人四年級作文

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人四年級作文

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的人四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人四年級作文1

李老師是從四年級開始帶我們語文課的，她不僅對學生十分嚴厲，就連模樣也是不怒自威。

李老師有一頭短發(fā)，總是剪著時髦的發(fā)型，還染上了漂亮的酒紅色，光看發(fā)型就覺著很精神。讓我們最不能忽視的，還是李老師的那一雙眼睛，簡直就像孫悟空的火眼金睛一樣，不管誰說了謊，謊話編得多么天衣無縫，李老師都能一眼看穿，一點兒沒夸張。

還記得四年級剛開學那會兒，李老師剛接手我們班，大家對這個嚴厲的語文老師都十分抗拒，一到上語文課，個個像霜打的茄子，臉上比吃藥還難看，上語文課就等于下地獄一樣。但誰也沒想到，不到一個月，大家對這位李老師就有了新看法：老師雖然要求嚴格，但“嚴師出高徒”這句話一點沒說錯，原來在班里默默無聞的一些同學，一下子有了突飛猛進的進步！

就比如說我吧，在第一次作文課時，我心里一直忐忑不安，暗自思量：我的作文就沒寫好過，媽媽和以前的老師都說我的作文總是干巴巴的，新來的李老師要求更嚴，這下又不知要落個什么結果呀？想到這兒，我便百般無聊地打開作文本，準備寫下這學期的第一篇作文。

第二天早上交上作文本后，我心里一直七上八下的。幾天后，作文本發(fā)下來了，我心驚肉跳地打開來，哇！眼前一片紅！只見在一串串紅波浪線后，是好幾行的評語，最后還有一個我意想不到的A++，此刻，我心里激動不已，因為我知道，那是李老師對學生作業(yè)的最高評價！驚訝、喜悅、激動......一股交錯的感覺在我心中漫延開來，那感覺如同面對波浪滔天的大海、飛流直下的瀑布的那種震撼與激動！從此我盼望著上語文課！盼望著上課時李老師叫到我的名字！那一刻終于到了，在全班同學略有吃驚的眼神中我昂首闊步地走上講臺，聲情并茂地朗讀了自己的作文。在掌聲響起的那一刻，我感到了前所未有的自豪。

還有一次，李李給我們布置了《績優(yōu)學案》，早上組長們把作業(yè)收完后交到了李老師那里，誰也沒料到，第二節(jié)課下后老師就績優(yōu)批完了，大家驚李訝地議論著：“李老師真是神速啊！”“這么快就批完了，認真批了嗎？”也有人小聲嘀咕著。下午老師來講《績優(yōu)學案》時，全班驚訝地發(fā)現(xiàn)，每本作業(yè)上都圈圈點點，我在心中暗暗驚嘆“老師太厲害了”！

俗話說得好：嚴師出高徒。我相信在李老師的帶領下，我們班一定會進步得更快！

人四年級作文2

馬路上原來空蕩蕩的，不知是哪一天，大街上的汽車越來越多，這些車一出來，就把我爸給吸引住了。可爸爸并沒有立刻去買汽車，而是查找這些車的特征和性能，了解各個廠家汽車的優(yōu)點和缺點。每查找一種品牌的車都會在電腦上對比好長時間······很快，爸爸就對很多車有所了解了。但爸爸還是沒立刻買車，我急盼買車的希望看似要破滅了。

可巧的很，這段時間爸爸的很多朋友都紛紛買車了，這對爸爸有了很大的觸動，他們一邊勸我爸爸趕緊買車，有車能給家庭帶來多好多大的方便，一邊在我爸爸面前炫耀。爸爸動心了，真的動心了！我真是喜出往外！但一家人還是拿不定主意買哪一種車。

他又進行了一段時間的市場考察和調研，我真是急死了，怎么老是拿不定主意呢！終于他做出了決定，選擇了一輛油耗較低，低污染的車子。他對這輛車可愛護啦，按時去做保養(yǎng)，每天都把車子擦的干干凈凈。早早晚晚不知道要在車子周圍轉多少圈，車子上的一點小細節(jié)都逃不過他的眼睛。

記得有一次，爸爸媽媽帶著我出去玩。我們剛剛下了車，一輛摩托車飛馳而來，一下子撞在我們的車上，把我們的車子撞壞了。他自己也摔的人仰馬翻。爸爸立即跑了過去，我想這下子那人可要賠錢了。可是爸爸一點也沒有看車子是什么情況，而是對摔在地上的人說：“你怎么樣啊，要不要去醫(yī)院看看。”

“他把我們的車撞壞了”我對爸爸說。但爸爸沒有理我，把那個人扶著坐到了路邊上。

“沒事、沒事，還好帶了頭盔手套，就蹭破了點皮。對不起啊，把你車撞壞了”那人說道。

“人沒事就好”爸爸說，媽媽也在旁邊說：“是啊，車子壞了沒什么，人沒事就好。”

那天回到家后，爸爸給我講了一個馬廄失火的故事：孔子家后院馬房著了大火。火剛撲滅，孔子退朝回來了，連忙問發(fā)生了什么事。家人報告說馬房著了火，孔子連忙問，有沒有傷到人。家人說沒有傷著人，孔子才放了心，孔子沒有先問馬怎么樣。

我知道爸爸通過這個故事告訴我，無論在任何時候關心人，愛護人才是第一位的。

人四年級作文3

我從小就喜歡做模型，媽媽給我買了許多機器人模型，在我的臥室里專門有一個柜子裝滿了我最愛的機器人玩具，它們陪伴我度過許多快樂的課余時間。我有一個人生目標，就是長大了發(fā)明一個屬于自己的機器人。

我發(fā)明的機器人要有和我一樣的臉，長長的眼睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，一張小嘴把臉襯托得可愛極了。我把他設計的和我一樣高，也要和人一樣有靈巧的手和帶著萬向輪的腳。我發(fā)明的機器人有著與眾不同的思想，有自己豐富的想象力，還有發(fā)明創(chuàng)造的才能，書本全輸在機器人的程序里，是不折不扣的萬事通。機器人能夠替媽媽做飯、洗衣服。只要用手一按按鈕，所有的工作程序都是自動化的，眨眼工夫美味的飯菜就做好了，衣服洗干凈晾曬好放進柜子里。機器人還能提醒我和媽媽早睡早起，通過語言控制系統(tǒng)和媽媽聊天，為媽媽排憂解愁、消除寂寞，每天輕松做完家務，還能代替媽媽晚上給我蓋被子，不讓我著涼，不讓媽媽再為我晚上睡不好覺。機器人又是一位高級按摩師，當媽媽疲憊不堪躺在床上休息的時候，機器人的“按摩手”就會十分體貼地給媽媽按摩，消除一天的疲勞。機器人也是一位保健醫(yī)生，只要安裝的健康監(jiān)測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)媽媽身體不舒服的時候，與全國醫(yī)學方面的專家網(wǎng)絡連接的機器人就會立即對癥下藥，把各種疾病消滅得一個不留，讓媽媽的身體永遠健康。

我的機器人又可愛又聰明，是我和媽媽的好朋友，我多么希望早一天能用上她啊！同學們不要以為這是白日做夢，等著瞧吧！為了實現(xiàn)我的理想，我要好好學習，讓我發(fā)明的機器人盡早為我們大家服務。

人四年級作文4

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。小時候，爸爸就經(jīng)常教育我要“誠實守信”，說話、做實要老實，凡答應別人的事，一定要盡力做到。在爸爸的熏陶下，我養(yǎng)成了誠實守信的好品質。

記得一天放學后，我在家寫完作業(yè)，又把地板打掃干凈，媽媽還沒回來。我走進廚房，看見青菜還沒有洗干凈，我想：“媽媽工作太辛苦了，我應該幫媽媽做一些力所能及的事。”于是，我把青菜倒放進盆子里，打開龍頭放水，由于水壓太猛，水射到葉面上飛濺出來，瞬間廚房地板濕了，我只好拿來拖把擦地板。媽媽下班回來了，走進廚房看見濕漉漉的地板就問我：“孩子，這是怎么回事？”我把事情告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭，“傻孩子，你還小，有些事你還不能做，對你也會有危險，以后做事要小心些，洗菜、煮飯讓媽媽來做。”我羞愧地點點頭，“媽媽，我知道了。”

還記得一個星期天早上，早餐后，爸爸對我說：“孩子，今天天氣很好，我們一家出去玩吧！”我猶豫地說：“爸爸，我不能跟你去，因為我約了同學到家里來寫作業(yè)，你和媽媽去吧！”“乖孩子，答應了別人，就一定要做到。”爸媽走后，我坐在沙發(fā)上，耐心地等待同學的到來。

誠實守信是做人之本，我們應該把它發(fā)揚光大，從小養(yǎng)成誠實守信的好品質，在學校要做一個誠信的好學生，在家中做一個誠信的好孩子。

人四年級作文5

　　《紅樓夢》是一部奢華開幕卻又凄涼落幕的悲劇。

　　《紅樓夢》以寶玉、黛玉、寶釵的愛情婚姻悲劇及大觀園中的點滴瑣事為主線，從金陵貴族賈、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的歷史為暗線，控訴了封建貴族階級的無恥和墮落，展現(xiàn)了窮途末路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢。

　　《紅樓夢》一個又一個的女兒家角色中，林黛玉的形象無疑是最鮮活的。

　　林黛玉年幼喪母，外祖母念及黛玉年幼無人照顧，便派人把黛玉接進賈府。也許是因為年幼離家，來到不熟悉的外祖母家，導致了黛玉總有一種寄人籬下的感受和一種自卑感。這從林黛玉剛進賈府的心理獨白中我們便可看出：“他近日所見的這幾個三等仆婦，吃穿用度，已是不凡了，何況今至其家。因此步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路，惟恐被人恥笑了他去。”也正是因為這樣，黛玉才用清高來掩飾她心底的脆弱和自卑，博得個“孤傲”之名。

　　此外，黛玉多愁善感，這一點在她的《葬花吟》中坦露無遺：“愿儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭！何處有香丘？未若錦囊收艷骨，一捧凈土掩風流。質本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”

　　林黛玉清高的性格與當時的社會顯得格格不入。她的思緒是世俗之人無法看懂的，在她的眼里只有她的寶哥哥才懂她。可她與賈寶玉之間的愛情參雜了太多太多。薛寶釵的“橫刀奪愛”，林黛玉的家道中落，王夫人的反對……都是他們之間的障礙。最終賈寶玉娶了薛寶釵，林黛玉因病去世。可諷刺的是黛玉病危之際，賈母為避晦氣把寶玉的婚事轉到別處去辦。一面是大紅的喜慶的成婚景象，一面是臨死前的凄涼，黛玉就這樣離開了這個污濁的人世。

　　林黛玉，這個《紅樓夢》中令人心疼的女子最后還是不能善終。成為了封建制度下的犧牲品。

　　“滿紙荒唐言，一把辛酸淚；都云作者癡，誰解其中味？”當然，《紅樓夢》中能打動你的遠遠不止林黛玉一個，你愿意去了解的人嗎？那就去讀一讀《紅樓夢》吧！

人四年級作文6

功夫不負有心人，這句話常常掛在大人的嘴邊。在歷史上還真有一群這樣的“有心人”呢！

曾國藩“笨鳥先飛”。

在清朝，曾國藩號稱“第一名臣”，可在曾國藩小時候他十分笨，但是他肯下功夫。

一天晚上，曾國藩閱讀了一篇有趣的文章他想把這篇文章背下來，可怎么也不行，不是背了前半句忘了后半句，就是背了后半句忘了前半句。這時一位小偷早早的等在了門口，他想等到大廳的燈熄滅后入室行竊。他等了許久，黑色的幕布已經(jīng)將皎潔的月光給遮住了，風呼呼的吹著樹上的葉子。燈并沒有熄滅。他十分疑惑，是不是這個主人忘記熄燈了。他正準備翻過窗戶進行偷竊。“……”一大串書聲鉆進了他的耳朵里。“喔喔喔~”雄雞站在草垛上喊人起床勞作。這會兒曾國藩把那篇文章背得滾瓜爛熟了，于是他倒頭便睡。竊賊在回來的路上，喃喃自語道：“這小子以后一定會有出息的，他的神情是多么的專注呀。”果然數(shù)十年之后，曾國藩創(chuàng)建了湘軍，從太平天國的手中奪回了祖國的'江山，成為了中國的又一大功臣。

“電燈”后的愛迪生

在科技高度發(fā)達的今天，電燈早已融入人們的生活之中。可電燈后面還有許多的感人的事情，當時愛迪生為了讓電燈的壽命更長，價格更便宜，人民更喜歡，質量更好，他先后試用了1600多種材料，到了1906年正是采用鎢絲作為燈絲并一直沿用至今。為人類科技發(fā)展史又作出了一份巨大的貢獻。

“只要功夫深，鐵杵磨成針”讓我們一起為人類科技的發(fā)展努力吧！

人四年級作文7

公元20xx年，我發(fā)明了一臺多功能機器人，它身長1。7米，寬28厘米，它的眼睛還可以發(fā)光呢！我給它取了個名字——萬能虎。

萬能虎能飛行，可以像火箭一樣沖出地球。它手掌的正中間有一個圓形淺洞，這是它的秘密武器，要是遇到外星人的話，它的圓形淺洞就會派上用場：它的手掌心就會瞄準敵人并噴出熔巖來摧毀敵人。當然，它的腳的正中間也有一個圓形淺洞，這個洞跟手上的洞有些不同，腳上的洞是噴火的，可以推動整個身體前行，這就是為什么它可以沖出地球的原因。如果能源不足的話，它就會停在附近的星球上，隨便吃點沙子、石頭等東西，就可以迅速補充能量。

它可以潛水，它的眼睛會根據(jù)所在的水深來調節(jié)光亮，水越深就越亮，既保證能看清楚路又節(jié)約能量。如果遇到鯊魚等具有危險性的動物的話，它的手就會變成一把槍，射出麻醉子彈，這樣既不殺生，又能保護自身安全。

它還可以幫病人治病呢！而且是包治百病，方法也十分簡單，就是把手放到病人的頭上，發(fā)出一道藍光，過了1分鐘病就能治，這主要得益于它有一個高度智能的大腦，所以，我們家老是排著長長的隊伍。

它的知識還相當豐富。在遇到難題時，只要你告訴它，它就可以迅速以最簡單易懂的方式給我們講解題解答方法，保證下次見了這種題目你可以迅速解答。

……

你們以后可不要忘記它是我發(fā)明的。

人四年級作文8

早晨，在十字路口發(fā)生了一起車禍，一個男孩的爸爸永遠地離開了他。這時，車在那里不停地叫：“我……和他……又沒有仇，他為什么……要撞我呀！都快疼死我了。”

車在被撞的過程中也撞到了路邊的電線桿，電線桿大聲叫道：“你撞我，不想活啦！”

“想活，想活，當然想活了。”車說。

這時，平常文靜、默默工作的標志講起了道理：“如果他們平時能多了解一些交通常識，看懂我的意思，也就不會發(fā)生車禍了。”

“對，標志說得非常對。”一個路人拍著手過來說。

路又說：“唉！你看，他們把我的衣服都弄臟了，不知道人類為什么要發(fā)明車這個壞東西。”

“我知道，其實我們車很好的，一心想讓人們快一點到達目的地，還能遮風擋雨。”

路說：“你當然知道，不然你就不叫車了。”

“你們不要吵了，大家都有不好的地方，都有不足的地方。”人說。

“什么叫大家都有錯，都有不足的地方？我沒錯，我也沒有不足的地方。”車說。

“我也是。”路、電線桿、標志異口同聲地說。

“錯都是車的，如果沒有車的出現(xiàn)，就不會發(fā)生這些車禍。”路說。

車爭辯道：“都是路的錯，如果沒有路就沒有車，就不會發(fā)生不好的事情。”

路生氣地說：“如果沒有你的存在，我的背上也不會出現(xiàn)傷口，人們不開車走路就不會撞起來，真是的。”

車發(fā)怒了大聲吼道：“我說我沒有錯就是沒有錯，如果主人不給我們裝那么多的貨，我也有會把你軋傷。今天，你受了傷，我還把‘骨頭’撞斷了呢。”

“你們別吵了，其實，我們人類沒有好好學習交通法規(guī)，有時還超載、強行超車，搶過紅綠燈，給安全帶來了隱患，都是我們的錯。希望以后我們能共同努力，把安全放在第一位，讓交通事故遠離我們。”

“人說得對，讓我們共同努力，營造一個文明行車的氛圍。”大家不約而同地說。

“讓我們一年后再在這兒相見。”標志高興地說。

一年后，路、人、標志又在這十字路口相遇，看到大家都能按交通法規(guī)開車，都開心地笑了。

人四年級作文9

之前有提到小時候在姥姥家的生活，多是自己看看書，后來讀書越多，開始學著自己寫些文章，雖是才疏學淺，倒也樂得自在。

其實，我之所以對寫作有了興趣，不只是因為看過的那些書，如果說，那些名著給了我堅強面對生活的力量，那么姥姥的故事，才是奠定我寫作興趣的基礎。

記得那個時候，夏天總是很熱，吃過晚飯，姥姥會帶我去街上的小廣場，看好多各個年齡段的人們在那里跳廣場舞，那時候廣場舞這個詞還沒有流行起來，她們只是自發(fā)的，想要去鍛煉身體，陶冶性情，畢竟誰也不想這大好的夜晚時光只是躺在床上看劇嗑瓜子。

邊走著，邊看著，姥姥拉著我的手，一路上會給我講有關這里的一些趣事，不過更多的，是會講她小時候聽過的一些故事，對楊家將的最初印象，就是從姥姥這里聽來的，那時候覺得原來女人也可以有這么強大的魄力，在家國面前，可以放下兒女私情，甚至可以舍小家為大家，我長大以后也要做一個堅強獨立的女性，不依附于男人，有自己的原則，雖沒有亂世的紛爭，但依舊可以保有初心。

每逢趕集日的時候，姥姥會一大早起床，喂好了自家養(yǎng)的鵝和羊，又把院子打掃一番，然后做好了早飯喊我起床，等我們都收拾好了，她會帶著我去街上買一些肉啊菜啊水果之類日常食品，還有我喜歡吃的一些小零食。老一輩的人表達感情的方式總是有些含蓄，但是一舉一動的流露里分明能看得出她對你的喜愛和心疼。

希望姥姥能夠健健康康，長命百歲，再等等我，等我變得更好一些，就可以來孝敬你，讓你過更好的生活。

人四年級作文10

你想認識我的一家，想了解發(fā)生在我們家中快樂的事情嗎?那就先請你看看這張“全家福”吧。瞧，坐在右邊沙發(fā)上的那位戴著眼鏡的笑瞇瞇的中年人，是我爸爸;坐在他身旁的那位臉上帶著恬靜笑容的中年婦女，便是我媽媽。那個手捧一簇鮮花，笑盈盈的小姑娘，不用說就是我了。你從這張“全家福”上看出了點什么?一個字――“樂”。是啊，發(fā)生在我們家的趣事多著呢。我們怎么能不樂呢?你看看吧。

“嗯，真香啊!媽，您做什么好吃的啊?”我一進門，就沖著正在廚房里忙碌的媽媽大聲嚷嚷。媽媽沒顧得上和我搭話，爸爸卻笑呵呵的接過話茬：“你的鼻子可真靈啊!”“那當然!人家的鼻子是世界第一流的，領導嗅覺新潮流!”我一邊放下書包，一邊笑呵呵地說。“哈哈!饞貓鼻子尖!”爸爸大笑起來。我向爸爸噘噘嘴，倏地鉆進了廚房，不一會又笑盈盈地跑出來，大喊道：“據(jù)我觀察，今晚的菜十分豐盛。”就在我整理書包拿出作業(yè)的時候，聽見媽媽喊了一聲：“開飯了!”我和爸爸立刻跑了出去。

嗬!明亮的燈光下，一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的口水真的要流出來了。桌子中間放著一大碗鮮美的魚湯，四周擺著各種時鮮菜蔬，像一朵大荷花盛開在餐桌上。一碗碗熱氣騰騰的大米飯端了上來，一家三口圍著方桌坐下。爸爸拿起筷子招呼我們：“來，來，吃菜!”說著他夾起一塊排骨送到我面前，我笑嘻嘻地遞過碗，想去接，誰知那排骨一轉，落到了媽媽的碗里。我

一愣，繼而大笑起來：“對!對!這一頓豐盛的晚餐是媽媽一個人‘制造’的，她是我們家的‘功臣’，這第一塊排骨應該給媽媽吃!”媽媽微笑著也夾了一塊排骨，遞給爸爸，爸爸得意地伸過碗去，誰知那排骨在他面前一晃，落進了我的碗里。爸爸的臉上寫滿了失望，裝著一副無可奈何的樣子，說：“唉!看來只有我自己夾了。”爸爸的話音剛落，一塊排骨掉進了他的碗里。原來是我夾了一塊給他。“哈哈!”我們都開心地笑了。

這下，你知道我們的三人世界了吧。幸福快樂的三人世界何止我們一家，發(fā)生在我們三人世界中的趣事又何止這一件呢!我愿天下所有的家庭都像我們家一樣快樂!

人四年級作文11

我家有一只可愛的小狗。它有一對烏黑的大眼睛和一個白白的小鼻子，還有幾根長長的胡子，最特別的是它那兩只高高豎起的耳朵，似乎在時刻聆聽大自然的所有動靜。它的毛色很白，而且很亮，尤其是胸前的那一片，不動的時候就像一層厚厚的、白茫茫的雪一樣；跑起來的時候又似乎是天空中一團輕柔的白云，可愛極了。

小狗睡覺的時候總喜歡把耳朵貼在地上，好像是個偵探。走起路來昂首挺胸，屁股一扭一扭的，非常有紳士風度。它撒尿的時候，總愛靠近樹根，把一條腿抬起來，然后低著頭，好像是的很害羞的小姑娘似的。尿完了馬上就離開，然后又高高地抬起頭，好像剛才什么事也沒有發(fā)生似的。看著它那頑皮的樣子，我也不住地在旁邊偷偷地笑，這可真是太有意思了！

小狗的膽子有時非常小，如果你在它面前拍一巴掌，它準會不住地往后退，有時甚至扭頭就跑；可有時他的膽子又非常大，如果有陌生人過來，它準會汪汪地大聲叫個不停，有時還會做出撲上去的樣子，把人嚇得不行；有時它也會和其它動物開玩笑。有一次我領它散步的時候，鄰居家的小雞在找食物吃，它見了猛地一使勁，掙脫了鏈子就去追小雞，把小雞嚇得滿天亂飛。而它卻又若無其事回到我的身邊，汪汪的對我叫！好像在跟我說：“主人，你看我有多厲害！”我呢，忍不住會笑起來！

我喜歡我家的小狗，它給我?guī)砹颂嗟臉啡ぃ?/p>

人四年級作文12

當炙熱的太陽燒烤著大地時，我們在家里吃著冰棍，吹著空調，甚至還有人喊出了沒有空調，我們將無法生存這樣夸張的語句！

但在城市里還有這樣一群人，他們頂著烈日工作，不論哪個路口，哪個街道，只要有掉落的樹葉或有垃圾的地方，隨時隨地都會出現(xiàn)他們的身影，沒錯，他們就是日夜為我們清理街道的環(huán)衛(wèi)工人。無論嚴寒酷暑，他們都起早貪黑地為人民服務，為城市的清潔作出巨大的貢獻。雖然有許多人感覺清潔工人工作是一件微不足道的小事，但清潔工人們還保持著一顆為人民服務的心，在烈日底下隨時發(fā)現(xiàn)了垃圾，便手持掃帚和簸箕，立刻將垃圾掃進簸箕，時刻保持街道上干凈整潔，還不知疲倦，繼續(xù)眼觀六路，尋找著新的垃圾，直到休息時間也不肯罷休。但他們勞動時總會熱的眉頭緊鎖，汗流浹背，像從水里撈出來似的，

但為了城市的環(huán)境，他們覺得作出的犧牲都是值得的。每當我走過街道時，對他們由衷的贊美都會油然而生。我平時在家中通常是吃完飯扔下碗筷隨口說一句：“爸爸今天碗你來洗吧！”我在家中一般什么家務活都不干，只做一些雞毛蒜皮的小事，比如幫爸爸媽媽拎東西。當我發(fā)現(xiàn)那些環(huán)衛(wèi)工人在烈日底下?lián)]汗如雨干活的場面，我不禁慚愧的低下了頭，心想：以后在家中，我要積極干活！學習環(huán)衛(wèi)工人們那不怕苦，不怕累的精神，繼承那勤奮勞動的美好品質！這顆決心的種子，在我心中扎下了根，我將不忘初心，永遠向前！

烈日下的那些人，交警、清潔工人……等許多職業(yè)，十分受人們尊重，因為他們一直在給我們創(chuàng)建良好的環(huán)境，建設我們美麗的家園。就讓我們一起打造美好的城市環(huán)境，開始行動吧，市民們！

人四年級作文13

老師，一個熟悉的名字；老師，一張和藹可親的面孔；老師，一位沒日沒夜為我們操勞的人；老師，一位能幫助我們走上成功之路的人……

我的班主任陳老師，就是這樣的人。陳老師長著水靈靈的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，身材不算太胖，也不算太瘦。你一定認為陳老師只是一位普通的老師吧？其實，陳老師身上還有許多值得我們敬佩、尊重的地方。

陳老師日日夜夜為我們忙碌，在雙休日也要放棄自己的休息時間為我們備課；陳老師每時每刻都不停歇，全班每人寫一份作業(yè)，陳老師要批改那么多份作業(yè)；陳老師作為一位班主任，還要在指導我們在各項活動中做好……老師，用汗水為我們鋪起一條學海之路，用青春點亮我們的未來，用自己的生命為這個社會創(chuàng)造人才！

上次，陳老師的孩子生病了，其實陳老師不應該來學校給我們上課，應該回到家里去照顧孩子，而且，陳老師昨天夜里一直在照顧孩子，一宿都沒有怎么睡覺，嗓子也啞了。可是，陳老師仍然帶病堅持來給我們上課，上課前，陳老師說完這件事情后，我的眼淚快要流出來了，陳老師放著家里高燒40度的孩子不管，還帶病來給我們上課，陳老師真是一位好老師！

魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。

老師，您真?zhèn)ゴ螅∧粌H是一位盡職的老師，還是一位偉大的母親，更是一位我值得敬佩尊重的人！

人四年級作文14

星期三上午陽光明媚，我們迎來了競選家長開放日的主持人比賽，我也是參賽人之一，雖然這并不是一個重大的比賽，但這是給我們一個鍛煉的機會。我心想：我一定要把握住這個機會。

比賽開始了，看著排在我前面的五年級哥哥姐姐的介紹詞背得如流水一樣飛快，我心里不由得泛起一陣緊張。一眨眼就輪到我了，我深深地吸了一口氣，那參加比賽的十八位選手齊刷刷地望著我，我心里又泛起一陣緊張，但是我這次發(fā)揮得很好，一串串有感情的介紹詞脫口而出，聽了我的介紹詞，老師豎起了大拇指，參賽者們嘖嘖稱贊，我心里美滋滋的。我演講完后，就輪到了別人，我專心致志地聽著，拿我的演講和別人的相比，看看我有什么不足之處。

所有參賽者都演講完畢，老師說只能有六個主持人名額，所以要選一批人進復賽，老師念到了我的名字！耶！我進了復賽！我一蹦三尺高，老師說：“大家可別高興得太早了哦！主持人要英語好，大家先輪流講一句英語………”老師還沒講完，幾位哥哥姐姐本來還高高興興地，一下子都癱倒在凳子上了，幸好我英語成績還好，輪到我時，我毫不猶豫地背了一句英語書上的段落。我背得很流利，老師又一次向我豎起了大拇指。我聽了其他進了復賽的同學背英語句子，有的背得非常流利，有的三下五除二就背完了，那背得可謂是火星語，真是超乎我想象。

復賽選完了，最終老師還沒有告訴我們結果，如果我被選上了，我會非常高興，如果我落選了，我也不會灰心，因為失敗乃成功之母！