四年級(jí)故事作文集錦九篇

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        四年級(jí)故事作文集錦九篇

        四年級(jí)故事作文集錦九篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占乃哪昙?jí)故事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)故事作文 篇1

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1、正確、流利有感情地朗讀課文。

        2、讀懂課文內(nèi)容,了解故事所蘊(yùn)含的道理。

        3、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。能根據(jù)故事情節(jié)展開聯(lián)想,續(xù)編故事。

        【教學(xué)重點(diǎn)】

        了解故事所蘊(yùn)含的道理,續(xù)編。

        【教學(xué)難點(diǎn)】

        提高閱讀能力。

        【教學(xué)時(shí)間】

        1課時(shí)。

        【教學(xué)過程】

        一、揭題

        讀課題,看了課題,你想知道什么?今天請(qǐng)同學(xué)們自己來讀懂這篇課文。

        二、回憶學(xué)法、自學(xué)課文

        想想讀懂一篇文章的步驟是什么?

        1、借助拼音、讀通課文。

        2、讀課文,了解課文內(nèi)容。

        3、圍繞問題讀課文,理解課文。

        4、感情朗讀,談體會(huì)。

        三、反饋

        1、同桌互讀。

        2、抽生讀,檢測(cè)讀音。

        3、說:

        小木偶身上發(fā)生了什么事?

        4、談體會(huì):

        從課文的最后一句話,你體會(huì)到了什么?

        (學(xué)生自由說。)

        四、熟悉故事情節(jié)

        1、分角色讀課文。

        2、分角色表演。

        五、拓展訓(xùn)練

        1、展開想象續(xù)編故事。

        2、把編的故事寫下來。

        六、詞語盤點(diǎn)

        1、讀讀讀記記。

        2、完成讀讀寫寫。

        3、把好詞積累到詞匯本。

        【板書】

        小木偶的故事

        啟示:僅有一種本領(lǐng)是不行的,人應(yīng)該多方面發(fā)展。

        【教后反思】

        建立新型的師生關(guān)系,才能讓學(xué)生擁有自主學(xué)習(xí)的權(quán)利。崔巒先生指出“教師的教,要切實(shí)轉(zhuǎn)到學(xué)生的學(xué)。在教學(xué)過程中,教師只是教練、輔導(dǎo)員,學(xué)生是主角、主人。‘教’是為了‘學(xué)’,要服從、服務(wù)于‘學(xué)’,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)要貫穿于教學(xué)的全過程”。

        在教學(xué)《小木偶的故事》中指導(dǎo)朗讀小木偶頭疼被誤認(rèn)為撒謊一部分時(shí),孩子們強(qiáng)烈要求與我合作朗讀,我快樂地答應(yīng)了,并讓孩子們自己挑選了兩個(gè)同學(xué)來與我配合,我當(dāng)小木偶,他們一個(gè)當(dāng)小白兔,一個(gè)當(dāng)老婆婆。讀完,我笑盈盈地走到“小白兔”跟前:“可愛的小白兔,你讀得真好,咱們來個(gè)擁抱吧!”然后又踱到“老婆婆”前,向她鞠個(gè)躬:“老婆婆,您的親切讓我感動(dòng),您的.指責(zé)真讓我傷心,我真的是頭疼哪!”此時(shí),教室里已炸開了窩,孩子們都綻開了燦爛的笑臉前仰后合。隨后,我又趕緊調(diào)整情緒收回孩子們的思緒。我將自己變成了他們的大朋友,在愉快的氣氛中完成了這篇精彩的童話。從孩子們放著亮光的眼睛中我深知他們已非常向往學(xué)習(xí)童話了。

        四年級(jí)故事作文 篇2

        螞蟻口渴了在沙漠里找水喝,它找啊找啊……可找。

        ,就當(dāng)螞蟻要渴死的,一大滴水落了,正落在小螞蟻的嘴里。螞蟻喝了水得救了。頓時(shí),小螞蟻有東西擋住了火辣辣的太陽,螞蟻抬起頭,看見天使般可愛的小姑娘坐在一大堆種子面前哭泣。它的淚水順著漂亮的臉頰掉在炙熱的土。小螞蟻是姑娘的淚水得救了它的命。就走到小姑娘的面前問道:“小姑娘你為傷心啊?"小姑娘用手擦了擦眼淚說;"我是巨人從鄉(xiāng)下抓來的的囚犯。他說我想離開的話,把一大堆種子按類撿成三堆才可以離開?!惫媚镂浵仯骸按蠖训姆N子里分別夾雜有:谷子、大麥和黑麥的種子,我分開,撿成三堆,巨人才肯放我回家?!薄斑@可得要你月的才可以啊!”“我,但我明天干不完的話,可恨的巨人就我當(dāng)晚餐吃掉?!?/p>

        說完,小姑娘又哭了。螞蟻這像山到的種子說:“可憐的姑娘,你別哭了,今晚我會(huì)號(hào)召同伴們來幫你的。你可愛,又救了命。你好報(bào)的。我和同伴們會(huì)救把你出去的”小螞蟻吹起了脖子上的'哨子。一眨眼的成千上萬的螞蟻聚集在小姑娘的面前。很快成千上萬只螞蟻忙碌,將大堆種子按類分成了三堆。天巨人醒來,分配給小姑娘的全干都,心不甘、情不愿地放她。

        就,那位姑娘的一滴淚水不但救了那只善良的螞蟻,還救了的性命。

        四年級(jí)故事作文 篇3

        那是一個(gè)安靜的夜晚,北方呼呼地吹著,“深藍(lán)色幕布”上掛著一彎透著寒光的月和幾顆零落的星星,整個(gè)大街被這無邊無際的“藍(lán)”籠罩。

        “賣火柴了,快來買點(diǎn)火柴吧!”一個(gè)小女孩頭戴紅色頭巾,穿著一件小小的、滿是補(bǔ)丁的衣服,小臉被凍成了蘋果,這聲音顯得那般無力,那樣凄慘,她上揚(yáng)著眉毛,睜大了雙眼,猶如兩汪泉水,從里面涌出了渴望與天真。

        街上的人們像沒聽到似的,反而如被施了魔咒,雙腿分開的距離更大了,走的速度加快了一倍,好像在想:快點(diǎn)走開吧,免得夜長(zhǎng)夢(mèng)多。這些身穿華麗衣服的貴族們,看似有同情心、善良,可這時(shí),他們臉上寫滿了“無情”。

        “賣火柴了,快來……快來買點(diǎn)火柴吧!”小女孩被凍的哆哆嗦嗦,上面和下面的牙齒打架,連話都說不清楚,她背后的燈突然亮了,燈光下的長(zhǎng)桌子擺放著金黃金黃的烤鴨、嫩綠嫩綠的青菜、五顏六色的冰淇凌,我是我能在這家出生就好了,不用出來受凍,天天都能吃我夢(mèng)寐以求的食物,還有,在黃色的燈光下,那里充滿了溫暖與溫馨,小女孩邊想,調(diào)皮的雙手便不由自主地扶上了玻璃,留下了兩個(gè)黑乎乎的印記。

        “完了,把玻璃弄臟了,里面的主人見了一定會(huì)很生氣,還會(huì)告訴我的后媽,糟了,糟了,這可怎么辦?”眼淚又在小姑娘眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。

        “嗒嗒嗒……”一串高跟鞋的聲音傳來,這聲音越來越近,越來越大,突然,在她面前停住了,小女孩閉緊了雙眼,低下了頭,過了一會(huì)兒,整個(gè)世界還想都安靜了,咦?她怎么……怎么沒罵我?她慢慢睜開了緊閉的雙眼,又悄悄地抬起了腦袋。

        只見,那是一位年輕的女子,金黃色、卷曲的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,閃閃發(fā)亮的眼睛就像兩顆星星,櫻桃小嘴,她的`嘴角上挑,笑了笑說:“沒關(guān)系,走跟我回家吧,以后,你就是我的女兒,好嗎?”小女孩猶豫了一會(huì)兒,像只剛出殼的小雞,膽怯的點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩個(gè)人走進(jìn)了門,從此,小女孩過上了夢(mèng)寐以求的生活,她的愿望實(shí)現(xiàn)了。

        可她的后媽,真的會(huì)這樣放過她嗎?

        四年級(jí)故事作文 篇4

        慘敗,何為慘敗。喜歡看競(jìng)技體育的同學(xué),往往知道NBA經(jīng)常會(huì)遇到一只球隊(duì)被對(duì)手翻盤的比賽。尤其是那只洛杉磯湖人隊(duì),當(dāng)家球星科比布萊恩特,可謂是現(xiàn)在NBA當(dāng)中實(shí)力水平最高的球員了。

        然而,沒有任何一只球隊(duì)能夠在這個(gè)賽場(chǎng)當(dāng)中不輸一場(chǎng)球,也沒有一只球隊(duì)能夠一直輸下去,始終不贏。我們往往能夠看到一只球隊(duì)因?yàn)閱适Ф分荆瓉響K敗。

        實(shí)際上,我們的歷史上也有很多慘敗故事。三國時(shí)期,曹操挾天子令諸侯,爭(zhēng)戰(zhàn)北方所向無敵。結(jié)果曹操就躍躍欲試,以為也可以輕松拿下南方。誰料,劉備與孫權(quán)聯(lián)盟,在赤壁以少數(shù)兵力戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的曹軍。這就是歷史上的赤壁之戰(zhàn),這場(chǎng)以弱勝強(qiáng)的經(jīng)典戰(zhàn)爭(zhēng)不得不說是曹操的一次慘敗。歐洲古代戰(zhàn)場(chǎng),有位非常著名的人物——亞歷山大大帝。他征戰(zhàn)歐洲幾乎打下了半個(gè)地球,誰知在晚年時(shí)候的`一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)輸?shù)靡凰?,最終也遭致慘敗。

        歷史著名的慘敗故事還有很多很多,這些慘敗故事告訴我們,這個(gè)世界上沒有人能夠永遠(yuǎn)保持強(qiáng)大,只有通過努力不斷積累能量才能夠造就一定時(shí)間的輝煌。

        四年級(jí)故事作文 篇5

        從前,有一個(gè)地方,叫做:夢(mèng)幻森林,現(xiàn)在我們一起去看看吧?

        嗨!你來啦?這時(shí),小鹿球球跟我打招呼了。我答了一句:恩啊!

        我先去了小球球家做客,她知道我們?nèi)祟愊矚g吃蛋糕甜品之類的,就特意用樹林里的一些稀少的果子給我做了一個(gè)大蛋糕,我也給他帶了禮物的喲,是什么呢?就是一個(gè)漂亮的玻璃球,不用插電就可以閃光的,而且是永遠(yuǎn)用不完的.電量喲!羨慕吧?

        我吃完蛋糕后,我又去了小松鼠小松松家做了客,他給了我一杯甘甜無比的松果汁哦!整個(gè)夢(mèng)幻森林就只有小松松會(huì)做美味無比的松果汁的喲!羨慕吧?羨慕就快點(diǎn)來吧!我也給了小松松帶來了禮物的!知道是什么嗎?我給了他一本做菜的食譜,別擔(dān)心~都是森林里常有的果子蘑菇之類的!

        我最后去了大老虎仔仔家,別擔(dān)心!仔仔是一個(gè)溫順的老虎!他用他最愛吃的零食:巧克力來招待我,我也給了仔仔十顆糖果,仔仔高興極了!

        我的夢(mèng)幻森林之旅到此結(jié)束了!我該回家了!拜拜,朋友們!下次我還會(huì)來的~我跟他們道別完了。

        呼啊,我一下就穿梭到家里了。

        下次我還去,你們?nèi)幔课遗隳銈冇伪檎麄€(gè)夢(mèng)幻森林!

        四年級(jí)故事作文 篇6

        卡車伯伯生病了。媽媽對(duì)啦啦、嘟嘟說:“我太累了,你們能幫我給卡車伯伯送藥嗎?”“好的,媽媽,包在我們的身上。”說著,兄妹倆上路了。

        這是他們第一出遠(yuǎn)門,而且還帶著任務(wù),所以轎車?yán)怖埠袜洁胶芨吲d。唱著歌兒出發(fā)了。可是卡車伯伯的仇人(汽車王國最富有的人)奧迪伯伯要阻止這一切。

        到了迷幻沼澤,沼澤一大片一大片的,開進(jìn)去是要陷進(jìn)去的呀。兄妹倆兒被難住了,這可怎么辦才好呢?這時(shí)候,熱心的小猴找了自己的兄妹姐妹,數(shù)不清的`猴子,紛紛找了許多木頭鋪在沼澤上面,啦啦和嘟嘟成功地過了這一關(guān)。

        接下路的是高速公路,這可是兄妹倆的強(qiáng)項(xiàng),撒開歡兒跑就可以了。剛走了一半路程,奧迪伯伯在路中間炸了一個(gè)大洞??蛇@并沒有難倒他們兄妹倆。聰明的嘟嘟想到了飛機(jī)姐姐,就向著天空大喊:“飛機(jī)姐姐,飛機(jī)姐姐。”等了好久也沒有回音。小鳥說:“飛機(jī)姐姐去維修了?!边@是妹妹想到了貨輪哥哥,就對(duì)著大海喊:“貨輪哥哥,貨輪哥哥,?!闭f完,貨輪哥哥就到了最近的這個(gè)碼頭,把他們兄妹倆一直送到卡車伯伯家。

        卡車伯伯驚訝地說:“怎么是你們兄妹倆?你們媽媽呢?”

        哥哥嘟嘟搶先說:“媽媽太累了,所以叫我們送來。”

        卡車伯伯佩服地說:“你們真厲害?!?/p>

        兄妹倆異口同聲地說:“我們也是靠大家的幫助才能來到這里?!?/p>

        四年級(jí)故事作文 篇7

        平日里,我十分喜歡聽媽媽講故事。今天晚上,我又央求媽媽給我講故事,于是媽媽給我講了一些關(guān)于她和紅領(lǐng)巾的故事。

        媽媽告訴我:媽媽的小學(xué)時(shí)代是在長(zhǎng)興鄉(xiāng)下奶奶家度過的。那時(shí)候加入少先隊(duì)非常難,首先要寫申請(qǐng)書,而且要求學(xué)習(xí)好、守紀(jì)律。記得那時(shí)候是二年級(jí),一個(gè)班里只有六個(gè)同學(xué)第一批加入了少先隊(duì),站在主席臺(tái)下宣誓,媽媽感到很光榮,心情特別激動(dòng)。當(dāng)時(shí)條件沒現(xiàn)在好,紅領(lǐng)巾如果丟掉的話,再配一條是很不方便的,同學(xué)們都十分珍惜紅領(lǐng)巾。到晚上睡覺的時(shí)候,要把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊的',放在枕頭底下,第二天早晨上學(xué)的時(shí)候,再把它端端正正地系在胸前。

        記憶最深刻的是她們班上五六個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)“幫困小組”,去村子里的一個(gè)五保戶老人家里,幫助爺爺、奶奶掃地、擦桌子和擦灶臺(tái),媽媽還和一位同學(xué)去河邊抬水,因?yàn)槟暧琢庑?,一路搖搖晃晃,抬到老人家里已經(jīng)只剩半桶水了。盡管這樣,在媽媽心里還是挺有成就感的。

        老人院子里種了許多花。一次,大家干完活,老爺爺老奶奶就給每個(gè)同學(xué)都剪了一大捧十姐妹月季花,捧著一大束花,媽媽心里感到美滋滋的。

        在我的眼前仿佛浮現(xiàn)出這樣的情景:媽媽和一個(gè)小同學(xué)一起“嘿喲嘿喲”地抬著水,臉上洋溢著笑容,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩。老奶奶老爺爺微笑著看著她們,不停地夸獎(jiǎng):“你們真是好孩子呀!”

        我心想:媽媽挺優(yōu)秀的,我感到很自豪!我跟媽媽一樣也是少先隊(duì)員,我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè),有空多幫媽媽做家務(wù),在學(xué)校里做好班干部的表率作用,為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光。

        四年級(jí)故事作文 篇8

        在汽車王國里,有著許許多多的汽車學(xué)院,遍布在汽車王國的每一個(gè)小鎮(zhèn)。

        在甜點(diǎn)小鎮(zhèn)的豪車學(xué)院里,都是從別的學(xué)校里轉(zhuǎn)過來的尖子生。這時(shí),豪車學(xué)院的小記者到處跑匆匆忙忙地跑向豪車學(xué)院a班。他站在門口,右手扶著門,喘了幾口氣,說:”我……聽到了……一個(gè)重要……的消息?!薄澳愕降卓煺f呀,是什么重要的消息呀!“別的小車都挺著急的?!蔽姨哿?,等我休息一下,再告訴你們?!暗教幣芄室赓u關(guān)子。小車們?yōu)榱俗屗禳c(diǎn)說,愛挑食給他水喝,搗蛋鬼給他捶背,還有知多少給他按摩呢。

        到處跑休息好了,他說:“這個(gè)消息就是汽車王子從皇宮學(xué)院轉(zhuǎn)到我們豪車學(xué)院a班了。”“??!”其他小車們目瞪口呆,非常吃驚?!笆钦娴?還是假的?”“這下我們可遭殃了!“”以前被考試逼得走頭無路,現(xiàn)在又多了一個(gè)汽車王子,這日子還活不活了!“……小車們七嘴八舌地議論著。這不怪小車們,要知道,汽車王子可是從小被老國王嬌生慣養(yǎng)大的,可任性了。

        這時(shí),一輛鉆石打造的豪華馬車停在了豪車學(xué)院門前。同學(xué)們都擠在窗戶前,注視著馬車,只見汽車王子身穿高級(jí)絲綢衣,頭戴鉆石王冠,前呼后擁地來到教室里。這時(shí)班主任也來了,小車們迅速地來到自己的位置。班主任說:”從今后,汽車王子就是我們的同學(xué),請(qǐng)友好對(duì)待他。“

        下課了,搗蛋鬼熱情地向汽車王子打招呼:“你好,汽車王子,我叫搗蛋鬼,我們做朋友吧!“汽車王子理都不理,調(diào)頭就走。愛挑食又跟汽車王子打招呼,汽車王子冷漠地回應(yīng)了一句:”我是王子,我不需要朋友,再說我也不跟你們這些菜鳥玩?!?/p>

        哎呀這個(gè)汽車王子,哪天才能變得有禮貌呢?豪車學(xué)院的故事還有很多很多……

        四年級(jí)故事作文 篇9

        或許是暑假過于輕松,我很長(zhǎng)時(shí)間都沒下棋了,今天我心血來潮想和孫文軍較量一番。

        剛一開局,孫文軍就展開攻擊,我卻一改常態(tài)以守為攻,等待時(shí)機(jī)地到來,可孫文軍把我圍的根鐵桶一般,我左右翼用炮,車反撲可效果不大,時(shí)間一分一秒過去,孫文軍指揮車沖殺到前線,我眼睛一亮,來了個(gè)暗度陳倉,他一心想這如何將我殺個(gè)片甲不留,轉(zhuǎn)眼間刀光閃閃鮮血四濺,一個(gè)車便喪命在我的鐵蹄之下。

        他大驚失色,連忙來補(bǔ)充缺口,但為時(shí)已晚,我將鐵騎左右盤環(huán),孫文軍力挽狂瀾和我軍大拼起來,但他內(nèi)線空虛我派大軍直殺右翼挫敗雙象。孫文軍立刻退去大軍,依靠車的.速度退守老巢,我滅他之心不死,車、馬、炮大顯神威左沖右殺,讓他手忙腳亂,終于他兵力不支,敗在我手下。

        經(jīng)過了這次下棋讓我更加喜愛象棋這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了,如果可以的話,我們也來一場(chǎng)PK賽吧!

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