初中敘事作文600字九篇

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        初中敘事作文600字九篇

        【實(shí)用】初中敘事作文600字九篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初中敘事作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初中敘事作文600字 篇1

        人一生中有很多的第一次,第一次上山,第一次下海,第一次滑冰,第一次做飯……我的記憶里卻刻錄著一個(gè)特別的第一次第一次獨(dú)自在家。

        記得那是我七歲的那個(gè)夏天,姥姥回河南老家了,爸爸出差去了上海,媽媽清早就因?yàn)獒t(yī)院里的事匆匆地離開了家。走之前,媽媽把吃的、喝的都放在茶幾上,又把所有的危險(xiǎn)品,如小刀、針線、剪子,甚至連可能傷害到我的衣架都藏了起來(lái);把家中的煤氣、家用電器的電源全部切斷;還把家門從外面反鎖上了。一開始,心想終于沒(méi)人管我了,還竊喜了一陣子。隨即忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很可怕的問(wèn)題:媽媽把電視機(jī)的電源也切斷了,我最愛看的動(dòng)畫片當(dāng)然看不成了。門被反鎖著,我無(wú)法出去玩,別的小朋友也進(jìn)不來(lái),能陪伴我的只有書和小狗了。這一整天我無(wú)聊得簡(jiǎn)直都快要瘋了!

        可是,夕陽(yáng)西下,我才發(fā)現(xiàn)我最大的敵人還不是寂寞,而是恐懼。

        晚上八九點(diǎn)鐘,百無(wú)聊賴的我蹦到了床上,準(zhǔn)備睡覺(jué)。可膽小的我總覺(jué)得家里有人,害怕得用被子蒙住了頭,但恐懼的心理絲毫沒(méi)有減弱。睜開眼看看窗外,樹的影子映在墻上,張牙舞爪的樹枝隨著風(fēng)在詭異地?cái)[動(dòng);對(duì)面樓房黑漆漆的窗戶像一只只大眼睛,注視著我,似乎在監(jiān)視著我的一舉一動(dòng);附近的工地傳來(lái)沒(méi)有節(jié)奏的機(jī)器轟隆聲,每一下子都像是要擊垮我心中的最后一道防線。我實(shí)在受不了了,這種煎熬比凌遲都要痛苦一百倍。翻身下床,把臥室的燈全部打開,可當(dāng)我再次躺在床上,又感覺(jué)四周陰森森的,冷氣一絲絲地鉆進(jìn)了我的骨頭里。燈光照在我的臉上,眼前一片霧蒙蒙的黃色,我還是很害怕!我抱起被子,摟著我的小狗,爬到床底下,再用被子把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),聽姥姥說(shuō)數(shù)數(shù)可以幫助入睡,一、二、三……由于實(shí)在很困,終于睡著了。

        這次的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過(guò)去五六年了,但每次回想起來(lái),都還是記憶猶新。第一次獨(dú)自在家的那種無(wú)聊、寂寞、恐懼,仍然歷歷在目,也就是這次經(jīng)歷,讓我明白了一個(gè)道理:“人最大的敵人其實(shí)是自己!”

        初中敘事作文600字 篇2

        在漫漫人生道路中,總會(huì)有磕磕絆絆,也總會(huì)有那么一群人扶著你,一起走過(guò)這泥濘的道路。

        有一首歌唱到:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”那些感人的故事如一首首心靈之歌,唱出了動(dòng)聽的愛的旋律,唱出了人間真情,讓我不禁想起了那天那瓶墨水。

        記得是在一次英語(yǔ)考試,我早早就已考好,不自覺(jué)地坐在位置上發(fā)起了呆。突然,我聞到一股墨水味,并且越來(lái)越濃……我不禁顫了一下:該不會(huì)是我昨天放在書包里的那瓶墨水倒了吧?我驚慌失措地打開書包一看,果然書包中的書本橫七豎八地堆放著,而那瓶“罪魁禍?zhǔn)住庇采靥稍谀莾海б獾亓魈手N野祰@不好,馬上伸手把墨水瓶先拿了出來(lái),手上沾滿了黑乎乎的墨水,看著狼狽不堪的書包,我感到了絕望。我偷偷向后桌要了幾張餐巾紙,試圖對(duì)書包進(jìn)行簡(jiǎn)單的補(bǔ)救。

        “叮咚——叮咚……”的鈴聲,終于在度秒如年的煎熬中響起,我一個(gè)箭步上前交了卷子,趕緊回到位置準(zhǔn)備處理那瓶翻到的墨水。不一會(huì)兒,同學(xué)們就跟“軍心不穩(wěn)”的蜂群似的,向我的位置上圍了過(guò)來(lái)。有一群是等著看“好戲”的,他們看到我的好幾本重要的作業(yè)本也慘遭不幸,發(fā)出了刺耳的大笑聲。可也有人熱心地伸出了援助之手,拿起紙巾將我書上未干的墨水輕輕擦去。路過(guò)的那群男生,面目猙獰地說(shuō):“怎么弄的啊,真是臭死了!”我又難過(guò)又委屈,并沒(méi)有搭理他們。這時(shí),從人群中突然有一聲音響起:“你要是嫌臭可以走開啊!就知道說(shuō)風(fēng)涼話!”

        而我的好朋友則更是夸張。雙眉緊鎖,一只手握著書,另一只手拿著紙巾,恨鐵不成鋼道:“唉,你看著,這些怎么啊!都擦不掉了,你怎么弄的啊?怎么這么不小心,下次記得墨水放在書包里,要把蓋子擰緊!”聽著這帶著暖意的小埋怨,我卻一改苦瓜臉,笑道:“哎呀,真是皇上不急太監(jiān)急。”

        電腦桌上的'一杯咖啡,床頭上的一束幽香的百合,床上多增的一條毛毯,都足以讓人心生感動(dòng),而那瓶打翻的墨水中還留有友情的味道。

        初中敘事作文600字 篇3

        在一個(gè)炎熱的下午,我們一起去安地漂流。

        陳雪萍對(duì)我說(shuō):“我們一組吧!”"沒(méi)問(wèn)題!”我沒(méi)察覺(jué)她那微微上揚(yáng)的嘴角,一口答應(yīng)了與她一同漂流。我和她戴好了頭盔,拿著像木塊似的漿,來(lái)到了船上。我回頭時(shí)猛地發(fā)現(xiàn)她頭上的安全帽在“出生”時(shí)組裝反了。于是,我?guī)еσ鈱?duì)她說(shuō):“有的人生來(lái)便是倒霉,比如說(shuō)話會(huì)嗆到;走路會(huì)摔倒;戴個(gè)安全帽也有幸戴到反的。”“你說(shuō)誰(shuí)?”陳雪萍一臉陰森的拿著漿對(duì)著我。我大笑:“你呀!”隨后便出現(xiàn)血腥的一幕。

        開始漂流了。我卻無(wú)緣無(wú)故的當(dāng)了“先鋒”。

        一路上道路十分彎曲,風(fēng)景很好,令人眼花繚亂·目不轉(zhuǎn)睛·神魂顛倒·回味無(wú)窮。正享受無(wú)邊風(fēng)景的我們猛地被卡住了。我們連忙環(huán)顧四周——原來(lái)是塊大石頭擋住了我們的去路。我們靈機(jī)一動(dòng),對(duì)準(zhǔn)大石頭用力一推,船被彈開了。于是,我們便繼續(xù)享受風(fēng)景。突然,一名工作人員提醒我們:“要下很大一個(gè)坡了!小心!”猛地覺(jué)得身體開始下降,似乎要掉到萬(wàn)丈深淵而又停不下來(lái)似的。“砰!” 熟悉的撞擊聲又貫徹滿耳,心里一塊懸著的石頭落地了。不料,一波未平,一波又起。我們剛緩了緩神,從上方傳出尖叫“啊!”我們向上望去,也不由地叫了起來(lái)。“砰!”"火星撞地球”的畫面令我們后怕。后面的路程便小心多了,也安全多了。

        但是,好景不長(zhǎng):并不哥哥被一名不知名的人推入水中。我們正為他感到悲哀呢。他竟然游到我們我們船上來(lái)。我們好心好意扶他上船,但是意想不到的是——他居然恩將仇報(bào),把我推了下去。后來(lái),兩三個(gè)人把我拎上船。我一腳把寶貝哥哥踢下船。

        上岸時(shí),我不忘向姐姐打小報(bào)告,姐姐痛罵哥哥一頓。朋友們,一定要來(lái)安地漂流哦!

        初中敘事作文600字 篇4

        并蒂的花兒競(jìng)相開放,比翼的鳥兒展翅高飛。回首新中國(guó)60年來(lái)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們不禁感嘆:我們的生活充滿陽(yáng)光,充滿陽(yáng)光!

        我們的生活充滿陽(yáng)光,是因?yàn)橛辛巳龒{工程,這一規(guī)模宏大、技術(shù)高超的工程。它將為我國(guó)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益,還將為為世界和有關(guān)科技的發(fā)展做出有益的貢獻(xiàn)。它創(chuàng)造了十項(xiàng)“世界之最”。一個(gè)集中了這么多世界之最的工程可以說(shuō)是一個(gè)奇跡,只有中國(guó),只有中華兒女,才能實(shí)現(xiàn)這一奇跡。中國(guó)在發(fā)展,我們親愛的祖國(guó)正在不斷飛躍!

        我們的生活充滿陽(yáng)光,是因?yàn)榍嗖罔F路為我們鋪直了前進(jìn)的道路。要在青藏高原上建鐵路?中國(guó)人瘋了吧!許許多多的人認(rèn)為中國(guó)要在青藏高原上建鐵路是自不量力。6月29日,青藏鐵路建設(shè)開工了。筑路英雄們,奮斗鑄就了他們連天大的困難也壓不跨的堅(jiān)持,他們好似在大聲叫喊著:“中國(guó)要發(fā)展,再大的困難,中國(guó)人,不怕!”。經(jīng)過(guò)4年的艱苦奮戰(zhàn),在攻克許多罕見的技術(shù)難題之后,青藏鐵路全線貫通。青藏高原上,一條舉世矚目的鋼鐵巨龍正蜿蜒前行,它突破生命禁區(qū),穿越戈壁昆侖,飛架裂谷天塹……如今,中國(guó)人可以昂著頭,站在世界屋脊上大喊:“國(guó)人沒(méi)有自不量力!中國(guó)正在不斷發(fā)展!中國(guó)是最強(qiáng)的!”

        是的,中國(guó)在我心中永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的!因?yàn)樗袣鈩?shì)偉岸的蘇通大橋張顯著當(dāng)代中國(guó)人蓬勃向上的心境;因?yàn)樗兄屏恕吧裰邸毕盗酗w船,實(shí)現(xiàn)了人們的航空夢(mèng)想;因?yàn)樗e辦了奧運(yùn)會(huì),給世界體育運(yùn)動(dòng)留下獨(dú)一無(wú)二的遺產(chǎn)……

        祖國(guó)如一輪太陽(yáng)在我的心中冉冉升起,讓我感到我們的生活充滿陽(yáng)光。祖國(guó)在不斷地發(fā)展,他的每一個(gè)壯舉都讓我們中國(guó)人深感自豪。

        初中敘事作文600字 篇5

        她讓我最難忘的,應(yīng)該算是本學(xué)期的第一節(jié)美術(shù)課了。說(shuō)到這兒,你也許并不覺(jué)得會(huì)有什么稀奇,老師無(wú)非就是做個(gè)自我介紹,然后讓我們畫幅畫,互相了解一下罷了。可這個(gè)陳老師不同,她穿著一件色彩極其鮮艷的衣服進(jìn)了教室,接著又東看看西瞧瞧,忽然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的盯準(zhǔn)了一堵墻,問(wèn)我們:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),這是什么顏色?”我們莫明其妙地望著陳老師,心想:這恐怕是問(wèn)給3歲小孩的問(wèn)題吧,是不是我們聽錯(cuò)了?要不,準(zhǔn)是老師走錯(cuò)地方了!“怎么沒(méi)人回答呢?”老師雖然還是帶著笑意在問(wèn),但看得出她的臉上滲出了一點(diǎn)失望的表情。我們這才齊聲答道:“白色!”這么幼稚的問(wèn)題,居然讓老師一陣?yán)湫螅f(wàn)分神秘的色彩,悄聲對(duì)我們說(shuō):“再仔細(xì)想想。”

        老師這么一說(shuō),顯然是我們答錯(cuò)了,可怎么會(huì)呢?全班同學(xué)都只好微微地?fù)u搖頭,靜靜地聽老師講解。陳老師先讓一個(gè)穿著藍(lán)顏色衣服的同學(xué)站到墻前面,說(shuō):“你們好好觀察一下,除了白色,還有什么顏色?”“藍(lán)色!”我們猜測(cè)到。陳老師淡淡一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,又說(shuō):“如果一個(gè)穿黃色衣服的同學(xué)站在這兒,你們想想,墻上還有什么顏色?”噢,我明白了,墻要受其它物體顏色的影響,任何物體都一樣,它的顏色并不是單純的。同時(shí),我也知道陳老師為什么要問(wèn)那個(gè)所謂幼稚的問(wèn)題了。接著,她給我們敘述了她遇到過(guò)的許多趣事。在一陣陣笑聲中,我學(xué)到了很多東西,以及陳老師的教學(xué)原則。

        每節(jié)課,陳老師都會(huì)用不同的方式來(lái)吸引我們,讓人倍感親切,又覺(jué)得她高深莫測(cè),因?yàn)檎l(shuí)也不知道這個(gè)怪老師還會(huì)有啥怪招兒!

        初中敘事作文600字 篇6

        在每一個(gè)人的生活中都有一個(gè)愛我們的母親,她的愛是最無(wú)私的、最偉大的,是無(wú)處不在的。

        記得我小時(shí)候,我生病了,母親著急的抱著我往醫(yī)院跑,汗水從母親的臉上流了下來(lái),在迷糊中,我仿佛看到母親著急而又無(wú)助的樣子。心里很不是滋味,至今難以忘懷。

        母親的愛如河流,流淌在我成長(zhǎng)的每一步里,母親的愛用世間最華麗的詞語(yǔ)也描述不出來(lái)的,母親的愛是無(wú)窮的,是至高無(wú)上的。

        在一個(gè)夏天的晚上,突然停電了,我被熱的翻來(lái)覆去睡不著,母親就用扇子給我扇涼,在一個(gè)涼爽、溫馨的夜晚,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我不知自己睡了多長(zhǎng)時(shí)間,等我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)母親還在為我扇扇子,我這時(shí)說(shuō)了一句:“母親別扇了您睡覺(jué)吧!您是不是給我扇了很長(zhǎng)時(shí)間。”其實(shí),我很清楚母親給我扇了很長(zhǎng)時(shí)間,這時(shí)我說(shuō):“母親我渴了。”母親就連忙起來(lái)給我倒茶喝,她點(diǎn)了根蠟燭,在淡淡的燭光中我發(fā)現(xiàn)母親的頭發(fā)上又多了幾根白發(fā),額頭上多了幾道皺紋,在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)母親老了,母親真的老了,母親都是為我們而變老的,我暗暗的在心里說(shuō):“我長(zhǎng)大后一定要孝順>我的母親。”

        母親您像一個(gè)辛勤的園丁,無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著,撫育著我們,培養(yǎng)著我們,不知費(fèi)了多少心血!您不斷地鼓勵(lì)著我,鞭策著我,疼愛著我,希望有一天我能從平凡的人變成不平凡的人,出人頭地。

        無(wú)情的歲月,在你臉上刻下了道道皺紋,在你的額頭上留下了無(wú)法揮去也無(wú)法抹去的痕跡。可你的愛仍然那樣無(wú)私,母親我最愛的母親,您把世界上最珍貴最偉大的愛給了我,我感到我是世界上最>幸福的人。

        母親,我最愛的母親,我不會(huì)忘記您在雨中為我送傘。在冬天的時(shí)候給我套棉襖,在我難過(guò)的時(shí)候,您安慰我;在我失敗的時(shí)候,你鼓勵(lì)我;在我成功的時(shí)候,你祝賀我;母親,你的愛,像河水一樣源源不斷地流進(jìn)我的心田,滋潤(rùn)著我甘苦的心。

        母親,我親愛的母親!永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的母親!

        初中敘事作文600字 篇7

        今天,我像往常一樣,枯燥無(wú)味地走在放學(xué)回家的路上,恨不得插上翅膀飛回到家里。口袋里還有買學(xué)習(xí)用品后剩下的一元錢,我想買支冰棒吃,雖然天氣還不是太熱。

        走著走著,我突然看到前面有一位七八十歲白發(fā)蒼蒼的老人,在艱難地走著。老人衣衫襤褸,身上背著一個(gè)大大的口袋,正在東張西望,像是在找什么東西。我便目不轉(zhuǎn)睛地望著。那老人突然迎面朝我走來(lái),我的心“咯噔”一下跳了起來(lái)。心想:這老人要干什么呢?不會(huì)是瘋子吧,我心中畫滿了大大的問(wèn)號(hào),身子不由自主地向后退了一步。只見那老人顫抖抖的很吃力地彎下腰,用那已經(jīng)布滿了皺紋的手去撿馬路邊一個(gè)被丟棄的瓶子,并沒(méi)有要傷害我的意思。我頓時(shí)明白了:那個(gè)老人是撿垃圾的。想著想著,我腦中浮現(xiàn)出一件事。

        那時(shí)我才上一年級(jí),和同學(xué)們一起走在回家的路上,前面也同樣是個(gè)拾垃圾的老人,看到她臟兮兮的樣子,我胃里直想吐,我們幾個(gè)捂著鼻子,小心翼翼地從那個(gè)老人身邊繞走了,一邊走還一邊說(shuō):“這個(gè)老人真臟呀!”垃圾有什么好的,她還把它當(dāng)作寶貝。”“真令人想不通呀”我們還罵那老人說(shuō)她什么“窮光蛋”“老土氣”……只見那老人朝我們望望,搖搖頭,又無(wú)可奈何地低下了頭。

        如今,我已經(jīng)上七年級(jí)了,明白了拾垃圾并不是一件丟人的事情,可能是老人家里的生活很困難,迫于生計(jì)才出來(lái)拾垃圾的,我開始同情起她,我再一次望著眼前的這位老人,她滿臉的皺紋很深很深,像刀刻一樣,臉像煤炭一樣黑。多么可憐的老人呀!我當(dāng)時(shí)還那么羞辱她,我是多么的無(wú)知,我對(duì)我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)感到羞愧。想到這,我連忙跑過(guò)去,把我手中的瓶子遞給了老人,老人朝我望望了。感激地說(shuō)了聲“謝謝!”老人的身影漸漸地消失在蒼茫的暮色中…

        快回到家的時(shí)候,我看到了路旁的冰柜,連理都不理不它,毫不猶豫地走開了。回到家以后,我把那準(zhǔn)備買冰棒的一元錢投進(jìn)了儲(chǔ)蓄罐里,將來(lái)捐給那些需要幫助的人。

        初中敘事作文600字 篇8

        時(shí)間的路上,我們用童真換來(lái)了知識(shí),卻在不經(jīng)意間,丟棄了很多美好的時(shí)光……

        汽車站外,是無(wú)比焦急的我們。一輛一輛車相繼過(guò)站,卻仍沒(méi)有舅舅一家的身影。又來(lái)了一輛車,那三個(gè)人影怎么那么熟悉?難道……我快步向前,定睛一看,果然是舅舅一家,和他們一起到來(lái)的還有兵叔一家。

        吃完午飯,便計(jì)劃著安排美好的下午時(shí)光。爸爸們,就讓他們吸煙、打牌、搓麻將吧!而幾個(gè)媽媽們湊到一起,當(dāng)然是抵御不了逛街的誘惑了。我們幾個(gè)孩童,自然是玩樂(lè)的行家。最讓我驕傲的是,媽媽臨行前鄭重地交待:“你已經(jīng)是大人了,看好孩子們!”“別和那些小孩子一般見識(shí),你是大人了,要懂得寬容……”真是奇怪,明明是在肯定我的能力,而我心里卻感覺(jué)好像丟了些什么似的……

        回到屋里,兩個(gè)表弟正在床上“大鬧天宮”。大表弟招呼:“哥,來(lái)玩呀!”要是平時(shí),我一定會(huì)快步?jīng)_向前和他們瘋在一起,但不知為什么,這一次我卻失去了原有的興趣。

        突然,兩個(gè)表弟開始哭鬧。我心里一驚,媽媽可是交待過(guò)我要照顧他們的。我快步?jīng)_上前,給大表弟講道理,哄小表弟開心,安慰安慰這個(gè),安慰安慰那個(gè)。半個(gè)小時(shí)后,兩個(gè)表弟才又恢復(fù)了平靜,我終于明白,我失去的是什么了……

        原來(lái),我已然是個(gè)大人了,當(dāng)我獲得“承認(rèn)”“責(zé)任”的時(shí)候,必將會(huì)失去一顆孩童的那份稚嫩與快樂(lè)。十三歲的我,已經(jīng)是個(gè)青少年,儼然不再是個(gè)無(wú)憂的孩子了。

        當(dāng)我們漸漸成長(zhǎng),獲得一些東西時(shí),不可避免的要丟失另一些擁有,那便是叫做“天真”“意趣”的曾經(jīng)……

        而一份看似珍貴的失去,又成為了生命里叫做“回憶”的執(zhí)著思念。

        初中敘事作文600字 篇9

        拿出我的日記本,翻開那略略泛黃的紙張,回味著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,咀嚼著過(guò)去的開心與不開心,滿意及不滿意。那天……

        那是一個(gè)夏天,我小學(xué)六年級(jí),那是還是一個(gè)天真的孩童,是那樣無(wú)憂無(wú)慮,他,是我的同桌,也是我最好的朋友,我們形影不離,甚至上廁所都是一起欣然前往。

        那時(shí)候,我們班流行玩那種神奇寶貝的畫片,我和他也喜歡玩,而我,幾乎為之瘋狂,天天都想著那一張張精美的畫片;零花錢我也全部都買了畫片,自己的學(xué)習(xí)成績(jī),老師的批評(píng),全都跑到了腦后。

        一天下午,我早早地來(lái)到了教師,整個(gè)教師空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有,我來(lái)到座位上;拿出我放在課桌內(nèi)的畫片,剛想出去大玩一次,突然,我發(fā)現(xiàn)他的課桌里有一疊畫片,“奇怪,他不是每次都會(huì)把畫片拿走的嗎?”我心想。我懷著好奇心拿出他的畫片翻看,突然發(fā)現(xiàn)里面有一張我最喜歡最想要的畫片,我把它拿出來(lái)摸了又摸,真是愛不釋手,這時(shí)我心里出現(xiàn)了一個(gè)邪惡的想法;偷走那張畫片。可又一想,他是我最要好的朋友啊;我不能拿,可是誘惑戰(zhàn)勝了理智,快上課時(shí),他從教室外跑到座位上,拿出他的畫片翻看,他發(fā)現(xiàn)他少了一張,就來(lái)問(wèn)我說(shuō);我結(jié)結(jié)巴巴地回答說(shuō):“沒(méi),沒(méi)看見,可能是你放在另一個(gè)地方了,你在找找吧!”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“是哦,我再找找!”

        我心里很慌張,老師的話一句也沒(méi)有聽進(jìn)去,整節(jié)課都在想這件事,他是我最好的朋友,我不應(yīng)該偷他的東西,可那是我最喜歡的一張畫片,就這樣,理智和誘惑戰(zhàn)斗者,最后理智勝了,我下決心把畫片還給他,于是就和他一起找,并悄悄將畫片放在他的書包下,然后說(shuō):“你看,不在這里嗎?”“哦,原來(lái)我放在這里啊!謝謝你!”“哦,不用,不用,”我回答著,不知怎么的,我臉上開始發(fā)熱,但心里很輕松,因?yàn)槲也辉偈切⊥担覜](méi)有傷害我的好朋友,我沒(méi)有在我的心里留下污點(diǎn),我和他永遠(yuǎn)是好朋友……

        合上日記本,那一件事仿佛就在眼前,咀嚼著,像一顆橄欖,青澀卻帶著一份甜,那天,我對(duì)自己最滿意。

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