高中生必看:高考日語作文寫作技巧!高考、高考日語、高考作文
近年來,越來越多的同學在高考時候選擇日語作為外語考試,高考日語和日語能力考有一個非常明顯的區(qū)別,就是作文。
日語能力考中沒有作文題,市面上的日語教材也很少涉及作文的講解,這就導致很多同學在作文這一關被難倒。今天,就為大家講解高考作文應該怎么寫。
首先,我們來看看高考日語寫作的具體要求
01
寫作格式
1、作文的題目寫在第一行的中心位置,盡量使左右空格數(shù)相等。
2、每段的開頭要空一格。
3、標點符號不可以寫在一行的最開頭處,應該寫在上一行的最后一格內。(標點符號的正確使用文章請關注公眾號)
4、拗音、促音、片假名的長音符號各占一格。
5、數(shù)字使用阿拉伯數(shù)字,一個格寫一個數(shù)字。02
評分標準
(一)檔次標準
1、第六檔(26-30分)寫出“寫作要點”的全部內容,語言準確流暢,表達形式豐富。
2、第五檔(20-25分)寫出“寫作要點”的全部內容,語言表達恰當。
3、第四檔(15-19分)寫出“寫作要點"的大部分內容,語言表達通順。
4、第三檔(10-14分)寫出“寫作要點”的一部分內容,語言表達基本通順。
5、第二檔(5-9分)寫出“寫作要點”的少部分內容,語言表達欠通順。
6、第一檔(0-4分)寫出“寫作要點”的很少內容,語言表達不通順或字數(shù)少于100字。(二)扣分說明
1、少于300字者,每少寫一行扣1分。
2、每個用詞或書寫錯誤扣0.5分。
3、每個影響交際的語法錯誤(活用、時態(tài)、助詞、句型等)扣1分,總分不超過5分。
4、標點符號及格式錯誤扣分總值不超過2分。兩種高考中最常見文體的寫作方式
01
描述圖表類
(一)結構大綱
圖表所顯示的具體情況:參考字數(shù)100字
圖表所示情況的特點:參考字數(shù)100-150字
你對圖表所示情況的看法:參考字數(shù)50字
(二)常用句式
1、圖表所顯示的具體情況:
例文:① これは……について行われた調査の結果です。
② 調査の結果から見れば、……ことが明らかです。
2、圖表所示情況的特點:
例文:このデータを見ると、……。
3、你對圖表所示情況的看法:
例文:① ……ではなく、……。
② ……と思います。02
談論觀點類
(一)結構大綱
表明你同意哪種觀點:參考字數(shù)50-100字
利用調查結果來說明你持有的這種觀點的理由:參考字數(shù)50字
舉例支持你的觀點:參考字數(shù)150-200字
(二)寫作方式
1、表明觀點:要態(tài)度明確,不可閃爍其詞。
常用句型:~と思います
2、利用調查結果來說明你持有的這種觀點的理由:觀點要和調查結果相符合
3、舉例支持你的觀點
①通過具體事例對觀點理由進行說明
常用表達:【例えば、~】【~時】【~場合】
②可舉多個事例。
可以用【まず】【そして】【最後に】【第一に】【第二に】【さらに】等連接。
以上就是高考日語中最常見的文體形式的寫作方法啦~!
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