拼圖的感受_三年級

拼圖的感受
在生活中的有些事情，著急往往是不能應對的，面對事情，我們要用平靜來應對。

這不，陳老師提出一大堆東西來，是什么？我被迷惑了。乍一聽前面的人說：“這個要用手指刮。”是什么？是刮刮樂嗎？原來，它的“真面目”是拼圖。

我左右望了望，心里想道：“我應該等別人來找我。”想完，我眼睛一轉，在旁邊靜靜地等著。還好，陳老師發現了我，“嗯……”一陣鼻音，我被分為E組。“開始！”我們手忙腳亂地拼起來，不料，陳老師后加了一句：“練習！”“什么情況？”說罷，我們開始練了起來……

“開始！”一聲哨聲過后，我以為又是“練習”，所以，我在旁邊觀看。過了一陣，我才反應過來，嗚啊，天呀，比賽了！我順手抓了一塊，隨便亂拼起來。嗯……不對，哦，還不對，我一發火，直接把這塊握在手心里，觀看著“大局”。就這樣過了一陣，我才看出來，拼上，又亂起來……

最終，我們上課了也沒拼成，可見，著急是沒有好結果的。【星火作文網 www.easyzw.com】