生命話題作文(合集15篇)

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        生命話題作文(合集15篇)

        生命話題作文(合集15篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的生命話題作文,希望能夠幫助到大家。

        生命話題作文1

        我一直在思考生命是什么?生命十分脆弱,但最終生命是一個(gè)奇跡。

        在震驚全國(guó)的汶川大地震中,多少人都不知道自己是怎么去世的,多少人死無(wú)葬身之地……

        一個(gè)烏云密布的中午,空氣再也不清新,迎面撲來(lái)的是一種腐爛的臭味,周?chē)黄瑥U墟,時(shí)不時(shí)還從廢墟中傳出一絲絲極度微弱的聲音。

        突然,一個(gè)突如其來(lái)的余震,讓一位在跳“生命的舞蹈”的舞者倒下,警察、醫(yī)療隊(duì)和火警,大家一起向那個(gè)舞者走去,越來(lái)越近。霎時(shí),“舞者”中間傳出一陣陣嬰兒的啼哭聲,警察緊張地扒開(kāi)石塊和磚塊,只見(jiàn)一位母親和一位父親在舞者中央,他們交叉著,懷里還抱著小女?huà)耄改副成蠅褐u塊,醫(yī)療隊(duì)從父母的懷抱中取出被嚇到的小女?huà)耄⒈痪攘顺鰜?lái),大家嘆了一口氣,說(shuō):“她是第一個(gè)在死人堆中的幸存者。”

        生命脆弱得像一個(gè)在桌子邊的玻璃杯,只要一陣風(fēng)吹過(guò),就會(huì)被人遺忘;生命脆弱得像一個(gè)沒(méi)有家的蝸牛,只要輕輕一碰就會(huì)死亡;生命脆弱得像一根新生的小芽,只要輕輕一拔,便再也不能重見(jiàn)光明。再有錢(qián)的人也換不回健康,更換不回生命,生命是無(wú)法回頭的,所以我們要珍惜生命,珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

        生命話題作文2

        陽(yáng)臺(tái)本來(lái)應(yīng)該是晾衣服、乘涼的,可我家的陽(yáng)臺(tái)卻成了各種植物的天下,簡(jiǎn)直成了一個(gè)植物園。

        春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小溪解凍,植物都開(kāi)始發(fā)出嫩芽、長(zhǎng)出新葉了。

        這不,來(lái)看看我家的陽(yáng)臺(tái)吧,那些植物開(kāi)花的開(kāi)花,長(zhǎng)葉的長(zhǎng)葉,都忙得不亦樂(lè)乎,唯有老實(shí)的刺猬樹(shù)(也就是鐵樹(shù)),還是默默無(wú)聞地站在一旁。吊蘭和蘭花盡情地舒展開(kāi)自己細(xì)長(zhǎng)的葉子,柚子樹(shù)和枇杷樹(shù)伴隨著春天不斷長(zhǎng)大,茉莉花也打開(kāi)自己嬌嫩的葉子來(lái)湊熱鬧,那蘆薈就更牛了,才幾天不見(jiàn)就多了兩三株,長(zhǎng)了幾厘米……

        這邊,鐵樹(shù)驕傲地笑笑:“在這兒,我是攻擊力最強(qiáng)的!”,那兒,柚子樹(shù)一點(diǎn)兒也不服氣:“就連你那連刺都刺不痛的破葉子也想跟我的刺遍天下無(wú)敵手比,真是天大的笑話!”柚子樹(shù)還沒(méi)說(shuō)完,便“咯咯咯”地笑了起來(lái)。

        想不想再聽(tīng)聽(tīng)植物園里的故事,那就快來(lái)植物園里做客吧。

        生命話題作文3

        記得在不久前的上課前,老師給我們講了一個(gè)驚人的消息——近日,一位東莞的五年級(jí)學(xué)生請(qǐng)示生命,用紅領(lǐng)巾上吊自殺。哇,這也太驚人了吧,才讀五年級(jí)就有輕生的意識(shí),可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說(shuō),這位小學(xué)生是個(gè)沒(méi)有母親的,她在七歲的時(shí)候就母親離異。可能受到心理刺激的她,選擇了死亡的路徑,與世長(zhǎng)辭。僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說(shuō)她太不堅(jiān)強(qiáng)了,太不樂(lè)觀了。比起馬鵬飛,她就差遠(yuǎn)了。因?yàn)轳R鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。馬鵬飛珍愛(ài)生命,是因?yàn)樗m然沒(méi)有了父母,但是他還有奶奶,他愛(ài)著他的奶奶,不屈不撓地生存。這個(gè)東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會(huì)不會(huì)很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級(jí),正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前面還有無(wú)比寬廣的道路等著你來(lái)走啊!各位同學(xué),我們要珍愛(ài)生命,不要對(duì)生活么自信,面對(duì)生活我們應(yīng)要樂(lè)觀,不要浪費(fèi)一條可貴的生命!

        生命話題作文4

        今天早上我貪睡那么幾分鐘,起來(lái)一看,哎呀,馬上就上課了,于是就快速的洗好臉穿上衣服騎著摩托飛奔上公路,由于還下著點(diǎn)毛毛雨,所以路還是有點(diǎn)滑,這時(shí),一張自行車(chē)突然從拐角處穿了過(guò)來(lái)我連忙剎車(chē)可能是剎車(chē)捏太緊了,車(chē)輪抱死我一下就被甩出去了,當(dāng)時(shí)大腦一片空白,慘了,出車(chē)禍了,我定了定神爬起來(lái),一看褲子被擦破了,手、肚子、腳也不同程度的受了傷,在去醫(yī)院的路上我一陣后怕。

        這些經(jīng)歷,讓我對(duì)人生有了更多的感慨,我的小小夢(mèng)想,總因?yàn)槎栊浴⒇澩妫瑢?duì)于起步經(jīng)常今天推明天,明天推后天,總沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的那一天。現(xiàn)在回想起來(lái),這次說(shuō)不幸也是萬(wàn)幸。

        所謂車(chē)禍猛如虎。只有身處其中才會(huì)真正理解。不是說(shuō)說(shuō)那樣簡(jiǎn)單。我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲沂谴箅y不死。可是又有多少人在車(chē)禍中無(wú)辜的死去了。這不由得我們不感慨。

        珍惜生命吧。珍愛(ài)自己,珍愛(ài)他人。為了他人的安全,希望那些手握方向盤(pán)的司機(jī)朋友們腳下留情。你們手中握著的不只是方向盤(pán),還掌握著無(wú)數(shù)人的生命。同時(shí)也希望朋友們走路,騎車(chē)一定要小心,寧停三分不搶一秒。不要在不經(jīng)意間失去自己最寶貴的東西----生命。

        生命話題作文5

        樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯的生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)

        我給大家介紹一下張海迪的故事吧。張海迪1995年出生在山東,他本來(lái)有著幸福的童年。

        可是天有不測(cè)風(fēng)云,5歲的小海迪患上了脊椎血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,5年中做了3次大手術(shù),脊柱板被摘去6塊,最后高位截癱,就這樣,原來(lái)天真活潑的小姑娘,現(xiàn)在只能病臥在床上了。

        但她繼續(xù)讀書(shū)、寫(xiě)字。并不因?yàn)樽约旱牟《械絺摹J前。覀円湎m然,生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。生命就像時(shí)間一樣,一去不復(fù)返。

        其實(shí)在我們身邊,還有很多熱愛(ài)生命的人:辛勤培育我們的老師,忠于職守的警察叔叔他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩!

        生命話題作文6

        珍愛(ài)生命當(dāng)讀完《生命 生命》一文后。一種熱愛(ài)生命的念頭便停留在了我的腦海中,我敬畏生命!天有不測(cè)風(fēng)云。那天,媽媽把我辛勤養(yǎng)大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉,哎!那淺綠,脆嫩的葉子,折斷處還滴著晶瑩的汁液。我又把它種在了一個(gè)花盆里,不久卻發(fā)現(xiàn)蘆薈葉枯萎了,我以為它已經(jīng)死了。可是沒(méi)有想到,又過(guò)了幾天,蘆薈葉竟然又成活了,還長(zhǎng)出來(lái)了幾根短短的,小小的分叉。小葉,小葉,你的那種頑強(qiáng)的生命力,那種不屈向上,茁壯成長(zhǎng)的精神合你的生命歷程令我震撼,我敬畏你!有人說(shuō):“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。”是的,我們的學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們是那么的無(wú)知。現(xiàn)在我們不僅能朗誦情景交融的文章,還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩(shī)文呢!當(dāng)然,我們這一生都會(huì)遇到很多困難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹!只要我們不灰心,抬頭向前,知難而上,就能克服任何困難,乘著知識(shí)的舵船,駛向理想地彼岸。讓我們這些擁有小小人生觀地少先隊(duì)員們,去體會(huì)然愛(ài)生命的真諦吧!

        生命話題作文7

        常常獨(dú)自地躺在草地上,望著深邃的藍(lán)天和大朵大朵的白云呆呆的想:生命是什么?然后茫然的閉上眼睛。有時(shí)覺(jué)得生命是灰色的。自己是那么的渺小,無(wú)力改變世界,無(wú)力改變我周?chē)踔翢o(wú)力改變我自己,所以便很自卑。有時(shí)想,如果我是一只鳥(niǎo),肯定是一只小云雀吧!既不能一飛沖天,也不能一鳴驚人,于是就那么默默著,默默著。可是灰色的生命也有綠色的夢(mèng)。一天夏夜,我意外的遇見(jiàn)流星。轉(zhuǎn)瞬即逝,不是十分的美麗,卻在平淡的夜空給人以美麗的驚喜。其實(shí)那顆流星以前不也是默默著嗎?可它卻用漫長(zhǎng)的黑夜捧出這瞬間的光華。于是我明白,我該認(rèn)真地對(duì)待每一天了。就算是為了那個(gè)綠色的夢(mèng)吧。我想:如果是花,我要做一現(xiàn)的曇花,以瞬間的唯美傲視漫長(zhǎng)的黑暗;如果是草,我要做無(wú)名野草,去給生命的美一個(gè)角落染成綠色。生命只有一次有怎樣!生命不就是靈魂的載體么,我愿以不羈的靈魂去抗?fàn)幈旧淼拇嗳酢>妥屃一鹑急M這易朽的驅(qū)殼吧!當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)這灰燼中的點(diǎn)點(diǎn)新綠時(shí),我知道,生命以永恒!

        生命話題作文8

        五月一日,勞動(dòng)節(jié),在這歡慶的日子里,可誰(shuí)會(huì)注意到,一個(gè)生命就在這特殊的日子里悄然凋謝......梓晗,一個(gè)乖巧的男孩,今年十歲。

        在學(xué)校里成績(jī)特別好,常常排在年級(jí)的前三名,老師說(shuō),如果他能夠繼續(xù)讀下去,就一定是上清華北大的苗子。不幸,死神就偏偏降臨在梓晗的頭上—-這天剛吃好午飯,梓晗的朋友找他玩。不知是誰(shuí)提議要去水庫(kù)那兒釣魚(yú),其他人的興致來(lái)了,紛紛嚷著去釣魚(yú)。他們分成兩組,梓晗和另兩個(gè)小孩一組。

        突然,一個(gè)小孩的魚(yú)桿掉進(jìn)水庫(kù)里,他想去撈,沒(méi)想到自己卻掉進(jìn)去了,一旁的梓晗試圖伸手去救他,好不容易握住他的手,梓晗自己卻被跌落水里的小孩拉下去了。而救上來(lái)的小孩卻和其他人逃之夭夭。令人憤怒的是,那個(gè)小孩在外面把衣服曬干了,回家對(duì)大人們說(shuō)梓晗自己先回來(lái)了。直到吃晚飯的時(shí)候,梓晗還沒(méi)回來(lái)......夜里十一點(diǎn)左右,尸體被打撈上來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn),梓晗的嘴角掛著淡淡的笑容......哦,生命,竟是如此的容易凋謝......

        生命話題作文9

        “愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”,聽(tīng)到這個(gè)話題時(shí),我很想去細(xì)細(xì)品味其中的道理。

        說(shuō)到愛(ài)父母,大家都知道,是聽(tīng)父母的話。接著,演講家鄒先生給我們說(shuō)了一個(gè)故事:在蘇州,有一個(gè)女孩沒(méi)考好,她被媽媽打了一頓,女孩很生氣,便離家出走了。一天,她很餓。旁邊的一個(gè)大排檔的老板送了她一碗面條,小姑娘吃完后立刻給老板跪下說(shuō)謝謝,還說(shuō):“您比我媽還好。”這時(shí)老板說(shuō):“我不應(yīng)該給你那碗面條,因?yàn)槟愎蛳虑爸怀粤宋乙煌朊鏃l,而你媽媽為你付出了這么多,你卻一聲謝謝也不說(shuō)。”

        聽(tīng)完演講,我深有感觸,我在這之后又想:如果這世界上沒(méi)有了母愛(ài),我們還不知道會(huì)怎么樣呢?所以我決定好好表現(xiàn),讓父母少因?yàn)槲疑鷼猓屖澜缟纤械母改缚鞓?lè)地生活。

        生命話題作文10

        中午上班的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)母親在用目光護(hù)送自己的女兒過(guò)馬路。母親在馬路這邊,我似乎可以看見(jiàn)她的眼睛里流露出的不安,仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)她內(nèi)心的呼喚:“孩子小心一些!”。一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò),看得出母親很擔(dān)心,她希望汽車(chē)能開(kāi)慢一些,好讓她的女兒能安全通過(guò)馬路。時(shí)間在一秒一秒地過(guò)去,母親的內(nèi)心肯定是焦急的,因?yàn)樗哪抗鈴膩?lái)沒(méi)有從女兒的身上移走過(guò)。女兒順利地通過(guò)了馬路,看著女兒遠(yuǎn)去的背影,母親長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,她終于可以安心了。

        我能感受到母親的擔(dān)心,也能體會(huì)到母親對(duì)于女兒那深摯的愛(ài),但是我無(wú)法理解的是,一個(gè)愛(ài)孩子的母親,怎能目送孩子橫穿馬路,況且人行橫道就在她們前方不到5米的地方。很難想象女兒會(huì)不會(huì)第二次橫穿馬路,她每次都能有母親的護(hù)送嗎?她每一次都能順利穿過(guò)疾馳的車(chē)流嗎?我真是不敢想象。

        沒(méi)有人不珍惜自己的生命,沒(méi)有人不知道過(guò)馬路要走人行橫道,但是就是在我們的疏忽大意中,生命也會(huì)在不經(jīng)意中失去,所以珍惜生命從細(xì)節(jié)開(kāi)始。

        生命話題作文11

        就上星期六,同學(xué)的表哥——只有15歲,——一場(chǎng)車(chē)禍,就奪去了他年輕的生命——一個(gè)好好的生命,就這樣,沒(méi)有了——留下的,只有,他身邊的人對(duì)他的回憶。曾聽(tīng)說(shuō),回憶是一個(gè)人的另一半生命,一個(gè)人死了,——愛(ài)他的人就應(yīng)該帶著他的另一半生命勇敢地活下去,讓他的一半生命在人間得以延續(xù)下去。

        人,到底是個(gè)什么東西?為什么似乎就這么一碰,就碎了一地?確實(shí),人真的好脆弱,這個(gè)脆弱的東西,任何時(shí)候都有可能死:吃飯的時(shí)候,有可能噎死,喝水時(shí),有可能嗆死,走路時(shí),有可能摔死睡覺(jué)時(shí)也有可能一睡不起。人,真的很兒戲,隨時(shí)隨地都會(huì)死,天何時(shí)要你死,這是我們凡人所無(wú)法猜測(cè)的。

        既然,人隨時(shí)都有可能遭遇不幸而與世長(zhǎng)辭,生命是如此的有限,那么,在我們有限的生命中,就不應(yīng)該多出現(xiàn)令人窒息的黑點(diǎn),而應(yīng)該多些耀眼的金色——誠(chéng)然,不是每一個(gè)人都能活得燦爛輝煌,那,我們至少也應(yīng)該活出七彩繽紛,讓自己的生命充滿色彩,美勝彩虹。

        試著按著自己的胸口,砰,砰,砰,這是你的生命,單單屬于你自己。雖然,你無(wú)法抵御什么天災(zāi)人禍,但,充實(shí)活好每一天。那么,當(dāng)你真的長(zhǎng)睡時(shí),你死而無(wú)憾了,就已經(jīng)是沒(méi)有辜負(fù)生命了。

        生命話題作文12

        今天晚上,路燈已經(jīng)亮了起來(lái),燈火輝煌,排成了一排,就像一條長(zhǎng)龍一眼看不到頭。這時(shí),突然響起了救護(hù)車(chē)的聲音,打破了這寧?kù)o的夜晚。到底是什么事情呢?我懷著好奇的心情擠到了人群中間。悲慘的場(chǎng)面立刻映入我的眼簾,我真不敢相信我眼前的這一切。

        堅(jiān)硬的水泥地上躺著一個(gè)人,已經(jīng)看不清楚他的`臉了,鮮血流了一地,他身旁的摩托車(chē)好像被“五馬分尸”了,零件和碎片撒了一地。一輛豪華的小轎車(chē)的“頭”也被撞了破爛不堪。即使救護(hù)車(chē)及時(shí)的趕來(lái),但是也挽留不住他那年輕的生命。留下的只是那親人撕心裂肺的哭喊聲......周?chē)娜饲椴蛔越牧粝铝藴I水,為那年輕的生命而惋惜。

        這一幕震撼了我那幼小的心靈,一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了。我常常為身邊的事物感動(dòng),像在風(fēng)雪中怒放的梅花、野草燒不盡,春風(fēng)吹又生的小草。它們讓我感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng),可沒(méi)有想到生命也有脆弱的一面,竟也那樣不堪一擊。

        生命是短暫的,生命是脆弱的。所以我們還有什么理由不去珍惜它呢?

        生命話題作文13

        我常常想,生命是什么呢?

        我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆蘭草幾天前枯死了,于是我把花盆里的土挖空,一不留意,一粒小土塊掉到了花盆里,我看它小便沒(méi)在意。

        日子一天天過(guò)去了,我買(mǎi)了一袋種子和一個(gè)花盆,打算種一些小花來(lái)美化環(huán)境。在我栽種的時(shí)候,一不小心,幾粒種子掉到了之前那個(gè)種蘭花的花盆里。又恰好落到了那粒小土塊上了。

        剩下的日子里,我從來(lái)沒(méi)有給他們澆過(guò)一次水,松過(guò)一次土。我甚至都沒(méi)看過(guò)他們,下雨的時(shí)候,刮風(fēng)的時(shí)候,當(dāng)其它花草都在暖室的時(shí)候,它們卻在風(fēng)雨中頑強(qiáng)不屈的茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的上午,我意外的發(fā)現(xiàn),那幾粒種子竟然發(fā)發(fā)芽了!那翠綠而又細(xì)長(zhǎng)的小莖,是多么的不容易啊!它們靠的是僅有的一寸土,和空中僅有的幾滴雨水。啊!我明白了,生命就是僅有一線希望也要頑強(qiáng)而茁壯的生長(zhǎng)!于是,我下定決心,一定要珍愛(ài)生命,不浪費(fèi)生命里的每分每秒,讓每一天過(guò)的美好而又意義!

        生命話題作文14

        這組課文,主要講得是對(duì)生命的一種認(rèn),而我在這組課文中,有了非常多的驚嘆和感受。

        生命是我們每個(gè)人都有的東西,他比什識(shí)么都寶貴,比什么都有價(jià)值,如果你沒(méi)了這樣?xùn)|西,那你就像一個(gè)剛出生幾個(gè)月的小孩子斷了奶一樣,我想大家也不希望沒(méi)有了生命吧!

        有時(shí)候,我常常在想:生命到底是什么呢?是物體,是液體,還是一種無(wú)法形容的東西。有許多的問(wèn)題在我的頭腦中浮現(xiàn)出來(lái),而我卻沒(méi)有辦法去解答它們。

        一個(gè)人有一條命,兩個(gè)人有兩條命,三個(gè)人有三條命,有時(shí)候我真的非常的驚訝,我們竟然擁有一個(gè)屬于自己的生命,我可以隨便使用它,可以浪費(fèi)它,可以糟蹋它,也可以好好的使用它!

        對(duì)我們而言,生命非常的寶貴,它能讓我們活在這個(gè)世界上,我相信,只要我們努力,我們就沒(méi)對(duì)不起我們的生命!讓我們大家一起努力一起加油吧!

        生命話題作文15

        飛翔,哪怕折斷了翅膀!人生之路,必有坎坷,一路走來(lái),不可能一帆風(fēng)順,也不可能總是贏家。大事難事,一定要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,無(wú)論遭遇什么,因?yàn)橥纯啾仨毜摹?/p>

        還記得08年那次大地震嗎?就在那短短的時(shí)間,多少人的生命就此完結(jié),多少人因喪失了信念而長(zhǎng)眠于廢墟之下,失去了生命僅僅是讓自己感覺(jué)不到疼痛,但卻給親人留下無(wú)盡的悲傷,生命如此脆弱如此的不堪一擊,像吹出的泡泡輕輕一碰便消失了,然而生命又是如此的堅(jiān)強(qiáng)。

        也是那一天,短短幾秒就將那個(gè)女孩壓住,他相信會(huì)有人來(lái)救她,幾天過(guò)去了,她終于被成功的解救了出來(lái),但卻因此失去了雙腿,她依舊沒(méi)有失去信念,在北京的開(kāi)幕式上,她和芭蕾舞王子跳出了生命之舞,生命是如此的堅(jiān)強(qiáng),令人不得不敬佩!

        生命因困難而變得絢麗,因拼搏而變得成功。長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的,鉛筆不經(jīng)過(guò)刀削的疼痛,怎能寫(xiě)出美麗的文字?種子不經(jīng)過(guò)破殼的疼痛,增能綻放出甜美的笑容?

        飛翔,哪怕翅膀斷了,成為真領(lǐng)導(dǎo)命運(yùn)的人,綻放出屬于自己的光彩!!!!

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