《我的心愛之物》優(yōu)秀作文500字6篇
弘賢作文網(wǎng)“我的心愛之物滿分作文500字”相關(guān)之物,優(yōu)秀作文作文內(nèi)容：
大家知道我的心愛之物是什么嗎對了，我的心愛之物就是一直鋼筆。下面是小編為大家整理的我的心愛之物作文，讓我們一起來看看吧!
作文一：
一個胖嘟嘟的臉蛋，一頭金黃的卷發(fā)，一個圓滾滾的身子，輕輕一搖，憨厚著笑臉，一副永遠很開心的樣貌，真是可愛極啦!那就是我的心愛之物——不倒翁。雖然它的造型看起來很普通，但它卻讓我受益良多。
記得這個不倒翁是我去北京旅游的時候帶回家的，它長的雖然不出眾，卻在琳瑯滿目的商品里，讓我一眼就喜歡上了它，從那以后，這個不倒翁便開始陪伴在了我的身邊，取名小呆，成了我形影不離的好朋友。
一天，我和小伙伴一齊去公園玩，忘了手里還拿著我的小呆，于是隨手把它塞進了我的褲兜里，和小伙伴們一齊翻騰著，嗨笑著，越玩越起勁，眼看著小麗要成為我的俘虜，正得意忘形時，竟沒看見腳下的石頭，一個跟頭栽了下去，滿嘴吃土，正要起身，發(fā)現(xiàn)腿好疼，原先，膝蓋剛好碰到了尖銳石頭，鮮血從褲子下滲出來，看到血，我嚇壞了，疼得都要流眼淚了，這時剛好抬頭看見腳邊的不倒翁，原先小呆也在這次摔跌中被甩了出來，它正微笑著用鼓勵的眼神看著我，仿佛在說，你看我也被甩出來了，但我沒有倒下，而是又挺直著身體，你也必須能夠的!我咬了咬牙，抿著嘴兒，在小呆的微笑中爬了起來，拍拍身上的塵土，這時，兩旁的樹兒在微風(fēng)中沙沙作響，唱著歡快的曲兒，腳下的花兒探出可愛的臉蛋，咯咯地笑著，仿佛都在為我戰(zhàn)勝膽怯而贊許，而我的小呆更是想迫不及待地跳入我的懷中，我趕緊拖著受傷的小腿，一個箭步跑過去，把它捧在手中。多謝你，我的小呆，你總在我最需要的時候給我鼓勵與勇氣，正是你那永不倒下的精神鼓舞著我，更讓我明白了任何時候都不要向困難低頭。
我親愛的小呆，你不僅僅是一只不倒翁，而是我的心愛之物，更是我人生的標(biāo)桿，是你讓我變得更加的堅強，讓我們在以后的路上風(fēng)雨相伴!
作文二：
我喜歡的東西有很多，但最心愛的只有一個，那就是我的一塊橡皮。
那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上面還有一些小字。
這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當(dāng)時，是因為我考試考得好，老師就獎勵了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以后，就迅速把它放到了書包里最隱蔽的地方。回到家后，我把這塊橡皮小心翼翼地放到一個特別高的地方，然后我才安心地去寫作業(yè)了……
有一次，我寫作業(yè)的時候找不到橡皮用了，媽媽看到了老師給的那塊橡皮，就說：“你用這塊吧，這塊是新的，先用著吧。”我對媽媽說：“不行，這塊橡皮里有老師獎勵我考試成績好的回憶，如果用了，那些回憶就會一點一點消失，用完了，回憶也就沒了!”媽媽說：“不就是塊橡皮嗎，用完了我再給你買一塊不就行了嗎?”我又說：“你給的和老師給的意義不一樣!”于是，媽媽只好去買了塊新的，讓我用新買的了。
后來，老師走了，她去支教了。她說等我們上五年級的時候就會回來的。于是，我就更珍惜我那塊橡皮了。
又有一次，媽媽找我借橡皮用，我找了很長時間都沒有找到。這次，媽媽又看見老師送我的那塊橡皮，就說：“我先用一下那塊吧。”“不行!”我大喊道。“為什么?”“因為孫老師走了，這塊橡皮就更重要了!”“為什么更重要了?”“因為那里有我對老師的情感寄托!”媽媽聽了我說的話，從此，就再也不提用這塊橡皮的事了。
這就是我的心愛之物——一塊老師送我的橡皮。
作文三：
我最心愛的物品，是一本書。那是我在6歲的時候，媽媽送給我的，書名叫《神奇的蟲子世界》。
我們的周圍有不停地蠕動、爬行或飛行的小小生物，大家都把它們叫做蟲子，雖然它們是最常見的生物，但我們對蟲子知道的卻是太少太少了，而且動不動就說，蟲子好可怕，好煩人，實在討厭極了。
這本書從昆蟲和蟲子到底有什么不同講起。通常我們都認(rèn)為蟲子跟昆蟲沒有什么區(qū)別，其實不是。昆蟲是指那些胸部長著三對腳，身體分為頭、胸、腹三部分的動物。蟲子的范圍就廣泛多了，除了昆蟲外，我們周圍很多沒有腿或著腿很多的小動物，也都能叫蟲子，比如蜘蛛、蝸牛、蚯蚓和蜈蚣等。
書中的內(nèi)容也很有意思。蜘蛛、蟋蟀、地蠶、蒼蠅……一幕幕蟲子舞臺劇輪番登場，螞蟻真的很勤勞嗎?蜘蛛的進餐禮儀會有怎樣的排場?蟬只能活一個星期嗎?……這些奇妙的問題都可以在這本書里找到有趣的答案。
這本書既有圖也有字，只要有關(guān)于蟲子的問題，我都會去找它。它幫我解決了許多關(guān)于蟲子的問題，讓我了解到蟲子的種類非常豐富，都有著各自獨特的生活方式。對蟲子的了解越多，我就越感到它們可愛，愿意和它們做朋友。
我很喜歡這本書，更希望把書中的知識分享給同學(xué)們。
作文四：
今天，我又仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一遍我心愛的電腦寶貝。瞧!它真是越看越漂亮，百看不厭。
可是，最初剛聽到這個名字的時候，我還以為是臺機器呢。后來和它見面了，我才知道它原來是那么神奇的植物。不光漂亮好看，還有很多功能……
乍一看，它好像只是一盆普通的盆栽，但很快我就被它那獨特的美吸引住了。
先看花盆，是我最喜愛的卡通喜羊羊，非常好看;再看花盆里的植物，挺拔的葉子，狹長的葉片，帶著它那別具一格的嫩綠，仿佛涂了一層蠟質(zhì)，柔中帶硬，富有光澤。一根一根，一片片葉子，相互緊疊成向外擴展的蓮座形狀，組成了一束自然的整體，深深地插入土壤之中。根部是緊蹙的，上面逐漸變松、變寬了，自上而下，形成了一種特有的線條美。中間的葉子和旁邊不同，像花蕊一樣，最靠上的是黃澄澄的，再往下就漸變成了橘黃，又從桔黃漸變成了牡丹紅，美麗極了!
這么漂亮的電腦寶貝，它可不僅僅是可觀賞植物，還具有防輻射、吸收室內(nèi)甲醛和凈化空氣的作用呢!它那點點的綠色，既讓人賞心悅目，又能緩解眼睛疲勞，真是名副其實的“寶貝”!
我更加喜愛我的電腦寶貝了，它幾乎成了我生命中的一部分。按時澆水，噴霧，施肥，每天與它聊天也幾乎成了家常便飯。我愛電腦寶貝，不只是因為它的外表，作用，還因為它也是一個生命，它也有靈魂，只是這靈魂不被我們注意罷了。
這就是我心愛的電腦寶貝，你一定也很喜歡吧?
作文五：
說到心愛之物，許多同學(xué)會寫自己養(yǎng)的小貓、小狗、小魚、小鳥等寵物，有的同學(xué)會寫自己的玩具，還有的同學(xué)寫自己喜愛的書，而我的心愛之物是日漫精靈寶可夢中的主角之一——皮卡丘。
皮卡丘在神奇寶貝(精靈寶可夢)中是一只很平常的種類。但是主人公小智的皮卡丘卻不同尋常。首先，它的能力不同尋常，多數(shù)皮卡丘需要日積月累的練習(xí)才能掌握的本領(lǐng)，皮卡丘不需要訓(xùn)練就能學(xué)會。而且它是個特殊的神奇寶貝，不能進化!不過這也好，要不然我們就看不到它那肉嘟嘟的臉和呆萌可愛的神情了。
我多么希望擁有一只啊!
它全身布滿了黃色茸毛，黑色的小眼睛格外明亮，兩個橙色的電袋非常漂亮，全身毛茸茸的，摸上去十分柔軟順滑。
這只漂亮的皮卡丘是我積累了一個月的零花錢買來的，一個月沒買零食，沒買玩具。剛到手時我迫不及待的拆開包裝盒，小心翼翼的拿出來，放到書桌上，我左看看右瞧瞧，跟它對視，用手輕輕撫摸，生怕弄疼它。為了能天天看到它，我找來一個掛環(huán)放到書包上，陪著我上學(xué)，陪著我聽課，陪著我做作業(yè)，陪著我吃飯。今天中午學(xué)校吃橘子的時候，我把橘子當(dāng)成精靈球，對著皮卡丘說：“皮卡丘，回來吧!”
皮卡丘已經(jīng)成了我的好朋友好伙伴，我非常喜歡它!
作文六：
小時候，我看見別人有什么就要什么。有一次，幼兒園一個小朋友帶了一個漂亮的洋娃娃，我看了想要。
一回家，我就跟媽媽說：“媽媽，我想要買洋娃娃!”媽媽聽了，冷著臉對我說：“不買，家里都有這么多洋娃娃了，你還要買?”我很不開心地回答：“別的小朋友都有，為啥我沒有?”“別人有的，我們可以沒有，那我們有的，別人也不一定有!”
我聽了，哇哇大哭，頭也不回地跑進自己的房間。媽媽看我這樣，嘆了口氣，無奈地?fù)u了搖頭。
晚上，我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然在房間上網(wǎng)，手里還拿著毛線團。我問她在干什么呀，她笑了笑說：“我在上網(wǎng)學(xué)著給你織洋娃娃呢，喜不喜歡?”“媽媽，那你手上的口子是……?”媽媽笑了笑說：“沒事的，剛才不小心劃到了。”我聽了，心里一動，頓時熱淚盈眶。
第二天早晨醒來，陽光透過玻璃灑落在我的床上，暖暖的。我睜開眼睛，一個穿著粉色衣服的洋娃娃正朝著我微笑呢。我開心地把它捧在懷里，我聞到了媽媽的味道。
此后，我晚上睡覺時抱著它，玩耍時帶著它，無聊時還跟它說說話。如今，它已經(jīng)是我生活的一部分，成了我的好朋友。如果它臟了，我一洗要給它洗上好幾遍，直到跟新的一樣。
它是我的心愛之物，看到它，我就看到了媽媽。
《我的心愛之物》優(yōu)秀作文500字6篇
