三年級(jí)借書作文匯總9篇
三年級(jí)借書作文匯總9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)借書作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)借書作文 篇1
說起我們班，那可是一大堆“書蟲”，不信你去問問我們班哪個(gè)沒有戴眼鏡。想和“書蟲”借書是難，想從“書蟲”手上借好書那就更難!
星期四下午，我想和“書蟲”黃千惠借一本書名叫《80天環(huán)游世界》的書。那可是她的最愛，我就更難借了。我走到她面前說：“你能不能借我《80天環(huán)游世界》?”“不!”她大聲說道：“你可以借，不過你得好好做。”“做什么?”我問。她對(duì)我大吼：“白日夢(mèng)!”
我火冒三丈，和她經(jīng)過一番“口水戰(zhàn)”之后，我終于借到了，但有二個(gè)條件：1、放學(xué)時(shí)還書;2、撕破要賠償。雖然我很難接受，但還是答應(yīng)了。
課間，我拿出書，津津有味地看了起書。好像十分鐘不到，上課鈴打響了。我想看，但又不敢。我只好盼著下課。終于下課了，但不是課間，而是放學(xué)!我只好還書。
今天，我領(lǐng)悟到了人生中的.時(shí)間短暫，我也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
三年級(jí)借書作文 篇2
小朋友們，你們?nèi)暌步柽^書吧，今天讓我來講講我的借書經(jīng)歷和感覺吧！
上個(gè)周末，我們的作文老師說，下節(jié)課要寫借書或買書經(jīng)歷的作文，讓我們?nèi)D書館親子體驗(yàn)一下過程。于是，在這個(gè)周四的下午一放學(xué)，我就約了同學(xué)魏鈺洋直奔圖書館借書。
剛一走進(jìn)圖書館大門，就看到那一排排的書架上擺放著許多書籍，有兒童區(qū)、科學(xué)區(qū)、還有文學(xué)區(qū)……真令人目不暇接！我倆東瞅瞅、西望望，一會(huì)兒翻一翻這本，動(dòng)動(dòng)那一本，每一本都是那么嶄新。我想看《植物大戰(zhàn)僵尸》這本書，我倆找了大半天都沒有找到，我想：我可以問售貨員阿姨呀！這時(shí)，剛好有一位阿姨正在前面的`書架前整理書籍，于是，我鼓足勇氣走上前問道：“阿姨，《植物大戰(zhàn)僵尸》這本書在哪里？”售貨員微笑著手一指：“向前走幾步往右拐第一個(gè)書架上就有。”
我倆飛奔到那里，果然找到了那本書，哇！這里還有好多兒童故事書呢！我倆津津有味地看了起來。
時(shí)間不等人，不知不覺都晚上六點(diǎn)了，我和魏鈺洋只好又借了兩本有趣的童話故事書，才戀戀不舍地離開了。
三年級(jí)借書作文 篇3
莎士比亞曾說過：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。那么我那可愛的“營(yíng)養(yǎng)品倉(cāng)庫(kù)“，自然是那氣勢(shì)磅礴的圖書館。
之前的“秋老虎“，知了也被鬧得扛不住了，”知了——知了——“讓人心煩，我們也選擇在雙休日唯一空閑直奔圖書館。
我們走向圖書館，自動(dòng)門如一個(gè)善解人意的人一般徐徐開啟，我們的腦子像是被降溫了一樣，頓時(shí)精神百倍。我捷足先登，一個(gè)大跨步便踏進(jìn)了閱覽室，嗨，人還真不少，你看那青年，想快些知道結(jié)局，將書頁(yè)翻得嘩嘩作響，綻開的書，如一朵燦爛的鐵線蓮驚艷開放；看那老人，像是在品嘗什么絕世美味一樣細(xì)嚼慢咽，細(xì)細(xì)品味著每一段好詞佳句；看那小孩，不緊不慢一頁(yè)一頁(yè)地快速瀏覽，又仔細(xì)地來回翻動(dòng)，一時(shí)咯咯大笑，一時(shí)又眉頭緊鎖，像是為書里的人悲傷、快樂……
頓時(shí)，那一排排漆成草綠色的書架首先映入我的眼簾。那在書架上擺得端端正正的書，厚薄不同，大小不一，形狀各異，在我看來，卻一樣可愛！我如饑似渴地沖進(jìn)書架里，眼睛像雷達(dá)一樣飛速搜尋著我要借的書。呦，書還真不少，像《拿破侖》《齊白石》《青蛙軍團(tuán)愛地球》之類，今早上網(wǎng)我就盯上了一本朱自清的《荷塘夜色》，可我也擔(dān)憂那本書會(huì)不會(huì)被借走，因?yàn)榫W(wǎng)上的書旁蓋著一個(gè)觸目驚心的.紅印：僅剩2本！呀，找到了，簡(jiǎn)直不敢相信！我的手因激動(dòng)而有些顫抖地抽出這本書，藍(lán)色封皮，顯得很素雅。我一秒也不敢停歇，卻將借書的事忘得一干二凈！立刻翻開書，“刷刷“，”滴嗒“兩種聲音和諧地交織在一起，成為了我的伴奏冥想曲。我看到了曲折的幽靜荷塘之上，彌望下來，凈是些田田的蓮葉；我看見葉子出水很高，如亭亭玉立的舞女；我看見月光如流水一般，靜靜地瀉下在這一大片鮮綠的葉子和婀娜的花上；我看見薄薄的輕霧浮起在荷塘上，使它們?nèi)綦[若現(xiàn)……
“陳子揚(yáng)，你在干什么？“媽媽把我喊醒，完了，一黑煞神，狗急也跳墻了，”“你的書呢？唉，要借的書在這兒，那去借吧！”
我如夢(mèng)初醒，拿著書，想：現(xiàn)在我擁有了世上最美的荷塘月色！
三年級(jí)借書作文 篇4
今天下午，我和媽媽去圖書館借書。到了圖書館，我還好書就去選書了。
我拿了一本名叫《小狐貍買手套》的書坐下來一心一意的'看起來。媽媽也過來了，她拿了一本《故事盒子》坐下來看。圖書館好安靜呀，我想：“一根針掉下來應(yīng)該也能聽見吧。”我看完這本書去放好的時(shí)候，媽媽悄悄地對(duì)我說：“我們就借這本《故事盒子》吧。”我回答說：“好的。”當(dāng)我們借完書要離開的時(shí)候，管理員阿姨對(duì)我們說：“你們還有一本《永遠(yuǎn)的朋友》沒有還。”媽媽問我：“有沒有借過這本書？”我說：“我也不知道。”這時(shí)我像是熱鍋上的螞蟻似的急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)管理員阿姨說：“不是，是我們弄錯(cuò)了。”我聽了這句話這下才松了一口氣，還好是虛驚一場(chǎng)。
三年級(jí)借書作文 篇5
借書作者：劉承志 章貢區(qū)大公路二校二（3）班一天，天氣晴朗，小明下了課想到學(xué)校圖書館借書看，說干就干，小明一口氣跑到圖書館。他到了圖書館后，認(rèn)真地尋找自己喜歡的圖書，他這邊看看，那邊瞧瞧，最后，他終于找到了自己喜歡的一本笑話書。他心里十分高興，于是，他一邊走，一邊看著書，看到書中精彩的部分，忍不住發(fā)出“哈哈哈”的'笑聲，就連教室旁邊的一個(gè)大大的“靜”字也沒有發(fā)現(xiàn)。這是，教室里的同學(xué)探出頭來，指了指那個(gè)大大的“靜”字，對(duì)他說：“請(qǐng)你安靜！”他看見后，不好意思，立即停止了歡笑。然后，他又忍不住的和剛才一樣，看起那本笑話書來。一直到了教室，還在哈哈大笑呢！
三年級(jí)借書作文 篇6
陽(yáng)光明媚的一天，明明、東東和紅紅不約而同地來到學(xué)校的圖書館借書。 他們爭(zhēng)先恐后地對(duì)圖書管理員說自己要借什么書。管理員叔叔微笑地對(duì)他們說：“別急，你們一個(gè)一個(gè)說，我聽清楚好拿給你們。”聽完管理員叔叔的話，他們很自覺地排好隊(duì)。明明指著最上面的那層說：“要打仗的，我要借打仗的。”接過書來，明明津津有味地翻閱起來。東東和紅紅眉開眼笑地借到了自己所喜愛的書，心滿意足打道回府。只有明明還在那，他伸出兩個(gè)手指對(duì)管理員叔叔說：“我要借兩本。”管理員叔叔搖搖頭說：“不行！一人借一本。”明明又苦苦哀求，叔叔態(tài)度堅(jiān)決：“不許搞特殊！”明明耷拉著腦袋傷心地說：“我不是搞特殊……”話未說完，眼淚像斷了線的.珠子直往下掉。管理員叔叔見狀，趕緊安慰他：“別哭了，我的一本借給你！”明明接過書破涕為笑，跟叔叔道了聲：“謝謝！”立即快馬加鞭地跑呀跑，直跑到了醫(yī)院里的一間病房。原來，明明這些書不是為自己借的，而是為生病中的亮亮借的。明明想通過所借的書來激勵(lì)亮亮要勇敢與病魔做斗爭(zhēng)。
三年級(jí)借書作文 篇7
今天早上，我要完成一項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)——閱讀記錄。可是我找了半天也沒有找到合適的課外書。于是，我就想到向我的對(duì)門鄰居薛鑫凱借書。
“鐺、鐺、鐺”我敲響了薛鑫凱的門。開門的是小朱阿姨，薛鑫凱在看電電視，我說明了來意，薛鑫凱爽快的答應(yīng)了。于是，他取出來了一本《小學(xué)生閱讀與作文》給我，說：“中華考|zk168午十二點(diǎn)還我。”我說：“好的”。
我手捧著書回到家里，打開目錄，“貝殼樂園”里有：寓言小故事、故事傳說、詩(shī)歌朗誦……八個(gè)版塊，內(nèi)容可豐富了！我愛不釋手、一口氣讀了十幾篇文章。最后，我選定了《一只鵝的故事》作為我的.閱讀記錄作業(yè)。
通過這件事使我明白了借來的東西會(huì)更加珍惜。
三年級(jí)借書作文 篇8
暑假到了，我和媽媽去西湖圖書館借書看。真是個(gè)興奮的時(shí)刻。
一走進(jìn)圖書館，就看見書本密密麻麻的擺在一個(gè)個(gè)書架上。有些薄點(diǎn)的書要非常仔細(xì)才可以看見。還有很多人在看書。
我繞著書架轉(zhuǎn)圈，想找到讓自己滿意的書。
突然，我的目光停留在一本名叫“神秘吸血鬼”和“九鼠歷險(xiǎn)記”的上面。我簡(jiǎn)單地看了一下，就夾進(jìn)懷里。借定了！
媽媽給我借了“小王子”和小豆豆系列之“小豆豆頻道”還好，我喜歡這兩本書。
媽媽也借書。大人的'書在樓上，那里的書太深?yuàn)W了，我實(shí)在看不懂。媽媽挑了很久，挑中了“夢(mèng)回唐朝”和“玉觀音”。
奶奶也有本。叫“我在人世間”是媽媽給奶奶挑選的。
我們拿著沉甸甸的書籍，滿載而歸。真是高興。
三年級(jí)借書作文 篇9
一天早晨，我醒來發(fā)現(xiàn)我家的寵物狗“王子”無故遇難了。我很傷心，哭泣了好半天。媽媽告訴我是的養(yǎng)狗方法不當(dāng)所造成的。我很是吃驚，于是想到圖書館借一本關(guān)于養(yǎng)寵狗的書來看看。
說到做到，隨后，我就來到市圖書館。可是有一問題冒出來了，這么多的書，我到哪去找關(guān)于怎樣養(yǎng)寵物狗的'書。我正急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候。一位圖書館的阿姨似乎看出了我的心思，便走過來問：“小妹妹，你是不是要借書啊？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯！”阿姨又問：“你要借關(guān)于什么方面的書啊？”我回答說：“阿姨，我想借關(guān)于怎樣養(yǎng)寵物狗的書，請(qǐng)問這兒有嗎？”阿姨笑瞇瞇地說：“當(dāng)然有啊！”說著就把我領(lǐng)到一個(gè)大書架前說：“你要的書都在這兒呢，你慢慢找吧！”我高興地謝過之后，就開始找書了。大約過了30分鐘，我終于找到了我所要的書了。那是一本《中國(guó)寵物大全》，我拿著書到前臺(tái)付押金，阿姨說：“小朋友，一個(gè)月之內(nèi)要還的，記住哦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，跟阿姨說了再見就直奔家中。
回到家，我馬上拿起借來的書，開始看，恨不得一口氣看完呢。后來我找到了原因，原來我的“王子”是因?yàn)槲页粤宋沟谋苛苓^多而死的。還真是我的喂養(yǎng)方法不當(dāng)而造成的。
通過這次借書的經(jīng)歷，我知道了看書一定要看對(duì)自己有所幫助的書。現(xiàn)在我還懂得了以后我要多看書，然后運(yùn)用到生活中來。
