實(shí)用的三年級(jí)小魚的作文合集八篇
實(shí)用的三年級(jí)小魚的作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)小魚的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小魚的作文 篇1
一天下午，我和李想放學(xué)回家，在小區(qū)的小路上看見一條奄奄一息的小魚。它躺在冰冷的地上，眼睛無助地望著我們，尾巴不知為什么只剩一截了。多可憐的小魚啊！
突然，它跳了一下，原來它還活著。我連忙抓起小魚，找來一個(gè)泡沫箱子，放滿水，把小魚放了進(jìn)去。小魚動(dòng)了一下，平躺在水面上，露出白白的肚皮。我心里暗暗地說：“小魚加油！快點(diǎn)活過來吧。”過了好一會(huì)兒，小魚才恢復(fù)正常。它開始在水中快活地游來游去，小嘴一張一合好像在說：“謝謝。”多么堅(jiān)強(qiáng)又可愛的小魚啊！
小魚開始淘氣了。它用力一跳，躍出水面擊起一朵朵美麗的水花，有的.水花竟濺到我的臉上。我生氣了，找來一塊羽毛球拍，把它放在球拍上面。它慌了，在上面拼命地跳來跳去。好像在說：“我不敢了，請(qǐng)你放過我吧！”
我見狀，又把它放回了水里。
星期天，我來到河邊，把小魚放入了河中。小魚沒有迅速游走，而是看了看我，連吐了幾個(gè)泡泡，擺著尾巴向我告別。我不由自主地?fù)]了揮手，它似乎明白了我的意思，高興地游走了，我開心地笑了。
三年級(jí)小魚的作文 篇2
水族箱里孤零零的只有一條小魚，左左叔叔知道未未要去，給買了很多金魚，未未開心地不得了。回到家，水族箱里一下子熱鬧起來，好漂亮！
未未有點(diǎn)難過“媽媽，我覺得以前那條小魚好可憐，它的身上白白的'，其它的都是紅紅的，它一個(gè)人躲在邊上，一定覺得其他的小魚會(huì)欺負(fù)它，真后悔里面放了那么多魚”我不知道怎么安慰未未，只覺得她的心真的好柔軟，就像我們給她取的名字里的那個(gè)柔字。未未睡了，我也想去看看那條小魚，竟然看到小魚游到了那群魚中間，自由自在，一點(diǎn)都沒有孤獨(dú)的樣子，趕緊去告訴未未我們的那條小魚很堅(jiān)強(qiáng)的。
未未有句話要告訴我“媽媽，媽媽我愛你，就像老鼠愛大米”
三年級(jí)小魚的作文 篇3
放學(xué)了，我路過一條小河。看見河面上全是垃圾，還有一股臭烘烘的味道，河面上飄著死魚，只有一條小魚在拼命地游著，我把它撈起帶回家中。
回到家，我問小魚：“你們的這條小河怎么變成這樣呢？”小魚說：“都是人類，往河里投放垃圾，還有工廠里的廢水和天氣變暖導(dǎo)致的，”說罷就哭起來了。小魚哭著說：“我的兄弟姐妹爸爸媽媽全被人類給害死了，你又把我抓到這里，你是不是也想害我？”我說：“不是的`！我是想救你，你在這條受污染的小河里始終會(huì)死的，在這里會(huì)舒服些。”小魚說：“是嗎？好吧！但我還是非常想念我的家，我的伙伴。”
希望我們不要再破壞環(huán)境了，保護(hù)大自然。
簡(jiǎn)評(píng)：地球是人與動(dòng)物的共同家園，如果我們還不能意識(shí)到這一點(diǎn)，那么，今天是小動(dòng)物們?cè)诳奁魈炜奁膶⑹俏覀児聠螣o助的人類！
三年級(jí)小魚的作文 篇4
我是一條魚，住在一條清澈的小河里。經(jīng)過一年又一年的生育，我已經(jīng)有了許許多多的子女、子孫了。天晴的時(shí)候，我?guī)ьI(lǐng)小魚們?cè)谒嫔蠒裉?yáng)，練跳躍；陰天時(shí)，我們?cè)谒锿嬗螒颍幌掠陼r(shí)，我們聽著水滴拍打水面的聲音，奏出一首首動(dòng)聽的歌曲，跳起一支支優(yōu)美舞蹈，快活極了。
蜻蜓飛過來，告訴我岸上的美景；種子飄過來，在我身下生根發(fā)芽；烏龜游過來，告訴我一個(gè)個(gè)道理和故事…….
忽然有一天，一件意想不到的事情發(fā)生了。一位年輕人來到河邊，隨手一扔，就是一袋垃圾，再一扔又是一袋垃圾。垃圾漂到水中央，水漸漸變黑了。這時(shí)，我和小魚們被這“不速之客”到來，我們都慌了神，四處亂游。其中一條魚當(dāng)場(chǎng)被砸死了。還有幾條受傷了，我們立刻往深水區(qū)游去，游回家躲起來。第二天，我和幾條大魚出去偵查。呀，不得了，水面上一片黑乎乎，垃圾亂漂，整個(gè)水面就像一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)，簡(jiǎn)直和昨天的水面天壤之別。我們愁眉苦臉地回到水底，召集魚家族們開緊急會(huì)議，我們決定搬家。第三天，我們搬到公園的池水里。可人們還是往池里扔垃圾，而其他可生存的水源卻也被污染了。病死的'魚兒隊(duì)伍逐漸壯大，蓮花、荷葉都生不如死，一朵緊接著一朵地枯萎……
事到如今，我只能對(duì)人們說：不能再污染水源了，不然，我們會(huì)因?yàn)槲鬯赖摹榱宋覀冇幸粋€(gè)燦爛的明天，有一個(gè)美麗的未來，請(qǐng)你們立刻行動(dòng)起來吧！
三年級(jí)小魚的作文 篇5
從前，在一條清澈見底的小河，小河里住著許多活潑可愛的小魚……
美好的日子象小鳥一樣飛快地飛走了，因?yàn)楹卫锊恢裁磿r(shí)候出現(xiàn)了很多垃圾，河底河面上都堆積了許多垃圾。
在河里有許多的家庭，其中一家生活的.比其它家庭生活的更加美好，但它們遇到了這種事情的時(shí)候也不知所措。
小魚的爸爸媽媽也都讓垃圾給砸死了，只留下小魚一個(gè)人在河里，小魚沒辦法只好撐起了家里的雨傘。
忽然有一個(gè)垃圾從小魚的上面落了下來，正好砸到了小雨傘的上面。
小魚連夜逃跑，心想：“人們以前對(duì)我們這么好，現(xiàn)在怎么變成了這個(gè)樣子，以后我只能靠自已生活了。”說完就朝大海的深處游去。
三年級(jí)小魚的作文 篇6
我家的陽(yáng)臺(tái)上，有個(gè)長(zhǎng)方形的小魚池，是爸爸特地為我做的。一開始，爸爸買了好多魚放進(jìn)魚池里養(yǎng)。可魚兒們不適應(yīng)它們的新家，死了很多。后來，慢慢地就習(xí)慣了。它們長(zhǎng)的非常可愛。有的眼睛小小的，有的身上布滿花紋，在太陽(yáng)的照耀下，金光閃閃，可漂亮了。我每天放學(xué)一回家，就去看魚兒。瞧！它們?cè)谒镉蝸碛稳ィ迫蛔栽诘臉幼樱墒亲屓舜蛐牡桌锵矚g。
魚池里的魚有大有小，它們都能和睦相處。可要是我給它們喂食物時(shí)，大魚可就管不了那么多了，爭(zhēng)先恐后的跟小魚搶魚食吃，每次看到它們吃的那么津津有味時(shí)，我就會(huì)很高興。
每次給它們換水，也是它們最高興的'事。我們先把魚兒全撈出來，把魚池洗干凈，在魚池洗干凈，在魚池四周撒上粗鹽，把水放好，再把它們放回魚池。魚兒們那高興勁別提有多高了。有時(shí)還能濺我一臉?biāo)兀媸且蝗赫{(diào)皮的小家伙兒。
幾個(gè)月過去了，它們漸漸地長(zhǎng)大了。我決心把它們放回魚池。小魚兒真可愛，我喜歡我家的小魚。
三年級(jí)小魚的作文 篇7
我家養(yǎng)了三只調(diào)皮又淘氣的小魚。
小魚們的名字叫鯽魚，它們?cè)谒飦砘卮┧螅娴眉韧纯煊峙d奮！有時(shí)候它們好像在聊天，有一條小魚還給它們講笑話了呢！瞧，有一只笑得捧腹大笑，還有一只笑得東倒西歪。哈哈，我看見它們的模樣，也大笑不止。
我發(fā)現(xiàn)了小魚小小的嘴巴，和各種各樣的`鱗片。小魚們穿上了它，像是去參加一個(gè)隆重的儀式。
啊！這群小魚真可愛呀！我喜歡逗它們玩耍。
三年級(jí)小魚的作文 篇8
我喜歡的動(dòng)物有很多，如乖巧的小白兔、可愛的小狗、美麗的小鳥，但我最喜歡我們家魚缸里活波亂跳的魚兒啦！
一種魚它全身穿紅色的晚禮服，拖著一條黑色長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像劍一樣；一張嘴巴像鴨子般扁扁的。最有趣的是它那一雙黑溜溜的眼睛，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，像在尋找什么東西，一上一下的游動(dòng)，真好玩。
還有一種魚，它如同我的一個(gè)手掌大，穿著一身黑白相間的西服，一雙圓鼓鼓的眼睛下長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，嘴巴像一年級(jí)我們學(xué)的.字母“O”一樣，尾巴像蝴蝶的翅膀。它們總喜歡慢悠悠地游著，享受自己自由自在的生活。
魚兒們喜歡三五成群地一起嬉戲打鬧。有的在木橋下玩捉迷藏，有的像攀登運(yùn)動(dòng)員一樣，在一棵水生植物上進(jìn)行比賽，看誰(shuí)最先游到最高點(diǎn)，還有的玩累了就躲在假山后面靜靜的休息。
最有趣的是每次我站在魚缸前，所有的魚兒就聚集在一起，嘴里吐著泡泡，好像在對(duì)我說：“小主人，我們餓壞了，你快給我們一點(diǎn)吃的吧。”于是，我拿起魚食倒進(jìn)魚缸里，它們就會(huì)一擁而上，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖常律倭俗约旱哪且环菟频摹Ｓ幸粭l紅色的魚兒先下手為強(qiáng)，連忙游上來，連吞了好幾顆魚食。一條大尾巴魚也不甘示弱，立刻游上去搶食。見了這場(chǎng)面，其它的魚兒有來爭(zhēng)食了，這時(shí)候所有的魚兒都在一起，仿佛就像一朵在水里綻開的鮮花。
我愛我們家的魚兒，它給我來帶了很多快樂！
