三年級成長作文九篇
【精選】三年級成長作文九篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級成長作文9篇，歡迎大家分享。
三年級成長作文 篇1
小時候，我一直不愿意上幼兒園，感覺幼兒園的老師很兇，又哭又鬧。可是，等爸爸媽媽把我送進幼兒園，我便喜歡上了幼兒園。幼兒園根本不像我想象的那樣，里面的老師很溫柔、很有耐心。
有一次，我起晚了，媽媽說我可能趕不上吃幼兒園的早飯了，我們匆匆趕到幼兒園，那個老師正一手拿著勺子，一手拿著碗，等著給我盛飯。老師見我來了，給我盛上飯菜，一口一口的喂我。因為我小時候不愛吃飯，噘著小嘴不愿意吃，老師很耐心的說：“今天的飯很好吃，有你喜歡吃的面包夾果醬”，我小時候很喜歡吃面包夾果醬，一聽老師說有面包夾果醬，就張開嘴咬了一大口。
該上小學了，我舍不得離開溫柔的幼兒園老師，有些不愿意上小學。可是媽媽說：“你看，你上幼兒園的時候不想上，又哭又鬧，上了之后就適應(yīng)了。你又沒有上過小學，怎么知道小學不好玩呢？”我感覺媽媽說的`話有道理，便拉著媽媽的手走進了小學。學校里人山人海，我們找到了一位老師，老師說：“你去一五班吧！”我和媽媽一起進了教室，媽媽把我交給老師之后就走了。等學生都到齊了，老師便開始了自我介紹：“我姓荊，叫荊杰，以后大家叫我荊老師。”說完，便在黑板上寫下了自己的名字。很快，我就適應(yīng)了上小學，荊老師一直在教我們，一年過去了，兩年過去了，我學會了不少知識。上三年級的時候，我們換了一個新老師—胡老師……
在老師的陪伴下，我健康的成長。啊！老師，如果沒有你們，我不可能學會那么多的知識、本領(lǐng)和做人的道理。謝謝您，老師。
三年級成長作文 篇2
我有一個幸福美滿的大家庭！前年大家庭里又添了一位新成員，那就是我的可愛又調(diào)皮的妹妹！
妹妹剛出生的時候，我第一眼看到，有點傻眼，因為她好丑，那么小小一個，頭發(fā)濕濕的，小臉紅紅的，皮膚皺皺的，反正不好看。護士把她抱去洗了一個澡，回來的時候，妹妹又變了一個模樣，好看多了。
等我媽媽和妹妹回到家里的時候，妹妹的樣子又變很多，也長大許多，她頭發(fā)也長長了，小臉粉撲撲的。我最喜歡摸她那肉嘟嘟的小手。
妹妹五六個月大的.時候，咿咿呀呀的想說話，我們都聽不懂她說什么，只有媽媽知道她想表達的意思。每次放學回家我都擁抱她一下，妹妹也好像習慣了這擁抱。有一次回家我忘記抱她，她卻大聲哭了！
妹妹一歲的時候，可以兩個字兩個字地說一些簡單的話了。有時說得急了，她自己都不知道說什么了！那樣子可愛極了！每次吃飯時，她總是想自己拿勺子吃，吃得滿臉滿地都是的，真的好浪費！
今年妹妹三歲了！變化更大了，變得聰明可愛，有時又有些調(diào)皮。她總是趁我不注意就溜進我的房間里，拿著我的筆就在本子上亂畫，等我發(fā)現(xiàn)，她跑得像兔子似的，真是讓人又好氣又好笑！有一次，她把我最喜歡的一支筆扔進了馬桶里，我很生氣，兇了她，兇完過后我覺著心疼，心想著誰讓她是我的妹妹呢！她又不懂事！
妹妹漸漸長大，我要把她的趣事全部寫下來。等她長大了，拿出來給她看。
三年級成長作文 篇3
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名小學生了，這期間我經(jīng)歷了無數(shù)的快樂，快樂是陪伴我成長的精靈。
畫畫讓我感受到了快樂。每當我拿起畫筆，畫出優(yōu)美的圖案時，我就感覺特別的享受，畫畫還能畫出你看不見的世界：可愛的雪精靈，呼呼大睡的.笨笨熊……這一切都讓我感覺到生活的美好，畫畫已成為我生活中不可或缺的一部分。
學習讓我感受到了快樂。有時，遇到不會做的習題，媽媽總是說讓我多想想，實在想不出來她再告訴我，我就開動腦筋使勁想。尤其數(shù)學，有時換一種思維，換一種方法，問題就會迎刃而解，每當我把問題想出來時，我就會一蹦三尺高，那股高興勁用一個字形容，就是“爽”，原來學習也是一種快樂。
旅游讓我感受到了快樂。每當節(jié)假日，媽媽都會帶我出去開闊視野，我像一只小鳥，在藍天白云下，在陽光照耀下，呼吸著清新的空氣，觀賞著美麗的風光。去年媽媽帶我到深圳，游覽了世界之窗、錦繡中華、歡樂谷……大自然的美麗、人類的智慧讓我贊不絕口，旅游更是一種快樂。
有一首歌叫“快樂是能量”，在我成長的過程中，我真希望這個快樂能量就像七彩陽光散發(fā)到我身上，讓快樂永遠伴隨著我！
三年級成長作文 篇4
紅潤的瓜子臉，帶著幾分稚氣，就像剛剛開放的桃花，兩條彎彎的濃濃的眉毛，像那月牙兒。一雙水靈靈的眼睛，像兩顆黑色水晶葡萄。挺直、秀美的小鼻子下有一張櫻桃小嘴，有些俏皮，顯得活潑可愛。這個女孩就是我，在成長中慢慢長大的我。
堅持不懈的我
我熱愛舞蹈，從上幼兒園到現(xiàn)在，我從來沒有放棄過。09年秋季，我上七級，舞蹈老師一直覺得我在舞蹈方面很有天賦，讓我轉(zhuǎn)到了大班。今年舞蹈學校舉辦了校慶五周年，我們班要展示技巧，可在這關(guān)鍵時刻我的腿卻拉傷了，媽媽替我請了假，休息了一個多月。我再去上課時，已經(jīng)跟不上了，老師讓我回原來的班，但她說也可以繼續(xù)在大班上課，不過要再看看我的表現(xiàn)。我毫不猶豫地選擇了在大班上課，我堅信：堅持不懈的我，就是最棒的！
努力上進的我
每年陽光外語學校舉辦口語大賽，因為我努力上進，老師總會選我參加，今年也是一樣。我精心準備演講稿，剛開始讀有些磕磕絆絆，但我不放棄，練得多了，帶上感情，加上手勢，慢慢地也就進入到了狀態(tài)。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了正式比賽，選手們個個摩拳擦掌，熟練地讀著演講稿，贏得了陣陣好評。當主持人喊到我的.名字時，我大膽地站在演講臺上，不再像以前一樣怯場，我熟練地背著演講稿，再也不像以前一樣拿著稿子一個一個的拼讀英語單詞了。我知道，比賽講究的是重在參與，不是志在必得，我堅信：努力上進的我，才是最棒的！
信心十足的我
今年我們學校舉行了‘慶6。1校園集體舞’活動，老師把教舞蹈這個重任交給了我，我對自己信心十足，我相信我一定會教好同學們。一節(jié)體育課，老師讓我來教，同學們跳得五花八門，但經(jīng)過反復(fù)的練習，還有我的一再糾正，同學們終于掌握了要領(lǐng)。到了正式比賽，隨著《小宇宙》輕柔的旋律，我們有節(jié)奏的跳起舞來，同學們邁著輕盈的舞步，跳著熟練優(yōu)美的動作，掛著自信的笑容，構(gòu)成了一幅流動的畫。功夫不負有心人，我們班榮獲了“校一等獎”，老師笑開了花，同學們一個個高興地手舞足蹈。這時，信心十足的我臉上也洋溢著燦爛的笑容。
這就是一個堅持不懈，努力上進，信心十足的我，我成長，我快樂！
三年級成長作文 篇5
想起自己小時候，生活是多么輕松，做錯了事不會被父母責怪；而我現(xiàn)在已經(jīng)是一個少年，做每件事都要小心翼翼，三思而后行。現(xiàn)在我長高了，上學時間長了，作業(yè)量多了，學習科目也多了，而那沉重的書包更是壓得我氣喘吁吁，透不過氣來。
小時候的我，是一個調(diào)皮搗蛋的孩子。記得有一天下午，我和姐姐在客廳打鬧，我不小心碰到了柜子上的花瓶，就在這千鈞一發(fā)之際，姐姐疾步向前，接住了那個花瓶，我想：要不我來個惡作劇，故意把那花瓶踢走，讓姐姐接不住那個花瓶。說干就干，我故意不小心踢掉花瓶，花瓶狠狠地砸到了地上，遍體鱗傷，恐怕救不活了。砸碎的花瓶發(fā)出的呻吟十分響亮，引來了母親大人。我將計就計地向媽媽告狀，說：“是姐姐砸碎花瓶的。”這會兒讓媽媽火上澆了油似的，氣得跟火山爆發(fā)時的宏偉場面一樣，她一邊拉著姐姐的辮子一邊罵姐姐。姐姐連聲叫哀，流下了無辜的`淚。
小時候是什么人都得讓著我，而長大后的我卻要背負起一份責任感。
就在前幾天，我滑滑板，突然迎面而來的小朋友讓我措手不及。還好我動作快，從他旁邊擦肩而過，不巧碰倒了他。他涕淚并下，讓我不知所措，我心想：我到底應(yīng)該怎么辦呢？如果他的父母來了，我應(yīng)該怎么向他們解釋呢……可老天就是不開眼，他的父親來了，知道是我碰到他后，當即破口大罵：你多大了？還打小孩，信不信我找你爸爸媽媽啊？當他們走后，我后悔萬分：當初為什么不向他們道歉？為什么不向他的父親解釋？如果解釋的話，就不會產(chǎn)生這么大的誤會了……
我的成長之舟，行駛得時而風平浪靜，時而波濤洶涌，但也正是這些驚濤駭浪，才讓我學習到了不少的知識，得到了鍛煉。通過這成長之旅，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是也有更多的快樂。
三年級成長作文 篇6
三年級我們有了很多的改變和收獲！
我們有了新班主任，我們班里每個人都喜歡叫他“吳哥”。吳哥來了之后，我們304班一下子活躍了起來！吳哥的語文課總是那么的生動幽默！他還教我們快速記憶方法、有效閱讀方法，最轟動的是每天跳繩運動。到目前為止我已經(jīng)堅持了快250天了！當然三年級我們還多了科學和英語這兩門課。
在我三年級的.成長中，也發(fā)生了這樣一件特別的事！
三年級下學期因為媽媽在杭州進修學習，所以把ipad給了我，說每天用ipad發(fā)給她作業(yè)情況。有一次，我退出微信，要去百度查“健步如飛”意思，無意中發(fā)現(xiàn)ipad里有抖音，我迫不及待地點進去，看了一個又一個，完全沒有注意到時間已經(jīng)過去了一個小時。這時，外婆走了進來，我趕緊把ipad關(guān)機，外婆就問：“你剛才在干嘛？”
“我在查詞語的意思。”
“哦，你還剩幾樣作業(yè)？”
“2樣，很快做好！”
“快點啊！”外婆催促道。
“好的—”等我說完外婆就走了。
我又小心翼翼地打開ipad，津津有味地看起來。不知不覺，時間又過去了30分鐘，我這才意識到要寫作業(yè)。結(jié)果寫到了10點鐘。
一連幾天都是這樣，上課也沒有精神，成績不停地往下掉。語文滿分75分，我考了65分；數(shù)學滿分100分，我考了93分；英語滿分100分，我才考了95分；科學滿分100分，我竟然只考了83分！不行，不行，再這樣下去，我就變成和“胡笨笨”一樣的水平啦！于是一個想法在我腦子里閃過：刪除抖音！我一回到家，拿出ipad，點住抖音，然后閉著眼睛按著刪除鍵，抖音就這樣消失了。
沒有了抖音，我又變回老師和媽媽眼中那個優(yōu)秀的學生，書寫端正，早讀認真，成績有大大提升。啊！我真快活。
經(jīng)過這件事，讓我變得更加誠實，更加努力，就讓我?guī)е\實和努力一起去迎接四年級吧！
三年級成長作文 篇7
時間過的那么快，又一轉(zhuǎn)眼間，新的一年已經(jīng)開始。過去的這一年，或是期待，或是不舍。一年間，我們經(jīng)歷的不多，但我們總會有或多或少的變化。
一年里我學會了好多東西，也長大了一歲。一年里我懂事了許多、成長了許多。記得有一次，我忘帶筆了。我就想，遭了，我一定會被老師罵的，還會讓我出去罰站，怎么辦，怎么辦。此時此刻，我就像一只在熱鍋上的螞蟻。突然，有一支筆出現(xiàn)在我的桌上。我喊了好幾聲是誰的筆，結(jié)果，都沒有人應(yīng)，我就直接拿來用。上課了，老師叫我們寫幾道數(shù)學題，我拿起剛才那支筆來寫。老師叫我后面的同學出去罰站，我問為什么，老師說因為她沒帶筆啊。我頓時明白是誰把筆放在我桌上了。下課鈴響了，我跑過去問她為什么把筆借給我，害得自己被罰站。我以為她會說我們是好朋友嘛，沒想到她卻說：“啊！那是你的座位啊！我還以為那個座位是我的.，難怪我的筆不見了！”我們倆互相看了看，一起笑了！
這一年，是我最難忘的一年，我學到了許多東西，懂得了許多道理，長大了許多。
三年級成長作文 篇8
歲月飛逝，漸漸的，我們也長大了，在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。
今年，我十二歲，上六年級了，馬上面臨著一個巨大的考驗——小學升初中。雖然只是場考試，可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試，我每天都要上小升初輔導(dǎo)班，做各種各樣的試卷、習題，各種各樣的.考點要求背誦讓我喘不過氣來，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日，一年級、二年級，在學海中暢游。
三年級、四年級，在學習中成長；五年級，在為理想奮斗著；而六年級，我已疲憊的再也提不起對學習的興趣，課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣，老師的課不再復(fù)以前的生動，我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。
盡管，我知道，學習是我們的本職，我們要對得起父母的教育，老師的教導(dǎo)。但是，望著院子里那群玩耍的孩子，那是曾經(jīng)的我們。
三年級成長作文 篇9
前幾天，老師交給我們一項任務(wù)，叫我們?nèi)シ醵棺印?/p>
我先選了一些紅豆作為要孵的豆子，然后我找來一個塑料杯子，用剪刀把它剪成兩半。再找來兩塊布，這兩塊布必須是有很多小小的細孔。我先把其中一塊布套在剪成兩半的一個塑料杯子里，把上面的蓋子拿掉反過來扣在另外一半大的塑料杯子里，然后用橡皮筋把布給固定住，再把紅豆給放進去，最后在紅豆上面蓋上一層布，倒?jié)M水給它放洗手臺上。
第二天我來看的時候發(fā)現(xiàn)紅豆已經(jīng)泡得飽滿了，我把杯子里的水給倒掉，又用清水沖了幾次。我心里想著：小豆芽啊小豆芽，你可要快快長大呀！我懷著期待的心情，每天都隔著布給它沖好幾次清水。有一天早上，我和往常一樣來給它沖水，當我掀開布的時候發(fā)現(xiàn)一個白色的小尖芽從紅豆的頂端鉆了出來，我馬上激動地叫了起來：“啊，小豆芽終于長出來了。”
它好可愛，就像一個小蝌蚪從卵里鉆出來想要看看外面的'世界。小芽長得很快，轉(zhuǎn)眼間它的葉子就長了出來。剛開始的時候，葉子是合起來的好像很害羞似的，后來漸漸地葉子張開了，就像一把把小剪刀要剪你的頭發(fā)。小豆芽越長越高，像一個個挺拔的戰(zhàn)士威武的站立著。
后來我把小豆芽放在了陽臺上，希望它能夠像我們小朋友一樣經(jīng)歷風雨，茁壯成長。
