GMAT數(shù)學(xué)整數(shù)及余數(shù)的相關(guān)概念
下面為大家整理了GMAT數(shù)學(xué)整數(shù)及余數(shù)的相關(guān)概念,供考生們參考,以下是詳細(xì)內(nèi)容。
想要迅速提高GMAT數(shù)學(xué)的考試成績,考生需要在熟練掌握GMAT數(shù)學(xué)備考要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,掌握一些實(shí)用的解題技巧,以提高GMAT數(shù)學(xué)的備考效率。下面就來為大家簡單介紹一下GMAT數(shù)學(xué)考試中的常見考點(diǎn)及解題技巧,希望能夠?yàn)榭忌鷤淇糋MAT數(shù)學(xué)帶來幫助。
整除和余數(shù)的一些概念
被2,4,8整除的特點(diǎn):
譬如說一個(gè)數(shù)3472,要知道被2整除余幾,就看最后一位2除以2,余幾原數(shù)3472被2除就余幾,能整除則原數(shù)也能整除;被4除時(shí),要看后兩位72被4除余幾,原數(shù)被4除就余幾,能整除則原數(shù)也能整除;被8除時(shí),要看最后3位472被8除余幾,原數(shù)被8除就余幾,能整除則原數(shù)也能被8整除
被3,9整除的特點(diǎn):
還是舉一個(gè)例子,3472,把這個(gè)數(shù)每一位都加起來:3+4+7+2=16,1+6=7,加完以后得的數(shù)除以3余幾,原數(shù)除以3就余幾,如果能整除則原數(shù)也能被3整除;加完后的數(shù)被9除余幾,原數(shù)被9除就余幾。
被6除時(shí):
分別考慮被2,和被3除時(shí)的情況
被5除時(shí):
一個(gè)數(shù)最后一位除以5余幾,原數(shù)被5除就余幾
被11除時(shí):
錯(cuò)位相加再相減。譬如說3472錯(cuò)位相加再相減的過程就是-=5
最后一位數(shù)5去除以11,能整除則原數(shù)3472就可以被整除,如果不能整除則原數(shù)不能被11整除。
如何湊數(shù)?
例子:一個(gè)數(shù)n被3除余1,被4除余2,被5除余1,問被60除余幾?
湊數(shù)的原則:從最小數(shù)開始;湊后邊時(shí)要保證前面已經(jīng)滿足的不變化。
從3開始,最小為1:1
保證它的情況下湊被4除余2:當(dāng)然每次就要加3,加3這么加上去得1+3+3+3=10,10被4除余2
在保證前面的情況下湊被5除余1:在10的基礎(chǔ)上每次加上3和4的最小公倍數(shù)12,得+12+12+12=46,此時(shí)46被5除余1
檢查一下,46能被3除余1,被4除余2,被5除余1。用46除以60就得到余數(shù)
以上就是GMAT數(shù)學(xué)整數(shù)及余數(shù)的相關(guān)概念的詳細(xì)內(nèi)容,考生可針對(duì)文中介紹的方法進(jìn)行有針對(duì)性的備考。
下面為大家整理了GMAT數(shù)學(xué)整數(shù)及余數(shù)的相關(guān)概念,供考生們參考,以下是詳細(xì)內(nèi)容。
想要迅速提高GMAT數(shù)學(xué)的考試成績,考生需要在熟練掌握GMAT數(shù)學(xué)備考要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,掌握一些實(shí)用的解題技巧,以提高GMAT數(shù)學(xué)的備考效率。下面就來為大家簡單介紹一下GMAT數(shù)學(xué)考試中的常見考點(diǎn)及解題技巧,希望能夠?yàn)榭忌鷤淇糋MAT數(shù)學(xué)帶來幫助。
整除和余數(shù)的一些概念
被2,4,8整除的特點(diǎn):
譬如說一個(gè)數(shù)3472,要知道被2整除余幾,就看最后一位2除以2,余幾原數(shù)3472被2除就余幾,能整除則原數(shù)也能整除;被4除時(shí),要看后兩位72被4除余幾,原數(shù)被4除就余幾,能整除則原數(shù)也能整除;被8除時(shí),要看最后3位472被8除余幾,原數(shù)被8除就余幾,能整除則原數(shù)也能被8整除
被3,9整除的特點(diǎn):
還是舉一個(gè)例子,3472,把這個(gè)數(shù)每一位都加起來:3+4+7+2=16,1+6=7,加完以后得的數(shù)除以3余幾,原數(shù)除以3就余幾,如果能整除則原數(shù)也能被3整除;加完后的數(shù)被9除余幾,原數(shù)被9除就余幾。
被6除時(shí):
分別考慮被2,和被3除時(shí)的情況
被5除時(shí):
一個(gè)數(shù)最后一位除以5余幾,原數(shù)被5除就余幾
被11除時(shí):
錯(cuò)位相加再相減。譬如說3472錯(cuò)位相加再相減的過程就是-=5
最后一位數(shù)5去除以11,能整除則原數(shù)3472就可以被整除,如果不能整除則原數(shù)不能被11整除。
如何湊數(shù)?
例子:一個(gè)數(shù)n被3除余1,被4除余2,被5除余1,問被60除余幾?
湊數(shù)的原則:從最小數(shù)開始;湊后邊時(shí)要保證前面已經(jīng)滿足的不變化。
從3開始,最小為1:1
保證它的情況下湊被4除余2:當(dāng)然每次就要加3,加3這么加上去得1+3+3+3=10,10被4除余2
在保證前面的情況下湊被5除余1:在10的基礎(chǔ)上每次加上3和4的最小公倍數(shù)12,得+12+12+12=46,此時(shí)46被5除余1
檢查一下,46能被3除余1,被4除余2,被5除余1。用46除以60就得到余數(shù)
以上就是GMAT數(shù)學(xué)整數(shù)及余數(shù)的相關(guān)概念的詳細(xì)內(nèi)容,考生可針對(duì)文中介紹的方法進(jìn)行有針對(duì)性的備考。