英語北師大版一輪復習講練：PartI Unit 12 Culture Shock（同步作業）
七年級英語下學案Unit5：第4課時：
設計者：周敬怡
總課時：20
教學目標：知識與技能：Vocabulary : 2 new words . Ss can talk about what people are doing.
過程與方法：Task —based language teaching methods.
情感態度價值觀：Help our parents to do housework.
重點：Ss can talk about what people are doing.
難點： Present progressive tense . Yes/No questions and
short answers.
教學過程：
一.復習導入：
(一)復習現在進行時：
1.現在進行時表示：
2.現在進行時的結構：
3.現在進行時的關鍵詞：
4.動詞如何變現在分詞：（1）
（2）
?。?）
?。ǘ┛碢29:3a的圖片，用現在進行時談論它們
二.新課呈現：
?。ㄒ唬┐舐暲首xP29:3a：用橫線畫出活動，用圓圈圈出地點
?。ǘ┰僮x一遍：將四幅圖片排序
(三)回答以下問題：
1.What is Mike doing in the second picture?
2.Is Mike eating lunch in the third picture?
3.Is Gina doing
her homework?
4.Who is the letter to?
?。ㄋ模┧娜藶橐唤M，將短文中有用的詞組找出并寫在下面：
三.有效訓練：
根據P29:3b的圖片，完成短文。
四。任務達成：
自由談論：將自己的家庭照拿到學校來，以小組為單位談論它們。
注意時態。
五。能力提升：
?。ㄒ唬﹩芜x：
1.–Who’s in the room? -Mr. Smith is. He_ a letter.A: is writingB: writtingC: writing
2. ---Is Alice writing? ---__. She is listening to the music.
A: Yes, she is
B: Yes, she does
C: No, she doesn’t
D: No, she isn’t
3.What ___Mary and Kate talking? A: about B: is C: is D: do
4.- -Where are the boys? ---They ____soccer at school.
A: play
B: are playing the
C: are playing
D: play the
5.What’s the man_A: talk B: talkingC: talking about D: say
?。ǘh譯英
1. 他們正在和誰談話？
__________ are they _____
_____?
2.我媽媽正在車站等我。My mother _______ _________ _______me _______the station
3. 看！王先生正在公元拍照。Look! Mr. Wang ________ _______ photos in the park.
4. 這里有我的一些照片。 Here _________ some of __________ __________.
5. 人們正在跳舞。The people ___________ ___________.
6. 你們在談論什么？What are you __________ __________?
六。作業
1。全面復習現在進行時
2.完成P30:3:看圖寫作
3. 寫作：談論完家庭照片后，將你談論的內容寫下來。寫在下面空白處：
七．反思：
七年級英語下學案Unit5：第4課時：
設計者：周敬怡
總課時：20
教學目標：知識與技能：Vocabulary : 2 new words . Ss can talk about what people are doing.
過程與方法：Task —based language teaching methods.
情感態度價值觀：Help our parents to do housework.
重點：Ss can talk about what people are doing.
難點： Present progressive tense . Yes/No questions and
short answers.
教學過程：
一.復習導入：
(一)復習現在進行時：
1.現在進行時表示：
2.現在進行時的結構：
3.現在進行時的關鍵詞：
4.動詞如何變現在分詞：（1）
?。?）
?。?）
?。ǘ┛碢29:3a的圖片，用現在進行時談論它們
二.新課呈現：
?。ㄒ唬┐舐暲首xP29:3a：用橫線畫出活動，用圓圈圈出地點
?。ǘ┰僮x一遍：將四幅圖片排序
(三)回答以下問題：
1.What is Mike doing in the second picture?
2.Is Mike eating lunch in the third picture?
3.Is Gina doing
her homework?
4.Who is the letter to?
?。ㄋ模┧娜藶橐唤M，將短文中有用的詞組找出并寫在下面：
三.有效訓練：
根據P29:3b的圖片，完成短文。
四。任務達成：
自由談論：將自己的家庭照拿到學校來，以小組為單位談論它們。
注意時態。
五。能力提升：
?。ㄒ唬﹩芜x：
1.–Who’s in the room? -Mr. Smith is. He_ a letter.A: is writingB: writtingC: writing
2. ---Is Alice writing? ---__. She is listening to the music.
A: Yes, she is
B: Yes, she does
C: No, she doesn’t
D: No, she isn’t
3.What ___Mary and Kate talking? A: about B: is C: is D: do
4.- -Where are the boys? ---They ____soccer at school.
A: play
B: are playing the
C: are playing
D: play the
5.What’s the man_A: talk B: talkingC: talking about D: say
?。ǘh譯英
1. 他們正在和誰談話？
__________ are they _____
_____?
2.我媽媽正在車站等我。My mother _______ _________ _______me _______the station
3. 看！王先生正在公元拍照。Look! Mr. Wang ________ _______ photos in the park.
4. 這里有我的一些照片。 Here _________ some of __________ __________.
5. 人們正在跳舞。The people ___________ ___________.
6. 你們在談論什么？What are you __________ __________?
六。作業
1。全面復習現在進行時
2.完成P30:3:看圖寫作
3. 寫作：談論完家庭照片后，將你談論的內容寫下來。寫在下面空白處：
七．反思：
