關(guān)于初中作文600字集合7篇

關(guān)于初中作文600字集合7篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初中作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

初中作文600字 篇1

人生就如一場(chǎng)戲，戲里戲外，你做了誰(shuí)的主角，又做了誰(shuí)的配角？

人生就如一場(chǎng)戲，戲前戲后，你付出了多少努力，又收獲了多少回報(bào)？

人生就如一場(chǎng)戲，戲始戲終，你看盡了無(wú)數(shù)姹紫嫣紅，又經(jīng)歷了多少傷心低谷？

人生如戲，戲如人生。

臺(tái)上，是一片咿咿呀呀；臺(tái)下，是一片忙忙碌碌。縱使再忙，再累，都要演好這一場(chǎng)戲！一曲戲終了，臺(tái)上臺(tái)下的人都已隱沒(méi)，只剩空蕩蕩的戲臺(tái)佇立在人間，望著高遠(yuǎn)的天空默默出神！

只是，臺(tái)上臺(tái)下的人都一副茫然：有的人，在勇氣中上了臺(tái)；有的人，在失望中下了臺(tái)；有的人在無(wú)助中上了臺(tái)；有的人，在無(wú)奈中下了臺(tái)！

上上下下，來(lái)來(lái)回回，便開(kāi)始被打磨的圓滑，再也不是模棱兩可，只是，失了最原始的真與純！

臺(tái)上的人有些虛偽，下臺(tái)后重新走上來(lái)的人開(kāi)始世故，一切都在變，人在變，物在變，連戲臺(tái)也被蒙上了一層灰塵。

臺(tái)上的人朦朦朧朧，模樣看不真切，華麗的衣裳和炫目的面具將他們的臉一點(diǎn)點(diǎn)隔離在光年之外！

人人都渴望走上舞臺(tái)，綻放自我，只是，在愈攀愈高的過(guò)程中，丟了原來(lái)的自己，卻還在沾沾自喜，明明只是一文不值，卻像寶貝似的將他們交換過(guò)來(lái)！

滄海桑田，時(shí)過(guò)境遷，臺(tái)下的人都爬上了臺(tái)，卻望著下面寂寥的大地哭泣！

是啊，上臺(tái)表演是為了贏得臺(tái)下人的贊賞與掌聲，只是如今，臺(tái)下早已沒(méi)了人，縱使臺(tái)上的人穿的風(fēng)華絕代，唱的聲動(dòng)梁塵，臺(tái)下卻依舊空空如也，人們想下去，只是當(dāng)初只為爬高，竟忘了給自己留條退路。

忙忙碌碌，卻再也沒(méi)有意義！其實(shí)，人們已經(jīng)忘了，活著是給自己看的，而不是給別人欣賞的！

戲臺(tái)不是越搭越高，就可以唱好一出戲，就像人生不是處在高處，就會(huì)快樂(lè)。看的淡然，便能活的坦然，管你高處低處，我自瀟灑！

人生這場(chǎng)戲不過(guò)是自己覺(jué)得好，便是真好！

人未老，戲卻了。

初中作文600字 篇2

千山萬(wàn)水，萬(wàn)水千山人生中難免會(huì)錯(cuò)過(guò)許多。風(fēng)景如此，時(shí)間如此，人生亦如此。

風(fēng)景有很多不需要我們刻意去尋找，去發(fā)現(xiàn)，也許不輕易間就錯(cuò)過(guò)了很多很多有趣的事情，錯(cuò)過(guò)花開(kāi)花落，錯(cuò)過(guò)種子萌芽，錯(cuò)過(guò)落葉紛飛……看風(fēng)景并不是刻意去旅游的地方觀看，而是要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，善于在平凡中去尋找最不平凡的瞬間，莫要因刻意而錯(cuò)過(guò)更多的風(fēng)景！

讓我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找人世間的真、善、美。

時(shí)間匆匆一去不復(fù)返，就像《論語(yǔ)》中所說(shuō)的＂逝者如斯夫，不舍晝夜’’時(shí)間是不等人的它如流水般永遠(yuǎn)不會(huì)停止。從現(xiàn)在開(kāi)始努力一切都不會(huì)太晚不要因?yàn)椤昂诎l(fā)不知勤學(xué)早”而“白首方悔讀書(shū)遲”上天是公平的，它不會(huì)因?yàn)槟闶钦l(shuí)？而多給你一分鐘或少給你一分鐘。俗話說(shuō)得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”由此看來(lái)我們所擁有的財(cái)富是相同的，所以請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的不要去惋惜以前所失去的，珍惜每一分鐘，不錯(cuò)過(guò)每一秒。

讓我們擁有一個(gè)智慧的大腦，合理的去安排時(shí)間，不要使時(shí)間從手中溜走，一去不復(fù)返。

人生如戲，在這場(chǎng)戲還沒(méi)有結(jié)束時(shí)。請(qǐng)不要放棄，不要因?yàn)閭€(gè)別的丟失，而對(duì)生活失去信心，我們要做到“不以物喜，不以己悲。”成為一個(gè)胸懷開(kāi)闊的人。因?yàn)橥谀氵z憾時(shí)，反而會(huì)失去更多。既然如此不如重新充滿信心，充滿希望，重新開(kāi)始。

讓我們擁有一個(gè)豁達(dá)的胸襟，一個(gè)積極向上的態(tài)度去對(duì)待每一件事不要再錯(cuò)過(guò)更多。

讓我們珍惜眼前不惋惜昨天，讓我們珍惜每一分每一秒，我相信我們會(huì)翱翔萬(wàn)里使我們青春更加飛揚(yáng)。

希望我們不要把“錯(cuò)過(guò)”變?yōu)椤斑^(guò)錯(cuò)”。

初中作文600字 篇3

說(shuō)起金魚(yú)，我的腦海中又浮現(xiàn)出你們那活潑的身影。啊，可愛(ài)的金魚(yú)，你們總是帶給我無(wú)數(shù)的驚喜與歡樂(lè)。

你們是我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)精挑細(xì)選之后，買來(lái)的。你看，“快快”總是橫沖直撞，做起事來(lái)莽莽撞撞的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有公主的架子。它的身子卻像穿了一襲黑禮裙，端莊而又賢淑。

“樂(lè)樂(lè)”的是尾巴上，有一個(gè)白色的斑點(diǎn)，舞動(dòng)起來(lái)，十分引人注目。而它又是文靜而又淑女的，“公主”這個(gè)稱呼戴在它的頭上真是太貼切了！

“平平”的頭上有一簇鮮艷的朱紅色，在它的白禮服上特別明顯。它可是個(gè)活潑機(jī)智的小公主。

而“安安”則是穿著一身紅紗裙，可愛(ài)而又高傲地“巡游”著。

這四個(gè)小精靈都是特別謙虛的，頗有“孔融讓梨”的風(fēng)范。每次我一撒魚(yú)食到魚(yú)缸中時(shí)，它們總是讓最小的“安安”，先吃，再是“平平”吃，然后是“快快”吃，最后是“樂(lè)樂(lè)”吃。看到它們這么有序，我想起我們班中的許多同學(xué)在排隊(duì)的時(shí)候插隊(duì)。我真替他們害臊。

每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，我心中都替它們捏了一把汗。我常常給它們換水。那水就像一根根寒針，扎進(jìn)了我的皮膚。我往往堅(jiān)持不到兩秒。可“四公主”卻不以為然，照樣悠哉悠哉的。

有好幾次，外面下起了鵝毛大雪，室溫只有兩三度，它們?nèi)匀宦朴频赜蝸?lái)游去。這生命力也太頑強(qiáng)了吧！我不禁驚嘆。在那次800米跑考試時(shí)，我前兩圈覺(jué)得還不錯(cuò)。可是越到后面，我的呼吸開(kāi)始急促，雙腳越來(lái)越沉重，還摔了一跤。突然，我的腦海中晃過(guò)了我家的“四公主”。它們?cè)诤髦幸苍趫?jiān)持，也在用自己的全部力量來(lái)抵抗。

我一下子爬起來(lái)，繼續(xù)跑了起來(lái)。“加油！加油！”這種聲音在我心中回蕩著。我沖過(guò)終點(diǎn)了！我突破了自己！我歡呼雀躍。

這次，我一定要感謝我的“四公主”，是你們?cè)谖揖裆系膸椭椭С郑x謝你們！

回到家中，“快快”的一記“神龍擺尾”在水面上劃出了道道波紋。一束束陽(yáng)光照在它們身上，將他們襯得更加可愛(ài)動(dòng)人。

初中作文600字 篇4

春節(jié)有趣的事情有很多，但是我?guī)滋煲v的一件春節(jié)趣事就是觀花燈。那天，爸爸、媽媽和我一起去觀花燈。還在遠(yuǎn)處，我們就看到了一閃一閃的燈光。一定是那里了，我想。

“誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐，何處聞燈不看來(lái)。”還沒(méi)進(jìn)去，我們就看到了擁擠的人群。當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候，我仿佛在燈的海洋里，光的世界中。五彩繽紛、色彩繁多的花燈各具特色，讓我看的眼花繚亂。成千上萬(wàn)的紅燈籠倒映在湖面上，顯得格外美麗。宮燈、走馬燈數(shù)不勝數(shù)。湖面波光粼粼，白荷花燈，紅荷花燈漂浮在水面上，如同仙境一般。

越來(lái)越多的人走了進(jìn)來(lái)。人山人海。我們跟隨著熙熙攘攘的人群走來(lái)走去。哦，那里怎么這么擠？原來(lái)是大家在觀看寶塔燈。那燈有四五米高，金光閃閃。我突然想到，那燈會(huì)不會(huì)是托塔天王的寶塔掉到了人間，就變成寶塔燈了呢？好不容易擠出人群。我又看到許多人在另一旁觀賞、拍照。我們又?jǐn)D進(jìn)人群。呀！這個(gè)燈可真有趣！燈的最頂上是財(cái)神，笑呵呵的。兩旁站著金童玉女。手里拿著許多財(cái)寶。下面還有許多珠寶。后面還有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“招財(cái)進(jìn)寶”。這也許是財(cái)神祝大家在新的一年里能夠招財(cái)進(jìn)寶吧！

最引人注目的是廣場(chǎng)中央的那個(gè)“九龍騰飛”了。這花燈看上去十分壯觀。九條騰飛的巨龍盤(pán)繞在一起。頂上站著一只小老虎，象征著虎年吉祥。引來(lái)許多人拍照留戀。

月亮已爬上中天，但來(lái)觀燈的人還是絡(luò)繹不絕，各種彩燈就像繁星一樣閃爍著。真是“一夜春花醉，只緣春意濃。”

花燈真的很美麗，而觀花燈也成了我春節(jié)里難忘的一件趣事了！

初中作文600字 篇5

每個(gè)人的身上都有著不一樣的特點(diǎn)，也會(huì)閃爍出不一樣的光芒。

題記

很多事情我們無(wú)法去猜測(cè)，無(wú)法去衡量。失敗了，總得爬起來(lái)。面對(duì)未來(lái)是否會(huì)找到真正柔暖的光芒?沒(méi)有人知道。這一切還是得我們親自去尋找。

剛月考完，感覺(jué)自己沒(méi)考好，但是，在月考之前感覺(jué)自己復(fù)習(xí)的很好，信心滿滿的。

很期待自己的成績(jī)， 過(guò)了幾天月考成績(jī)出來(lái)了。看到一張白紙上面的一個(gè)個(gè)名字和那些成績(jī)，忙忙碌碌的在尋找自己的名字…在之前我自己還很高興，也很期待看到自己的成績(jī)。

看完自己的成績(jī)之后，我就默默離開(kāi)了圍滿成績(jī)單人群，自己走到窗戶上趴著，看看外面的風(fēng)景，看到操場(chǎng)上一起踢球的同學(xué)是多么的快樂(lè)，看到這我回想起初一的時(shí)候，現(xiàn)在初三真的好累，累又怎么樣，在堅(jiān)持堅(jiān)持就不用那么累了……

鈴鈴鈴，下早自習(xí)了，同學(xué)們都匆匆忙忙的走出教室去吃飯，我還趴在桌子上。XXX走過(guò)來(lái)說(shuō)，你不去吃飯嗎，我回答到，沒(méi)心情，不吃了。XXX說(shuō)，不就是你沒(méi)考好嗎，不至于這樣，你要有個(gè)好的心態(tài)，你這次沒(méi)考好，還有下次那，你這次沒(méi)考好，你在下次考試之前你要好好學(xué)，好好復(fù)習(xí)，這樣你就可以考一個(gè)你自己理想的成績(jī)了，你可別忘了考試之前說(shuō)過(guò)失敗是成功之母。她說(shuō)完后我的心情比剛才好多了。之后我便和她一起走去吃飯……

希望越大，失望就越大，這是相對(duì)效應(yīng)。這段話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。剛開(kāi)始我就對(duì)希望大，之后就失望大。

每個(gè)人都有自己的光芒，或明或暗。雖沒(méi)有太陽(yáng)般溫暖，卻照亮身邊的世界，讓我們得以看清這個(gè)充滿光芒的世界。溫和的光芒需要你，前進(jìn)需要雙手建立。失敗可以重新再來(lái)，只要一雙手還存在，只要意志還是堅(jiān)定，成功就在不遠(yuǎn)前方，等待著你。

初中作文600字 篇6

我常常在初春的晨露中，走上濕潤(rùn)的小路。青葉輕輕浮動(dòng)在嫩枝上，我會(huì)不知不覺(jué)陶醉在記憶的風(fēng)景中，踱步徘徊。

我常常在仲夏午后的盛日里，看指縫漏下來(lái)的絲絲陽(yáng)光，蟬聲不斷，光影絢爛，昏昏欲睡中，我會(huì)情不自禁沉迷在記憶的`夢(mèng)境中，隨渦翻卷。

我常常在秋風(fēng)帶著涼意的吹拂里，跳躍在記憶的落葉上，聽(tīng)著他們脆脆的細(xì)語(yǔ)聲，抬頭看湛藍(lán)的天空。

我常常在冬日澄澈的日光洗濯下，迎回在記憶的寒風(fēng)里，承受刀割般的疼痛，流下快樂(lè)的淚水。

人們指著我相顧笑道：“好一個(gè)糊涂蟲(chóng)，空占著青春大好時(shí)光卻不知著眼現(xiàn)在未來(lái)。過(guò)去么，是什么時(shí)候再回憶也不遲的。”

于是，他們把記憶放進(jìn)相框，羅列墻上，自以為妥帖，卻不知蛛網(wǎng)來(lái)復(fù)結(jié)，色失人物滅。

他們把記憶釀成新酒，深埋地下，自以為越久越醇，卻不知烈酒經(jīng)年老，遲啟難再好。

他們把記憶放在原地，便徒手向前走去，欣然歌一曲，清風(fēng)舞袖回，我自瀟灑違。

“這真是人生頭一件快樂(lè)事！”

但誰(shuí)都知道，快樂(lè)不過(guò)是為了失落，裝點(diǎn)怯懦。那時(shí)候，記憶還是一株初放嬌艷的玫瑰。我們想摘下她細(xì)細(xì)賞玩，卻不盡意觸到上面的刺，頓時(shí)鮮血淋漓。便急縮手道：“何苦來(lái)，又勾起傷心的往事！”便只悻悻的躲開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地覬覦著那花香，最后失意而歸。此后，便只看見(jiàn)她，也面不改色的走過(guò)。最后，習(xí)慣了偽裝。

誰(shuí)不知初生的花朵最是嬌艷，人們卻忍心讓記憶獨(dú)立在寒風(fēng)中。

誰(shuí)不知花朵最不耐時(shí)光，人們卻忍心忽視記憶綻放的嬌艷。

誰(shuí)不知花好需得人來(lái)賞，人們卻忍心無(wú)視記憶的美麗。

誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)記憶的悲泣，痛得驚心。在人們匆匆的腳步里，模糊在冰冷的霧氣中，模糊在過(guò)去。

一次次，就因?yàn)楹ε乱粫r(shí)的沉重，就因?yàn)楹ε乱粫r(shí)的苦痛，人們從記憶前走過(guò)，毫不停留。

一次次，可悲世人，重復(fù)著從記憶的玫瑰旁，默然走過(guò)。

初中作文600字 篇7

我從小便在江南長(zhǎng)大，江南在我心中是一幅濃濃的水墨畫(huà)，是一段不老傳說(shuō)。

還記得，以前父親送我和妹妹上學(xué)。那輛吱呀亂叫的自行車，妹妹坐在前面，我坐在后面，一路上繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)的水洼，父親一路上傾聽(tīng)我們說(shuō)著學(xué)校的故事。

家前的小河邊有個(gè)擺渡的老人，穿著蓑衣戴著草帽，活像《漁歌子》里的漁翁。我們路過(guò)時(shí)他會(huì)向我們打招呼，他唱著一首韻律悠揚(yáng)的歌，和著朱漆的木槳拍出的水聲，真的很好聽(tīng)。父親也會(huì)唱，他說(shuō)這是以前路過(guò)他們村莊的僧人教的，現(xiàn)在僧人已不知去向了吧。

小時(shí)候，我便認(rèn)為那歌兒是江南的心跳，僧人應(yīng)是天上的神仙。江南，我真想再次握住你的手，聽(tīng)你的心跳。

車輪碾著陽(yáng)光走過(guò)，畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)年輪。

我大了些兒，家門前的梧桐樹(shù)也大了些兒。這個(gè)年齡，我印象最深的便是一群小孩子圍著我坐在梧桐樹(shù)下，聽(tīng)著我講浣紗女西施與吳越的故事，趙構(gòu)與岳飛的故事。這些都是發(fā)生在江南、都是蓮藕色的故事，獨(dú)屬于江南的故事。

江南呵，我真想再次握住你的手，聽(tīng)你跟我講你不老的傳說(shuō)！

在江南淡煙疏雨的季節(jié)，我與兒時(shí)的玩伴在家鄉(xiāng)的小山上散步。腳踩在松軟的泥土上，嗅著花的芬芳，泥土的氣息，愜意斐然。

那一刻，我們魂歸自然，魂歸江南！

江南呵！也許只有你才能給予我們“踏花歸來(lái)馬蹄香”的樂(lè)趣。看見(jiàn)你，我仿佛看見(jiàn)易安鳳凰臺(tái)上吹憶蕭，仿佛聽(tīng)見(jiàn)趙佶的東風(fēng)鼓，仿佛注視著那唯美的楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)拢?/p>

我想每年都能握住你的手！但，可能做

不到了，我?guī)啄瓴呕啬愕膽驯б淮危缓迷趬?mèng)中見(jiàn)。

我真想握住你的手，我的江南，我愿做你故事里涌動(dòng)的絲竹，聆聽(tīng)你的神韻！