快樂的

【快樂的“五一節”小學作文在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的快樂的“五一節”小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?？鞓返摹拔?/p>

【今天一大早，我一踏進校園，就看見校園里鮮花，彩帶，飄揚的彩旗把這里裝點得喜氣揚揚，使整個校園充滿著濃濃的節日氣氛。 老師把我們帶到多功能廳，節目開始了。首先是女生小組唱，小演員們放開了歌喉，盡情地歌唱，好象一只只黃鶯在歌唱。表演跳舞的小朋友

【今天，是六一兒童節，我們全班同學都對“六一”戀戀不舍，所以我們聯合同年級的班級，共同發出倡議：我們一定要歡樂度過最后一個“六一”！
當老師向我們宣布校領導已經批準這一倡議時，我們高興地又蹦又跳，還有的在商量怎么度過這“六一”。與此同時，同年

【每個人都有自己的美好童年，我也一樣。今天是我們盼了好久的“六一”兒童節，我們都早早來到校園，坐上班車，準備去我心馳神往的凈月潭。
半小時后我們來到凈月潭，首先映入眼簾的是幾個正在噴著水的大噴泉，好多人都情不自禁地拿起相機照相，我也舉起了手中

【鮮花氣球裝扮了整個校園，歡聲笑語響徹每一間教室，鮮艷的紅領巾歡快地舞動。我們期盼已久的“六一”兒童節終于來臨了。
今年的“六一”兒童節，老師組織我們班的同學包餛飩。我們以前只吃過餛飩，可從來沒有包過餛飩。一聽到這個消息，我們別提都高興了，因

【我記得六一兒童節那天我先去學校參加了活動。
下午媽媽帶我回家，說：“我們今天去夫子廟玩吧，玩完了我們去吃好東西?！庇谑?，我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前，這天夫子廟人山人海，我和媽媽走來走去。走了很長時間，我和媽媽都有點累了，我往四

【盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節，我興高采烈地來到學校，學校里彩旗飄飄，五顏六色的氣球好像在對我微笑，我特別興奮，一口氣就跑進了教室。教室里氣球更多，特別是那些卡通造型的氣球，漂亮極了！有喜羊羊、開心超人、光頭強……好像同學們的一張

【期盼已久的“六一”節終于來到了，星期五的下午，我們四年級所有同學在希望劇場度過了一段快樂的時光！在一片熱烈的氣氛中，節目開始了。首先是一位同學唱《紅蜻蜓》，伴隨著她那悅耳動聽的歌聲，臺下的同學們心潮澎湃，都情不自禁地鼓起掌來。下面是一位同學

【六年級的學習生活很累，但是卻也有快樂的時候。比如每次節日的時候。早上，我無意中翻了翻日歷，“愚人節”三個字便映入我的眼簾，“哈哈”，今天可有好戲看嘍!我背上書包走向學校，沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準了目標——班長譚瑞，一本正經地對

【上星期的周五，是我們小朋友的“六一”兒 童節 。早上，我們興高采烈地走進學校的教室里，看見同學們穿著自己喜歡的衣服，是那么漂亮！就像五顏六色的彩虹一樣美麗。我懷著興奮而期待的心情來迎接這快樂的節日！第一節課鈴聲響起了，胡老師就拿著一些搞活動

【今天是“六一”兒童節，我們非常高興，因為我們可以開“開心會”了。但今年的“六一”兒童節卻是比以前的兒童節更加特別。早上的時間就是我們二（1）班和二（2）班一起開聯歡會，這聯歡會的包括：（游園會）和（開心會），同學們先玩游園會，哇!游園會的項

【在5月31日，我和同學老師們一起到天都城校區歡度“六一”兒童節。到了天都城，我們去了各自小組的指定場地。我是烹飪小組的組員。老師叫我們把各自的拿手菜都裝到盤子里，讓大家都品嘗一下。我的拿手菜是番茄炒蛋。我特別喜歡王禹

【“六一”那天，爸爸和媽媽帶我和哥哥去動物園玩兒。
那里有許多動物。我最喜歡的是馬，因為它是我的屬相；我哥哥最喜歡老虎，因為它是哥哥的屬相；媽媽最喜歡的是兔子，因為它是媽媽的屬相。爸爸說：“我覺得還是孔雀最漂亮，你看它的尾巴多像扇子?！眿寢層?/p>

【有一次我看到了一些潑水節的知識，多么有趣呀！我多么想自己也能過上潑水節呀！沒想到這夢想居然如愿以償了，只不過地點在我家。還是我細細地告訴你吧！那是一個暑假的夜晚，我正在廚房洗碗，打開水龍頭，水“嘩嘩啦”地沖進碗里，似乎不愿在碗里呆著，接