一眼就瞧見了那臺神秘的顯微鏡,心里怦怦跳個(gè)不停——這鬼家伙兩年來令我提心吊膽,今天要看看你的廬山真面目。我趁媽媽去接班電話,迅速靠近顯微鏡,睜開右眼,閉上左眼,使勁瞧那觀孔。好家伙,黑呼呼的什么也看不見。這時(shí)我一切都明白了,原來這家伙嚇唬了我整整兩個(gè)春秋。
這件事已經(jīng)過去了好幾年,想起來,內(nèi)心常常暗自發(fā)笑,但我又十分感激我的媽媽我那臺顯微鏡,是媽媽和它使我表現(xiàn)良好地度過了入學(xué)啟蒙關(guān)。
六年級童年作文 篇3
每當(dāng)我看見倉房里那臺破舊的自行車,就不由的想起自行車給我的啟示。
那是一天下午放學(xué)后,寫完作業(yè),很快的走到爺爺身邊說:“爺爺教我騎車吧,別人家的小孩都會騎著車子滿道跑,爺爺教教我吧!”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說:“行,我就教教我這調(diào)皮的孫女。”我還叫臧宇來看爺爺教我騎車。我心想騎車是件很容易的事。可是聽說只有把握好車的重心才能騎穩(wěn)車子,我才不相信誰的鬼話。
我做好準(zhǔn)備開始學(xué)了,爺爺說:“先學(xué)會溜車才能學(xué)會騎車,一、眼看;二、做穩(wěn);三、不要慌。”我說:“爺爺能不能簡便點(diǎn),能學(xué)會就行。”爺爺搖搖頭說:“要想學(xué)就得下工夫。”爺爺又說:“也有簡單的,你學(xué)嗎?”我想有簡單的那誰不學(xué)。爺爺把車推出來,用手把車把穩(wěn),然后說:“上去做上車座,把腳放在車登子上面,把手放在車把子上把好。”爺爺往前推,我高興了起來,我說:“我會騎車了。”說完,爺爺把手一松,我沒把握住平衡,一下子從車上摔下來。爺爺說:“這就是不聽我的話而造成的。”這時(shí),臧宇上前哈哈大笑。我無精打采地站起來,此時(shí)我真想削尖腦袋,找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
“不下工夫,學(xué)不到本領(lǐng)。”今天不就是一個(gè)很好的教訓(xùn)嗎?我要永遠(yuǎn)記住這次學(xué)騎車給我的啟示。
六年級童年作文 篇4
童年,就像一條緩緩流淌的小河,從生命的河床中流過,其中有喜也有優(yōu)。有笑也有淚,將生活點(diǎn)綴得五彩繽紛……
還記得那年夏天,烈日炙烤著大地。知鳥有氣無力的唱著,魚兒不見了蹤影,青松垂下了葉子。這可樂壞了蚊子,那處能聽見惱人的嗡嗡聲。
我與妹妹不信被看中,一夜結(jié)束全身癢癢的,顯而易見——被蚊子“親”了個(gè)邊。我撓著一個(gè)又一個(gè)的大包,幽怨開口:“可恨的蚊子,把我折磨得可慘了!”“不生氣不生氣,我也被咬看呢!”妹妹依舊笑嘻嘻打著圓場。我看了看妹妹的包,又看看自己的,無可奈何,誰叫皮肉幼嫩呢?“該死的蚊子,一定要教訓(xùn)它,你想想辦法吧!”畫風(fēng)轉(zhuǎn)變飛快,妹妹咬牙切齒地理怨。妹妹的要求必定絕對服從,可絞盡腦汁,沒有半點(diǎn)思緒,無可奈何。
這時(shí),爺爺拿著茅臺,一遍細(xì)細(xì)品味,一遍悠閑地哼著小曲,我突發(fā)奇想:用酒把蚊子個(gè)個(gè)熏醉,一網(wǎng)打盡!前提,得喝茅臺。我立刻把想法告訴了妹妹,她點(diǎn)頭同意,全票通過。我們便使用了一招“調(diào)虎離山”之計(jì):我趕忙跑到爺爺面前,與他交談,分散注意力。妹妹趁機(jī)偷兩杯酒,迅速跑,耶,任務(wù)完成!我也跟著離開。望著面前的:“戰(zhàn)利品”猶豫不決,嘗了嘗。頓時(shí)吐出:“好澀!”“風(fēng)雨之后才能見彩虹!”妹妹說完,便把酒灌下肚。我緊跟其后地喝完……
可是事情并不如我所愿,反而出乎意料。許是酒喝多了,只覺得天地旋轉(zhuǎn),眼冒金星,等待蚊子之時(shí),竟呼呼大睡。醒來之后發(fā)現(xiàn)身上的包比原來大了兩倍,抬頭一望,不禁大跳,墻上爬滿蚊子,沒有任何一個(gè)是醉暈的!并且個(gè)個(gè)吃的大腹便便,真是“偷雞不成蝕把米啊!”我喊醒妹妹,連忙把房門關(guān)上。巧合,爺爺經(jīng)過此處,見我們搞得狼狽不堪,氣極反笑。“暴風(fēng)雨”后,一切歸于平靜,我和妹妹相視一笑……
小河仍在流淌,承載童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)不時(shí)讓人回味無窮。
六年級童年作文 篇5
在我的金色童年中,發(fā)生了許許多多有趣味的事情,但讓我至今還記憶猶新的事情是在5歲的時(shí)候當(dāng)了一次“理發(fā)師”,給自己理了一次頭發(fā)。
我當(dāng)“理發(fā)師”完全是心血來潮,偶然間看到電視里面的一個(gè)廣告后,就想嘗試一下。于是,便拿來一把剪刀,抽起一張椅子,就一屁股坐在了鏡子面前。學(xué)著廣告中的步驟:先是將頭發(fā)梳順,再噴上一些營養(yǎng)液,最后就開始用剪刀理了。
很快,我就做完了前兩項(xiàng),到剪的時(shí)候了。
開始剪頭發(fā)了,我拿起剪刀,先是專心致志地剪起了發(fā)尾,但是剪了左邊后,右面的又太長,見了右邊后,左邊的又太長,總之就是兩邊都不勻稱,我又修呀修的,修的越來越短,到最后,我終于滿意了。但是就在這時(shí),我猛地發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)又太多了,要修薄一點(diǎn)才行,就又學(xué)著電視廣告里的理發(fā)師剪來剪去。從左見到右,從前見到后,從上見到下,直到更薄了為止。修薄了以后,我又覺得自己的發(fā)型不好看,但是思前想后,終于知道了原因。“哦!原來是沒有剪到劉海兒啊。”于是,又開始在我的頭上打起了功夫,又過了十五分鐘,“新鮮出爐”的發(fā)型就剪好了,但是這時(shí),媽媽走來了。她望了望我說:“你的頭發(fā)怎么變得怎么短了,你看起來都不像是我女兒,而是一個(gè)假小子了。”我疑惑地看了看鏡子,又低頭看了看地板下面才知道是怎么回事,原來剛才我修呀修的,一修就修了這么多,把自己的頭發(fā)都修成了個(gè)假小子才應(yīng)該有的頭發(fā)。看來,我這個(gè)“理發(fā)師”當(dāng)?shù)谜媸鞘⊙剑?/p>
這是我五歲時(shí)發(fā)生的故事。如今,我找到以前的照片的時(shí)候,看到短頭發(fā)的我的時(shí)候,就會“咯咯”地傻笑起來,笑我小時(shí)候怎么會做出這么傻的事情。
六年級童年作文 篇6
童年,像一陣暖暖的春風(fēng),吹拂起我的心波,讓我的嘴角掛上一絲抹不掉的微笑,可想起這件事,卻會讓我哭笑不得。
風(fēng)輕輕地吹過這所幼兒園,側(cè)耳輕聽,從園中傳來孩子們童稚的聲音,奶聲奶氣的聲音表達(dá)出他們對老師提出問題的天真想法。過了一會,一聲鈴聲打響了,孩子們歡呼著,吶喊著,尖叫著,雀躍一般涌出教室,寧靜的操場上,轉(zhuǎn)眼間,孩子們便涌滿了整個(gè)操場。我和好朋友小龍?jiān)谝粭l走廊上玩捉迷藏。小龍和我比賽跑步,跑輸了,他就要求和我一起玩捉迷藏的游戲。我們約定好后,我就開始東藏西藏,好不容易找到一個(gè)合適的藏身之處——學(xué)校魚池旁邊的一個(gè)角落里,這里有兩根柱子,一根緊貼著墻,一根豎在斜對面,正好擠出一個(gè)不大不小的一塊地方。我躲在里面,等著小龍來找我。
小龍?jiān)诶线h(yuǎn)的地方喊:“藏好了嗎?藏好了嗎?藏好了嗎?”連喊了三聲,我沒作聲,他便知道我藏好了,于是開始躡手躡腳來找我。我把頭伸出來,小心翼翼地看了看,發(fā)現(xiàn)小龍慢慢地向我這里來走來,可仍然沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)隱蔽的地方。
突然,我想尿尿了,可也不敢出去,只好憋著。又過了一會,小龍仍然沒有發(fā)現(xiàn)我,可我也實(shí)在憋不住了,準(zhǔn)備去出尿尿,但一個(gè)念頭飛快地在腦海中閃過:不能出去,一出去可就被小龍發(fā)現(xiàn)了,那我不是輸給他了嗎,我只好又坐了下來。我想不能主動認(rèn)輸,畢竟我不是那個(gè)性格,只好再憋一會,有意識地時(shí)不時(shí)把頭探出來,等著小龍來發(fā)現(xiàn)我,再去上廁所。可那傻小龍是個(gè)死腦瓜子,我一等不來,二等不來,一生氣,一急,竟然把一泡尿直接尿在褲子里了。我一看褲子全尿濕了,嚇得“哇”地一聲哭了出來。小龍順著哭聲,迅速找了過來,見到我這副模樣,哈哈大笑起來。我面對他的嘲笑,哭得更厲害了。
過了一會兒,老師也找來了,問起原因,忍俊不禁地笑了起來,給我奶奶打了個(gè)電話。奶奶急匆匆地趕來,老師對她說了經(jīng)過。
奶奶邊給我換褲子,邊責(zé)備我,說:“為什么不去上廁所?”
我很委屈地說:“那樣不就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了嗎。”
老師和奶奶一聽,真是哭也不是,笑也不是。
童年是那么天真無邪,美好浪漫,可它卻如一粒石子沉入大海,再也回不來了。美麗的鮮花有重開之季,而童年的花朵一經(jīng)凋零,便無法重開了!
六年級童年作文 篇7
童年就像夏天的夜空,生活中的'每件事就像夜空里閃爍的一顆星星。星星有時(shí)唱著歡樂的歌,有時(shí)傾吐著煩惱,有時(shí)哭訴著悲傷……每一顆星星里都藏有一個(gè)神秘的記號。在我童年的夜空里,也有許多閃耀的光芒,其中有一顆讓我回想起來仍樂此不彼。
在我家有個(gè)活潑機(jī)靈的小公主。她長著圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛又大又圓,尖尖的鼻子下一張櫻桃小紅嘴,可愛極了。但是,大家別被她的外表蒙蔽了啊!她可是個(gè)搗蛋鬼。每每我想睡個(gè)好覺都不如意啊,她常常趁我睡覺的時(shí)候,偷偷鉆進(jìn)被窩為我撓癢癢,那可不是我樂意的啊!我常感嘆:“MYGOD”救救我吧!
為了給妹妹一個(gè)“教訓(xùn)”,我決定“報(bào)復(fù)”她。星期六的早晨,我早早地起了床,就跑去看妹妹,她還在熟睡當(dāng)中。于是,我下了樓,開始了蓄謀已久的“工作”。
我匆匆洗好臉就去離家不遠(yuǎn)的柳樹下?lián)臁懊x”,你以為是真的嗎?不,它是從柳樹上掉下來的柳枝,很像毛毛蟲的東西。我整整撿了一大把!望著眼前的“作案工具”,想象著妹妹那“可愛的樣子”,我情不自禁的笑出聲來。我迅速的趕回了家,把“毛毛蟲”放在了妹妹的床頭上、桌子上,塞進(jìn)了鞋子里、襪子里,藏進(jìn)了衣服里、柜子里,還撒在了被子上、樓梯上、門頂上。
不一會兒,妹妹開始尖叫起來,連續(xù)幾十聲的喊叫之聲,像是要?jiǎng)澠铺炜铡敔斅動嵹s來,只見妹妹嘴里不停地叫著:“毛……毛毛……毛毛蟲!”爺爺看了看,笑著說:“不是毛毛蟲,是柳樹的枝條!”妹妹不肯相信,使喚爺爺抓起來看看,還不相信,自己伸出手指去戳戳,確信它們不會動,這才松了口氣。“嗨!假的!假的啊!”然后,又興高采烈起來,向著門外揚(yáng)長而去……
啊!我真快活!這一顆耀眼的星星給我的童年增添了多少色彩啊!它讓我的生活更加豐富;它讓我的學(xué)習(xí)更有激情;它讓我的人生更具精彩……