以禮物為話題的作文
以禮物為話題的作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的以禮物為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以禮物為話題的作文1
月色朦朧，微風曉拂。我閉著眼睛呆呆坐在桌前，耳旁又會想起爸爸的話：“丫頭，你知道嗎？媽媽賜予了你一雙靈巧的手、一雙明亮的眼睛和健康的身體。”
春天隨著花落走了，夏天披著一身兒的綠葉兒在暖風里蹦跳著來了。轉眼間我迎來了我人生旅途中的第10個“六一”兒童節(jié)”。從早上，我的小臉兒就紅撲撲的，顯示出異常興奮的神情——我一直在等待媽媽遲遲的歸來與媽媽在電話中所謂的“神秘禮物”。
“咚咚。”踏著敲門聲我一蹦一跳的開了門，哈哈！皇天不負有心人，媽媽回來嘍！我急忙按捺住自己激動的心情，等待著媽媽的禮物。只見媽媽不慌不忙的掏出一個被牛皮紙包起的東東，遞給了我。而我呢？興奮萬分的打開了這份我理想中的禮物，可是。這次媽媽送給我的卻又是一本書。頓時，我的心涼了半截。憤憤不平抗議道：“哼！書，書，書。您難道不能送我一個令我心動、稱心如意、足以珍惜一輩子的好禮物嗎？。”媽媽不做聲了，而我也后悔說出這句不該說的話。
這時，爸爸從臥室走了出來，語重心長的對我說：“丫頭，你知道嗎？媽媽賜予你了一雙靈巧的手，一雙明亮的眼睛和健康的身體。加倍加倍的疼愛你。正如你所言，難道這不是一個讓你心動、稱心如意、足以珍惜一輩子的好禮物嗎？”
聽了爸爸的一番話，我好后悔啊。“金豆豆”不停的往下掉。連忙走到媽媽面前，十分抱歉而有誠懇地對媽媽說：“媽媽對不起，我錯了！這本書是您千挑萬挑為我挑的好書，而我卻對您發(fā)脾氣，對不起。"聽了這話，媽媽疲憊的臉上露出了幸福的笑容。
如果媽媽是月亮，那我愿做一顆離她最近的星，令她不再孤單；如果媽媽是花朵，我愿做她的一根枝葉，令他更加美麗；如果媽媽是小河，我愿做一條世世代代生活在那兒的小魚，因為那兒有點點慈母心。
以禮物為話題的作文2
“六一”兒童節(jié)又要到了，我盼望著在“六一”兒童節(jié)那天陽光明媚。因為我想穿上那條雪白的長裙，感受著媽媽對我的愛。
那條雪白的長裙是上一個“六一”兒童節(jié)媽媽送給我的“六一”兒童節(jié)的禮物。
還記得去年的六月一日，我非常想要一條長裙，于是就讓媽媽幫我買一條，媽媽很快就答應了。在一個周末，媽媽和我去商場買裙子，我們東跑跑，西跑跑，可是就是沒有我想要的裙子。
在看一條白色的裙子時，媽媽用手一撐，放在我胸前試了試，我一看，就說：“不好看，不要。”但媽媽又拿起了裙子左看右看，好像在想什么，在回憶什么。
我等不及了，說：“媽媽，我們走吧。”可媽媽仍一動不動。突然，她拉起我就跑，在商場門口，攔下了一輛三輪車就上了車。等我上了車后，媽媽就說：“去--村，”我說：“不，媽媽我不想回去。”“媽媽要找個東西。”媽媽說。
不一會兒，我們便回了家，一回到家，媽媽便跳上跳下，翻箱倒柜，好像要找什么東西。終于在衣柜的夾層的一個袋子中找到了一件雪白的長裙。她把長裙拿到我跟前，試了試，說：“這件衣服雖然舊了點，但還能穿，看看吧，你認為好就送給你啦!”
那條裙子白似雪花，可比雪花要白得活潑;它白似云朵，可比云朵要白得純潔。它的白恰似我心中的一朵白蓮。當我撫摸那條裙子時，一種清涼油然而上，浸透了我的心靈。當我穿上它，輕輕地一轉，頓時，我覺得自己就像舞臺上的小天鵝，跳著優(yōu)美的圓舞曲，美極了。
雖然只是一件用過時了的舊裙子，卻代表著媽媽的一份關懷，一份關愛，一份期盼，也代表著一份生命的延續(xù)。
我穿著媽媽送給我的裙子，幸福的感覺好像隨時圍繞著我。我好像代表著媽媽的未來。一份幸福，一份愿望猶然而上。
以禮物為話題的作文3
在我成長的過程中，收到過許多的禮物，其中有一件特別的禮物，是我的一位好朋友送給我的，每次看到它，就讓我想起了那個難忘的生日。
那是一個寒冷的冬日，我要過生日，請了好多小朋友。媽媽把生日蛋糕端上來之后，小伙伴們紛紛拿出自己的禮物，我拆開看了看，呵！小伙伴們送我的禮物真是各式各樣，有玻璃球、愿望瓶、 娃娃……我高興地說：“大家快吃蛋糕吧！”“好啊！好啊！”正當我們切蛋糕時，一向文靜的方一宣卻走開了，我看到她有心事，便也出去了。我問她為什么不跟大家一起吃蛋糕，她說：“小伙伴們 都是送的非常精致的禮物，我卻沒有給你一件像樣的禮物。這時，她拿出了一個袋子，上面畫了幾朵花，遞給我說：”芊芊，這是我送給你的禮物，雖然沒有其他小伙伴送的禮物精致，但這是我親手給 你做的，希望你不要嫌棄它。“”方一宣，這是你送給我的，而且是你親手做的，我怎么會嫌棄呢？你放心，我一定會好好的保存它。“這時，方一宣的臉上露出了笑容，看著她笑了，我心里像吃了蜜 一樣甜。我們拉著手進了我家，我給她切了一塊蛋糕，上面還加了一朵花，她很感動，對我說了聲謝謝。吃完蛋糕后，天色也不早了，我把小伙伴們和方一宣送到了我家門口。方一宣望著我，那種眼神 是她從未有過的，她好像要和我說點什么，但話到嘴邊又咽了回去，我向她點了點頭，她才轉過身子向遠處走去。我立刻跑回家，拿出了方一宣給我的禮物，只見里面放著一張她精心制作的小卡片，上 面寫著：”芊芊，祝你生日快樂！當我給你過完生日你就會知道，我要轉學了，我和爸爸媽媽說給你過完生日就走，也許，當你看到卡片的時候我已經(jīng)走了，我到北京會給你寫信的。“這時，淚水已經(jīng) 模糊了我的雙眼，我多么想把她追回來呀！可是一切都遲了，她已經(jīng)隨著火車的鳴笛聲永遠地離開了我。
我從她走以后等了她整整五年，卻沒收到她給我寫的信，我想也許這輩子我們都見不著面了，可是我會永遠記住我們之間的友誼和這份特別的禮物。
以禮物為話題的作文4
禮物是見證自己與他人感情的東西，它能帶給我們快樂，它能使我我們加深感情，它也能使我們感到一絲絲溫暖。我時常送禮物給別人，但是有一件禮物令我印象最深刻。話，還得從媽媽的生日說起。
媽媽要過生日了，我送什么禮物好呢 ？我左思右想：一件新衣服？太貴了；一個本子？太便宜了；一束鮮花？太簡單了；做一個小發(fā)明？太復雜了……那到底該怎么辦呢？突然，一個念頭從我心頭閃過，折５００顆星星吧，說貴，它不貴，說便宜，卻能表達我的心意，說簡單，５００顆可不是個小數(shù)目，說復雜，時間很充足嘛。決定了，就折星星！
說干就干，我到學校門口的文具店買了幾袋折星星的彩色紙，一個透明的瓶子，還買了一個小盒子和兩張漂亮的蠟光紙，最后又買了一根彩帶。回到家，我便開始折起來了。我先拿出一條粉紅色的紙條，然后把紙條的上端向左下方一折，再做成星星狀開始裹，最后雙手各捏星星的一個角，邊捏邊轉動，一顆星星折好咯！我心想：唉，還有４９９顆，數(shù)目是不是太大了一點啊？還是換一個禮物吧。想到這，我立刻否決了：不行！不能半途而廢，而且，只要功夫深鐵杵磨成針。想著，想著，我便打起了精神。真是功夫不負有心人，終于，在媽媽生日前一天，我折完了５００顆星星，并且包裝完畢！
第二天，媽媽的生日到了，我的心兒怦怦跳，拿著我的禮物走進媽媽的房間，我心想：“媽媽會不會不喜歡我的禮物呢？嗨，管它呢，先送了再說。”我把禮物捧在手上，雙手往前一伸，對媽媽說：“媽媽，祝你生日快樂！”媽媽先是一驚，然后一笑：“謝謝你，你真懂事啊，我太高興了！”我的眼睛亮了一下，隨即又黯淡下來：“里面只是一些星星而已，很便宜。”媽媽笑著說：“不，這是我收到的最好的禮物，它代表著你的心意，我會好好珍藏的。”我倆相視而笑。
禮物不在于貴重，而在于是否能表達我們的心意，只要有誠意，在對方心目中，不論是多么平凡的禮物都會與黃金等價。
以禮物為話題的作文5
隨著時間的流逝，終于一個學期過去了。住校生羅琪開心的要命，累了一個學期，終于可以喘口氣了。他想著自己溫暖的小床，想著媽媽給自己準備的那么多好吃的東西，想著爸爸給自己的春節(jié)禮物，想著自家可愛的小狗丁丁，便不不由自主地加快了腳步。一路上背著沉重書包，使他氣喘吁吁，但想起了快樂的寒假，便一點也不覺得累。這時天空是那么的藍，草兒是那么的綠，就連在這蕭條的冬天，羅琪也覺得萬物都是那么富有生機。
來到了家門口，大紅燈籠已經(jīng)高高掛起，渲染著新春佳節(jié)的喜慶。小狗丁丁見小主人來了，了搖起了尾巴。這讓羅琪更感溫馨。往里看看，爸爸也來迎接自己了，喜悅爬上眉梢。“兒子，回來了！期末考得怎么樣啊？初三這個轉折點上，馬上要中考了，你可要用點心哪！我也已經(jīng)和你媽媽商量好了，決定再花點錢財讓你去外面補習，把語數(shù)、英、科都好好補補。現(xiàn)在這個競爭激烈的時代，被落下了就完了。趕緊整理整理，今天晚上就去上課。”
羅琪驚訝地張大了嘴巴，不會吧！他羅琪辛苦了大半學期，原本打算回來好好享受這個快樂的寒假的，卻又要去補課，這無疑是晴天霹靂，打得羅琪直發(fā)悶。“不！爸爸，我要玩，我不去”“不行，爸爸也是為你的將來著想，你看人家王紅，李強都已經(jīng)保送了，你再不努力，將來就等著哭吧！”“爸爸，我累了一學期了，讓我休息休息，我在家也會好好學的”。“不行，你必須給我去學。”父親的臉不由分說地轉到后面，仿佛在說不用說了，門也沒有。
羅琪看著天，怎么也看不出美麗，看著草，怎么也看不出鮮活。一切，他都感覺死氣沉沉。“唉！我的命真苦啊！”說完背著一個大書包，拖著一個長長的身影，消失在燈光下。
以禮物為話題的作文6
“我會把我的好運傳給你，這樣你下次就能完成了。
我抬起頭，小臉上滿是淚水，看著你仔細看他的手。你說，這樣我們就可以給我
回憶
那是很久以前的事了，但我記得很清楚。那一次，我一直都是最頂尖的測試失敗了，也沒有被頂級的測試你有第一。說不傷心是假的。父母責備，同學的嘲笑和老師的懷疑目光將我逼入懸崖百尺冰中。有那么一段時間，我真的嫉妒你，但你是一個如此好的人，如此好，我甚至羨慕你這件事感到羞愧。
我一個人靜靜地趴在桌子上，他的喉嚨嚴重，但好強的拒絕眼淚在這么多人的面前。
你似乎可以感應影響到我的難過，跑過來安慰我說，我這次沒考好是因為自己運氣也是不好，還說，你要把他們好運傳給我。而我們的友誼也正是因為從這其中一份“好運氣”開始的。那真是這樣一份無與倫比的禮物，帶來了這種好運氣找到和你。
那你就和我一起走。我們聽課，做作業(yè)，像個傻瓜一樣在風中歌唱。一起走在夕陽下，看著我們在墻上投下長長的影子。你是一個像向日葵一樣的女孩，微笑總是比太陽更燦爛。我真的很高興和你在一起
雖然，你和我已經(jīng)分居。
送別你的時候，正值一個深秋時節(jié)，我一直不斷目送你消失在路的盡頭。那一日，我找不到一些鮮艷的花朵，只好把他們祝福別在襟上，不知道你有沒有可以看見。
后來，我交了很多朋友，收到了很多禮物，但不是第一次你放在我手中的“好運”，我也沒能把祝福送到裙子上，在深秋告別。
以禮物為話題的作文7
我的媽媽長得很高也很瘦，一張長長的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一張嚴厲的嘴。雖然嘴巴很厲害，但是媽媽對我特別好。
記得有一次，下午第二節(jié)課快上完了，我看見外面下著大雨，我心里很著急，心想：我今天沒帶傘，早該聽媽媽的了，媽媽昨天說今天要加班，可能會下雨，讓我?guī)悖墒俏以谕骐娔X，沒理媽媽，我該怎么辦呢？突然，"叮鈴鈴"下課鈴響了，我想今天一定被淋成"落湯雞"了，別的同學的傘自己要用，也一定不借我，我在學校的走廊走來走去忽然我，開始還有一些同學和我玩，后來大家都走了，我急得像熱鍋上的螞蟻，看到一個熟悉的身影，"呀！媽媽！"我高興地跳了起來，沖過去抱住媽媽，心里有一種說不出的滋味。媽媽走過來，著急地說："寶貝，等了多久了？應該把你等急了吧？
媽媽從公司來，這里只有一把傘，給你吧！""媽媽，你看外面的雨下得多大啊，還是我們一起打吧！""嗯"。在回家的路上，媽媽把我摟得緊緊的，雨越下越大，可我發(fā)現(xiàn)沒有一滴雨滴到我的身上，我奇怪地抬頭看了一下，發(fā)現(xiàn)傘好像壞了一樣，總是往我這邊傾斜。回到家，媽媽急切地說："寶貝，衣服濕了沒？趕緊換衣服寫作業(yè)，等一下寫完作業(yè)吃飯。"我看了看媽媽的衣服，發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服差不多全濕了，突然就明白那把傾斜的傘，我說："媽媽，你去洗澡吧，你衣服都濕了。""不用，你趕快寫作業(yè)吧！"我頓時眼睛一紅，眼淚就要出來了。媽媽，今天是您的節(jié)日，我想對你說："謝謝你！我一定會好好學習，回報你對我的愛。"
以禮物為話題的作文8
“唉，該送什么禮物給她呢？什么禮物最好呢？好煩啊！”下個星期六，就是我好閨蜜的生日了。她是我最好的朋友，應該送什么禮物呢？如果送些便宜的地攤貨。又怕她覺的我小氣，可是太貴的東西我又買不起。這么辦啊？這時媽媽走了過來說：“那你就自己做一個禮物送給她唄。”對呀，我可以自己做一個禮物送給她。我怎么沒想到呢？自己做的無論好不好，那也是自己的心意。是自己辛辛苦苦做的，她不會嫌棄的。那我就做一只筆送給她吧。
我先跑到超市買完了材料。材料有：彩紙、吸管、彩色筆、漂亮的珠子和最后一種東西，那就是線，買完東西，我就趕緊跑回了家開始做。因為我的時間沒有多少了。我把書桌整理了整理，把材料都拿出來，嗯，應該先做什么呢？要不就先做筆身吧！拿個吸管和一張彩紙，把彩紙捆在吸管上一圈，把它固定好，就把多余的部分剪掉。這樣筆身就裝飾好了，接下來我要做筆頭了，弄一個尖尖的筆頭，可是我怎么捐一卷不好，廢了我好多的彩紙呢。我就多試了幾次，終于卷好了。把筆頭粘上去，就快做好了，現(xiàn)在我們把筆頭剪出一個小洞。把筆芯放進去封住筆頭。現(xiàn)在就開始裝飾吧，畫一個漂亮的蝴蝶結，剪下來，貼在筆身的最頂部，然后把珠子用線穿起來，兩三顆穿一串。然后再把這些珠子給貼在蝴蝶結上，弄好，這樣一只漂亮的筆就做好了。第二天我把這個生日禮物送給我的好朋友。我跟他說這是我自己做的。他看到這個禮物，感覺很高興。看到他這么高興，我也感覺很開心。因為他喜歡我做的禮物。今天真開心呀！
生日禮物不在于貴重，在于的是心意。我的生日禮物雖然不怎么好看，但她還是很喜歡。
以禮物為話題的作文9
我送出過各種各樣的禮物，送過漂亮的鮮花，送過可愛的毛絨玩具，送過精致的工藝品等等，但是我印象最深刻的是媽媽過生日，我送給媽媽的禮物——愛心賀卡。
記得那一次，我在翻日歷時，無意間看到我以前記的標記，明天就是媽媽的生日了，我想我要趕快給媽媽做一個生日禮物，我很興奮，我有可以大顯身手一回了。我準備了一些彩色卡紙、液體膠、一直黑筆和一把尺寸，開始用心的做起來。首先拿出紅色的卡紙，剪出兩個紅色的愛心，然后把他們粘在一起，再拿出黃色的卡紙，剪出細條，把這些細條都折成波浪形，圍繞著愛心粘了一圈，然后再愛心的中間，寫上我對媽媽的祝福，再然后，用一張粉色的卡紙把愛心賀卡包起來，外面纏上絲帶，系成蝴蝶結，把這些都做好后，又找出一個精致的小盒子，把我對媽媽滿滿的愛和祝福裝進去，我想，媽媽手到我親手做的禮物時，一定會很高興。
第二天的晚上，我和爸爸緊密配合，一起給媽媽一個浪漫的生日，我先把媽媽請到沙發(fā)上，然后讓爸爸放生日快樂的音樂，伴隨著音樂，我從房間了慢慢地走出來，雙手捧著我自己精心制作的禮物，送給媽媽，當媽媽接到禮物時，幸福的笑了，但是讓我意想不到的是，當媽媽打開禮物，看到我寫的那段話時，卻流淚了，并對我說：“謝謝孩子，這是我收到的最珍貴的禮物，我感受到你對媽媽濃濃的愛，我覺得我是世界上最幸福的人。”說完以后，媽媽給了我一個大大擁抱。
通過這件事情，我明白一個道理，禮物不在大小，不在輕重，不在華麗與否，只要是用心在做，都會給收禮物的人帶去快樂和幸福。
以禮物為話題的作文10
星期三放學回家，媽媽很神秘對我說：“你有一件特殊的禮物哦!”我好奇地問媽媽：“是什么禮物呀?”“你猜猜看?”“是給我買的新衣服?”媽媽搖了搖頭。我學著動畫片一休哥的樣子，閉著眼睛，手不停地在頭上打轉，然后高興地對媽媽說：“我知道是什么了，肯定是給我買的熒光筆。”媽媽又擺了擺手，說：“你還是自己打開看吧。”我迫不及待地打開了包裝。“哇!”我不禁尖叫起來，“是一輛嶄新的紫色平衡車!”我高興地抱住了媽媽。媽媽微笑著說：“你快要過十歲生日了，那天我聽見你說喜歡平衡車，所以就決定給你買了。你快去試試，看看這車怎么樣。”
我剛踏上平衡車，心里很緊張，兩只腳都有些發(fā)抖，差點摔個狗啃泥。“媽媽，媽媽，你快點扶著我，我都要摔跤了。”有媽媽扶著，我漸漸地學會了掌握平衡的技巧。往前，腳尖用力踩;往后，腳后跟用力踏。如果想要往右轉，就把所有的力氣放在左腳上;往左轉，就把所有的力氣放在右腳上。漸漸地，我能熟練駕馭平衡車了，膽子也大起來。
我把訓練場從家門口轉移到了小路上。一到路上，我就快活得像一條魚兒，一會兒往東滑，一會兒往西滑。這時候，周圍的小朋友們被我吸引過來，他們用羨慕的眼光看著我。有的小朋友問：“這是誰給你買的?真漂亮!”還有的小朋友問：“這個好玩不?”我便停了下來，一一回答。這時，有個小朋友朝我走過來，請求我：“你能讓我玩一會兒嗎?”我微笑著對他說：“好的`。”我把技巧告訴了他，可是他怎么也學不會，反而摔了個四腳朝天。他一邊揉屁股一邊笑嘻嘻地說：“我不玩了，這車跟我不熟。”
太陽下山了，我在媽媽的催促下依依不舍地回了家。明天我還要帶著我心愛的平衡車出來兜風。
以禮物為話題的作文11
閑暇時我常常回憶起過去的事情，下午，天空飄起了蒙蒙細雨，我的思緒回到了三年前。
那時，我上小學三年級，在一次學校的大型演講比賽中，我很榮幸地被挑選為我們年級的主持人，我第一次上臺，心里可著急了，老師讓我一遍又一遍念臺詞，一個星期后，我竟莫名其妙的有了一些勇氣，可心里還是沒底，我想比賽會怎樣到時只有看自己的臨場發(fā)揮了。就在比賽當天，熱鬧的學術廳內(nèi)被選來參加和觀看的老師和同學們已經(jīng)坐滿了整個大廳，我站在臺上，雙手捧著一支大大的話筒，可剛上臺，心里便隱隱發(fā)慌，看著那臺下“成千上萬黑壓壓”的一片人，我簡直要暈了，我這一慌，把臺詞全忘了，平時流暢的排練在今天卻一點也沒有發(fā)揮出來，“下面……”我好不容易從嘴里擠出這兩個字卻又停下了，只見臺下一片沉默，“完了，完了，我把演講搞砸了！”我在心里小聲地說，正在這時，坐在第一排的校長和老師們突然站了起來，我聽見一陣干脆而美妙的掌聲傳來，待到他們坐下時，我看見臺下其他同學們都拍起手鼓起掌來，他們一定都覺得我需要這“禮物”，我一下子臉好紅，我感到一陣陣暖流向我的內(nèi)心涌來，我又重新精神百倍，我能感到這份禮物所送給我的無窮力量。我向大家鞠了一躬，大聲地說道：“下面我很榮幸地……”，雖然后面的臺詞因為緊張還是編了一些，雖然最終的比賽有點遺憾，但是，至今還感到一股暖流流在我的心中，我能感到這個“禮物”—掌聲所帶給我的力量。
現(xiàn)在回憶起來覺得意味深長，禮物就如綿綿春雨滋潤著并溫暖著大地和植物，它就像晨曦中那一縷縷陽光，把溫暖和希望撒向了世界，寄予人們一天新的精力，激起我們向遠方飛去。我知道，盡管那些禮物是無形的，一下子就從眼中閃過，但它會比有形的禮物珍藏得更久。因為那份送禮人的心意和這份特殊的禮物會被我們永遠、永遠地記在腦子里，真是禮輕人義重，無形勝有形！
以禮物為話題的作文12
每當夕陽愈來愈接近地平線，陽光的顏色變得發(fā)紅時，我便輕輕地拿起那個小巧玲瓏的電扇，打開開關，迷你的小扇葉飛速轉動起來，趕走夏天帶來的炎熱，讓整個身體頓時涼快起來。
那是“六一”的前一晚，媽媽突然神神秘秘地走過來跟我和我姐說：“明天六一兒童節(jié)，會有不一樣的禮物等著你們哦！”我和我姐興奮地要媽媽“劇透”“什么禮物啊？”“什么禮物？”媽媽壞壞地笑了笑說：“你們明天就會知道的。”
我們便期待了整整一天，雖然六一節(jié)過得很興奮很愉快，但我們心里暗暗隱藏的萌芽在蠢蠢欲動，心里的疑惑在每個小時，甚至每分鐘地變大。到了媽媽回家前的幾分鐘，我變得急不可耐，實際上在放學后的那一瞬間，我便迫不及待地沖出班級，跑出校園，飛奔往家跑，到了這時，我呼吸變得急促，心跳得很快，幾分鐘的時間漫長地像過了幾天一樣。
我眼睛盯著時鐘，一秒……兩秒……一分鐘……兩分鐘……五分鐘……十分鐘過去了，媽媽怎么還沒回來，我繼續(xù)等待著，等待得比上臺演講前的等待還煎熬，心里像打翻了五味瓶似的不知如何是好，等待的那陣熟悉的敲門聲和那更為熟悉的“我回來了！”已化為青煙，煙消云散。我心里有點失落，也有點懊惱，只有最后一絲希望在腦海中彳亍不定，那最后的一線希望……
突然，“吧嗒”一聲打破了空氣中的寂靜和我腦海中的不安，我飛也似的沖出房間，像八百米跑步選手沖出終點一樣跑到媽媽面前，媽媽高興地抽出手里的東西，我定睛一看，一個精致包裝的小電風扇出現(xiàn)在我眼前，我又感激又感動地對媽媽說了一聲“謝謝！”，便迫不及待地將包裝盒打開，一遍又一遍地按著那個開關，甜甜地笑著……
禮物，是一個人特殊的表達方式。感謝您，媽媽，感謝您對我們強烈的赤子之心。
以禮物為話題的作文13
媽媽說要送我的禮物，但不要告訴我它是什么？
媽媽說如果我聽話就是好好學習訓練學生眼睛，就給我自己買一個的禮物。我問媽媽工作是什么以及禮物，媽媽說：“這個作為禮物你一定程度非常的喜歡，先不告訴你，猜猜看。”我猜是自行車，因為
我期待著它一天比一天！等等！但禮物還沒到。一天中最激動人心的時刻。中午放學后，我打開門，看到媽媽在安裝什么。媽媽看到我回來高興地說：“越來越多，媽媽給你買的禮物到了。”我急忙問媽媽：“這是什么禮物，媽媽？”媽媽說：“我想盡快安裝它，這樣你回來的時候就能看到禮物了。但我很著急，沒有看說明書。當我為媽媽安裝它的時候，我覺得自己就像是學校旁邊的蹦床，于是我問媽媽：“媽媽是蹦床嗎？”媽媽說，“這次你說得對。”蹦床是我最喜歡的。媽媽裝了玩，我迫不及待地跳起來，真好玩。一米五的圓形蹦床有八根柱子支起來，中間黑色的彈跳布通過24對彈簧連接到鐵環(huán)上。最外面的圓圈是紫色的。質(zhì)量特別好。
這個神秘的禮物我媽媽送給我的禮物，我運動！我很健康！我很開心！我了解我母親的愛。在蹦床上我聞到母愛的氣息跳累了躺，母愛是咸味。甜頭。媽媽：謝謝！
以禮物為話題的作文14
“咦，這是什么東西呀？”“姜老師抱它出來干什么？”今天下午一上課，姜老師就抱來了一個用毛巾包起來的東西。姜老師一邊抱著它走來，一邊對我們說：“今天，我給你們帶來了一件特別神秘的大禮物。”一提到禮物，我們便炸開了鍋：“里面包的是什么？”“是玩的還是吃的？”
“安靜！安靜！我們首先來近距離地觀察它，它是什么形狀的？”“長方體唄！”我們不屑一顧地說。“那它的里面是什么東西呢？”有的人說是盒子,有的人說是玩具,有的人說是一只盒子里裝了冰磚，還有的人說是蛋糕……我們猜了許許多多的答案，最后一致的答案是——盒子。我們迫不及待地讓姜老師解開繩子，姜老師拗不過我們，只好把繩子解了開來，把枕巾揭開。到底是什么呢？我們都滿懷期待地湊到了姜老師的旁邊，有的甚至還爬到了桌子上看。姜老師去掉了一層又一層的包裹紙后，神秘禮物的“廬山真面目”終于露了出來：唉！原來是一塊暗紅色的、破爛不堪的方磚塊！我們的心頓時涼了半截，失落到極點，熱情也減退了一大半兒。這時，姜老師對我們說：“你們可別小看這塊磚頭，它的用處可大了！你們知道方磚它有什么用處嗎？”我們爭先恐后地回答道：“磚頭可以蓋房子。”“可以搭灶”。“如果遇到壞人，還可以當作自衛(wèi)的工具。”……“是啊！那你們知道磚頭是怎樣做成的嗎？”我們都面面相覷，充滿了疑惑，姜老師又說：“磚頭是用泥土做成的，先把泥土放進模具里成型，并放在陽光下曬，再把它放進火里烤。經(jīng)過高溫燒制，一塊合格的磚頭就算誕生了！”呀！想不到制作一個磚頭竟然要費這么多的周折！
一個磚頭有好多用處，但它卻從來沒有炫耀過自己，真是“磚不可貌相，海水不可斗量”呀！我們要想成功，就要像磚頭一樣，勇敢地面對人生中的各種風雨。正所謂“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”呀！
以禮物為話題的作文15
一抹善意的微笑，是人與人之間最溫暖的禮物。
--題記
初春的清晨，陽光透過層層薄霧，柔軟的春風響動片片綠葉，灑進房間的，是溢著花香的陽光。今天是鋼琴十級考試的日子，擦了擦手心里的汗，拿起曲譜，為自己加油打氣，踏上了前方未知的征程。
考場中不斷響起考官報號的聲音，一個一個，離我越來越近。腦海中不斷回憶著昨日背好的曲譜，耳邊不斷響起那段熟悉的旋律，心里有只小兔子在呯呯跳個不停，仿佛前方那間小屋，將是決定我一生命運的地方……“下一個，2830號。”終于，該來的那一刻還是來了，心里默默嘆了一聲：“唉，終將有走向戰(zhàn)場的那一天，加油!”握了握拳頭，在無比扭擺緊張的氣氛中為了自己加油打氣。走向考場的等等區(qū)，情不自禁地打量考官：身著中式長衫，鏡片下那雙深遂的眼神，不時透出犀利的目光，有著讓人難以捉摸的氣場，我不得更加緊張。“糟了……我萬一過不了怎么辦?”種種疑問和恐懼涌上心頭，終于……
當雙手放上琴鍵的那一剎，腦袋卻像失去記憶了一般一片空白，恐懼、緊張?zhí)顩_了整個大腦，手離琴鍵，只差毫厘，卻遲遲也按不下去，我抬頭看看考官，只見他那嚴肅的臉上競露出了些笑容，窗邊的陽光輕輕灑在考官的臉上，如此慈祥與溫暖，仿佛可以融化世間一切，給人帶來溫暖與力量，那抹的微笑，是在緊張考場上，收到最溫暖禮物。
笑，是一種無聲的親切和問候;笑，是無言的溫馨和關懷;笑，是無言的鼓勵與支持。一抹善意的微笑，是人與人之間最溫暖的禮物。
