王曉春:6月14日和21日A類閱讀簡評
6月14日A類閱讀文章的主題分別是：恐龍研究，指紋的應用和颶風。其中有關恐龍的文章在2006年12月2日和2007年12月8日考過，且題型也高度一致，但本次恐龍文章的具體內(nèi)容與以前有所不同。本場考試出現(xiàn)的題型包括：T/F/NG，Summary(單詞填空型，非全篇型)，Matching(段落信息配對)，Multiple Choice(單選)，Sentence Completion(選項型)，List of Headings等六種。出題頻率最高的是T/F/NG和List of Headings。
6月21日A類閱讀文章的主題分別是：機器人研究，大猩猩，金星觀測。其中機器人研究和金星觀測分別在2008年3月8日，2007年5月12日A類中出現(xiàn)過類似的文章。雖然文章的內(nèi)容和題型存在差異，考生還是可以查閱機經(jīng)的相關部分，作一個簡單的參考。本場考試出現(xiàn)的題型包括：Matching(段落信息配對，歸類型配對，人名理論配對)，Summary(單詞填空型，非全篇型)，T/F/NG，Short Answer。出題頻率最高的是Matching。
綜觀兩次考試，在內(nèi)容上以新題為主。在題型方面，仍然是保持了1-5月份的三巨頭格局，即Matching，T/F/NG，Summary(多為單詞填空型)出題頻率最高。一點小的變化是List of Headings題量有所回升，在兩次考試中占總題量的9%。而Multiple Choice題量則有所回落，占6%左右。預計這種題型格局近期不會有太大變化。由以上分析可知，復習備考的重點題型仍然是Matching，T/F/NG，Summary，List of Headings。
另外需要提醒的是6月21日考試中出現(xiàn)的人名理論配對題，在原文尋讀定位理論時，除了需要借助文中表達觀點的提示詞(如explain等)，還需借助文中重要的邏輯關系詞(如本次考試中出現(xiàn)的but等)(請參見本文作者剖析08年雅思學術類閱讀重點題型-下一文)。考試中遇到此類題型可以首先查驗提示詞，邏輯關系詞(請參見本文作者邏輯關系詞的閱讀功能一文，具體見上海官方網(wǎng)站雅思專區(qū))，以及段落的尾部這三個信息區(qū)域。還要再次提醒5月31日的考試中出現(xiàn)了一道選擇題，很多考生對于該題是單選還是多選以及答案是填在一個空格還是多個空格內(nèi)含糊不清，結果導致答案全部錯位的毀滅性的失誤。對于這個問題筆者在3月29日A類閱讀題型簡評一文已經(jīng)提到。再次強調(diào)一下，在選擇題中，要求選出多個指定信息，不一定就是要選出多個選項，因為可能一個選項就包含了多個指定信息。總之切記要仔細看題目要求，是選一個還是多個選項，是填在答題紙上一個空格內(nèi)還是多個空格內(nèi)，題目中一定會用大寫黑體字注明。
6月14日A類閱讀文章的主題分別是：恐龍研究，指紋的應用和颶風。其中有關恐龍的文章在2006年12月2日和2007年12月8日考過，且題型也高度一致，但本次恐龍文章的具體內(nèi)容與以前有所不同。本場考試出現(xiàn)的題型包括：T/F/NG，Summary(單詞填空型，非全篇型)，Matching(段落信息配對)，Multiple Choice(單選)，Sentence Completion(選項型)，List of Headings等六種。出題頻率最高的是T/F/NG和List of Headings。
6月21日A類閱讀文章的主題分別是：機器人研究，大猩猩，金星觀測。其中機器人研究和金星觀測分別在2008年3月8日，2007年5月12日A類中出現(xiàn)過類似的文章。雖然文章的內(nèi)容和題型存在差異，考生還是可以查閱機經(jīng)的相關部分，作一個簡單的參考。本場考試出現(xiàn)的題型包括：Matching(段落信息配對，歸類型配對，人名理論配對)，Summary(單詞填空型，非全篇型)，T/F/NG，Short Answer。出題頻率最高的是Matching。
綜觀兩次考試，在內(nèi)容上以新題為主。在題型方面，仍然是保持了1-5月份的三巨頭格局，即Matching，T/F/NG，Summary(多為單詞填空型)出題頻率最高。一點小的變化是List of Headings題量有所回升，在兩次考試中占總題量的9%。而Multiple Choice題量則有所回落，占6%左右。預計這種題型格局近期不會有太大變化。由以上分析可知，復習備考的重點題型仍然是Matching，T/F/NG，Summary，List of Headings。
另外需要提醒的是6月21日考試中出現(xiàn)的人名理論配對題，在原文尋讀定位理論時，除了需要借助文中表達觀點的提示詞(如explain等)，還需借助文中重要的邏輯關系詞(如本次考試中出現(xiàn)的but等)(請參見本文作者剖析08年雅思學術類閱讀重點題型-下一文)。考試中遇到此類題型可以首先查驗提示詞，邏輯關系詞(請參見本文作者邏輯關系詞的閱讀功能一文，具體見上海官方網(wǎng)站雅思專區(qū))，以及段落的尾部這三個信息區(qū)域。還要再次提醒5月31日的考試中出現(xiàn)了一道選擇題，很多考生對于該題是單選還是多選以及答案是填在一個空格還是多個空格內(nèi)含糊不清，結果導致答案全部錯位的毀滅性的失誤。對于這個問題筆者在3月29日A類閱讀題型簡評一文已經(jīng)提到。再次強調(diào)一下，在選擇題中，要求選出多個指定信息，不一定就是要選出多個選項，因為可能一個選項就包含了多個指定信息。總之切記要仔細看題目要求，是選一個還是多個選項，是填在答題紙上一個空格內(nèi)還是多個空格內(nèi)，題目中一定會用大寫黑體字注明。
