實用的貓的作文匯總五篇

實用的貓的作文匯總五篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的貓的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

貓的作文 篇1

　　“誒，林果果的貓丟了！”中學校園，兩個女孩神秘兮兮的，“林果果？校花？”另一個女孩驚訝道。林果果是A校的校花，也是唯一一個敢在學校養(yǎng)寵物的人，宿管知道也不好說什么，畢竟林果果的爸爸是這里的大股東。“哼，丟了活該。早就看她不爽了。”另一個女孩不屑道，“哎呀，別說了，快走吧。要不圖書館都沒座位了。”另一個女孩催促道。

　　她們走后，一個女孩從后面走出來，她半扎著丸子頭，上身穿著黑色的字母印刷T恤，外穿著一件很很不適合學生的BF風外套，下穿藍色的破洞褲，腳上是一雙帆布鞋，全身的裝扮唯獨也就鞋看起來像學生，更為奇怪的是，她懷里抱著一只很肥的貓。

　　她眼神陰沉，空洞的盯著前面兩個少女，她撫摸著懷里的貓，“貓貓，以后別再亂跑了。”她就是林果果。

　　林果果抱著貓獨自來到校門口，門衛(wèi)認識她，很痛快地放行。

　　林果果獨自漫步街頭，懷里的貓似乎也懂得她的傷心，不時“喵嗚”兩聲。她來到這個高中三年了，還有半個學期就畢業(yè)了。知道么，她母親是教育局里的領(lǐng)導，父親是A校的大股東，她本來可以好好的當個學生。可是，父母認為只有讓所有人都知道她的身份，老師才可以重視她，同學們也不敢欺負她。她本來也可以做個二世祖，整天欺負同學，或者利用自己的優(yōu)勢做一些事情。但她沒有，她開始慢慢變壞，風氣壞，人卻不怎么壞。追她的人開始變多，她越來越不耐煩。也因此越來越陰郁，女同學對她的看法越來越差。她根本不待見父母，不喜歡他們所謂的“好”，更不待見那些討厭的男生，而女生幾乎都討厭她，她只有這只貓，貓的性格很冷，可她和這只貓有緣……

　　繼續(xù)漫步，所有人都以為她高高在上，卻不懂她的憂愁。

貓的作文 篇2

　　今年是20xx年，元旦假期如期而至。我一個人在家里，無聊得漫無目的。突然，一聲貓叫，一聲溫和的就像天籟之音，我按捺不住好奇的心，小心翼翼地打開門，哇！多么美麗的英短藍貓呀！

　　我把他輕輕抱起來，帶到房子里。一進門，貓便不停地走動，東看西瞅，看起來像是在找什么東西。突然，他奔向了語言機，一臺閑置已久的2·5版本的人和動物語言互譯機。他把語言機拖到我的面前，用小腳放在上面比劃，原來是讓我?guī)退蜷_并戴上耳麥，還示意我也戴上。當耳麥打開的一瞬間，我聽到了動聽的嗨。

　　我不敢相信這臺語言機此時此刻居然如此神奇。

　　貓說：你好，我叫‘二餅’，你也可以叫我貓先生。我是一位旅行家，今天我想找一位有緣的孩子，聊一聊我的奇幻之旅。

　　那么，我就是你說的孩子？我有點懷疑自己的耳朵。

　　對，SO，讓我們一起去客廳。貓先生微笑著說，讓我?guī)阋黄鸶惺芪业钠婊弥冒伞?/p>

　　我們從大戰(zhàn)沙塵暴講起吧！

　　我那時要去斑布鎮(zhèn)，但必須經(jīng)過最危險的沙漠撒哈拉大沙漠。當我快到沙漠邊緣的時候，遇到了兔子和豬。我走近一看，他們居然在吃小鳥。

　　我便對他們說：‘倆位兄臺，你們在干嘛呀？’

　　‘哦，我們在等一位和我們一起過沙漠的伙伴。你來得正好，我們一起吧！’

　　這么熱情，不會有什么企圖吧？不會是沙塵暴變的動物吧？早聽說沙塵暴會變成動物傷害其他小動物，還是多個心眼好。

　　我假裝相信他們，‘一起吧！’

　　‘好的呀！有你這么一個好同伴，一路上應(yīng)該不會挨餓了。’

　　一路上相安無事，當走到最危險的地段時，我感覺到后背一陣涼氣。我猜到兔子和豬要對我下手了，沙塵暴要露出真面目了。

　　怎么辦？怎么辦？我靈光一閃，想到了沙塵暴最怕水，那我就用水來對付他們。想到就做，我用隨身攜帶的水噴向他們。果然，他倆瞬間打回原形，變成了沙子。但是他們死不甘心

　　‘你走著瞧，我們會讓你生不如死。’

　　‘三十六計走為上。我一邊加快腳步，一邊在身后噴水，不給他們?nèi)魏未⒌臋C會。當最后一滴水噴完，我也離開了沙漠。最后，我終于安全達到了斑布鎮(zhèn)。’

　　好險啊！我吁了一口氣，如釋負重。

　　貓先生看著意猶未盡的我，眼中滿是不舍：每一個有緣的人，我都會和他分享一段奇幻之旅。現(xiàn)在，我要去尋找下一個有緣之人了。

貓的作文 篇3

　　今天，王老師利用我們的好奇心給我們設(shè)了一個“騙局”。

　　一上課，王老師首先拿出了一個箱子，她讓我們猜一猜這個箱子里的東西是什么。我們紛紛議論，有些人說是貓;有些人說是狗;還有些人說是兔子。每個人都有自己的想法。老師笑而不答，輕輕地打開了箱子，做出很驚訝的表情說：“它睡著了，你們不要吵哦!”老師的手在箱子里摸了很久，突然從箱子里發(fā)出了一陣貓叫，同學們就知道這是一只貓了。老師說要請一位同學上來看看這是一只怎樣的貓。

　　老師請了有一個同學上去看。他偷偷摸摸地打開了箱子做出了哈哈大笑的表情，我奇怪了：為什么他要哈哈的笑，還要翻白眼呢，難道里面不是一只真的貓?后來老師又請了一位同學看貓，他一上去看一下箱子里就在那哈哈大笑像是被點了笑穴一樣笑的停都停不下來。“哈哈!這肯定是一只假的貓”我默默地說。

　　很快，老師就揭曉了答案，她從箱子里拿出了手機和一個凱蒂貓娃娃。頓時，我們生氣極了老師把我們給耍了，但我們也覺得很好笑老師箱子里的貓叫是老師叫的。

　　我們的好奇心居然被利用了，但我知道他沒有惡意。王老師說保持好奇心會讓我們探索到更多有趣、有價值觀的東西。

貓的作文 篇4

　　今早起床，我照常拿腸喂貓。她叫虎虎。可沒見到她的身影，猛回頭，見她立在床邊。跑近看，我全身的血都凝了，她脖子緊貼著后背，眼睛發(fā)直，我急忙把她從床上勾著的爪子拿下，她卻只直挺倒在地上，發(fā)出悶響。一動也不動。他死了。

　　我仍不放棄，狠命地嚷著。她卻不給我一絲回應(yīng)，我跪在地上大哭。他卻不像往日般蹭我的臉，就是一動不動。我忙不迭地站起，把這個消息告訴了出差在外的媽媽，媽媽不語，我不想呆這長久的靜。掛了電話跑到小貓面前，摸摸它，并沒有像電視劇般冰冷，是有些余溫的。我又拼命的叫她。把手搭在她的肚子上，沒有了呼吸。我終于承認了這個事實。用最喜歡的衣服為她穿好，她不會感到寒冷。用最愛的食物放在她身旁她不會感到會饑餓。

　　去河邊挖了個坑，坑不算深。輕輕把她放下。她是那樣安靜祥和。似乎還帶著絲笑。最后深情地望了望她，輕撫她的臉龐。

　　填過土的地依然平整，就像生前愛干凈的你一樣。

　　回到家。望著你的相片，我的眼淚終于忍不住了，如江水般不斷。中午我躺在床上，幻想著你在枕著我的胳膊安然入夢，幻想著我們吃飯時你賴賴的叫著。我不想去想了，也不敢去想了。怕割不斷對你的.思念與牽掛。

　　你長得不好看，隨便拉過一個人都說你長的好丑。我卻把你摟在懷里。以“天下第一美貓”名號反駁他們。姥爺嫌你叫聲煩，總是嚇唬你。不管是真是假，我都會為你擋著……

　　可是如今你走了。我去保護誰呢？

　　今晚有一顆星格外亮，我想一定是你的大眼睛注視著我。我知道。你一定去了一個沒有疾病的極樂世界。明天是八月十五。你會和你的家人團聚，想的這，我為你開心。可是我沒有你的日子，每一秒都是煎熬。

　　虎虎你能感到我的思念嗎？

貓的作文 篇5

　　一間白色的屋子，空空的，只有米白色的陽光從外面照進來，白色的屋子里有一只白色的大貓，它全身毛茸茸的，在“喵喵”地叫著，追隨著主人的腳步，主人的腳步像黑洞里的那只老鼠，怎么也追不上。此時此刻，主人正在客廳里忙碌著，黑色的拖鞋發(fā)出“噠噠”的聲音。

　　那只小老鼠從黑黑的洞里探頭探腦地張望著，它實在太餓了，發(fā)現(xiàn)房子主人正提著顏料桶在墻上作畫，白色的墻壁上慢慢地有了一抹抹的藍，小老鼠就趁主人不注意溜進了廚房，大白貓剛滿心歡喜地想在主人腳邊懶懶地躺下，就看見了那熟悉的黑影，大白貓的眼神突然也變得犀利尖銳起來，只見白貓如同離弦的箭一樣追了上去，還好小老鼠反應(yīng)快，竄到了主人的顏料桶后面，白貓一下?lián)淞诉^去，卻把顏料桶撲倒了，濺了自己一身的藍，主人一聲尖叫，白貓變成了藍貓。

　　藍貓心知不妙，惹惱了主人，準備將功折罪，它繼續(xù)追老鼠，這回更加賣力，窮追不舍，一直追到了黝黑的泥地上。眼看就快追上了，藍貓縱身一躍，卻摔進了泥坑里，蘸了自己一身的泥巴，被追的小老鼠回頭“噗嗤”一笑，藍貓又變成了黑貓。

　　黑貓心里又羞又惱，對著老鼠“奮起直追”，可追著追著，天空下起了豆大的雨，雨越下越大，絲毫沒有停的意思。黑貓身上的泥漿漸漸被雨水沖掉了，灰貓又變成了藍貓，藍貓越跑覺得身子越重，小老鼠也離它越來越遠，直到小老鼠又跑回自己黑黑的洞里。

　　藍貓精疲力竭地回到主人的家，失落地“喵喵”叫著，主人聽見自己家的貓叫聲，出來一瞧，看見白貓成了臟兮兮的藍貓就趕緊給它洗澡。顏料終于被洗掉了，藍貓又變回了白貓。

　　洗完澡的白貓窩在主人的懷抱里，主人坐在潔白的沙發(fā)上撫摸著它，白貓發(fā)現(xiàn)主人的家變得五彩繽紛，墻上有星空的圖案，地上有了一塊淺綠色的地毯和一張鵝黃色的茶幾，白貓輕輕地“喵”了一聲，便進入了自己的夢鄉(xiāng)。