堅(jiān)持話題作文15篇
堅(jiān)持話題作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的堅(jiān)持話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持話題作文1
人會(huì)成材，全靠堅(jiān)持，如果一個(gè)再差的人，堅(jiān)持了，肯定會(huì)成功！
這個(gè)堅(jiān)持并不是指堅(jiān)持去干一些壞事，而是堅(jiān)持去做，并且做好某一件事。
瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽，曾經(jīng)是一個(gè)膽小的學(xué)生，他做任何事都怕。所以在學(xué)校里，他是一個(gè)膽小、懦弱的學(xué)生。因此成績不會(huì)很理想。而他并不放棄。他發(fā)現(xiàn)大聲喊英語有 利于集中精神，從而學(xué)好英語。他便找來了班里最刻苦的同學(xué)找來每天和他一起去教學(xué)樓頂樓的天臺(tái)上大聲的喊英語。平時(shí)，總把一些寫著英語句子的小紙條塞在口袋里，不 時(shí)的掏出來讀。就這樣堅(jiān)持了幾個(gè)月，在一次全校英語測試中，他以優(yōu)異的成績得了全校第二名。從此，他開始了對其他幾門課的“堅(jiān)持”也獲得了不小的成果。
俗話說得好“堅(jiān)持就是勝利”。堅(jiān)持就像一塊還未成形的鐵，只要中途放棄了，這永遠(yuǎn)不可能成為寶物，而只是一塊冷冰冰的鐵皮而已。
我們的學(xué)業(yè)也一樣。在學(xué)習(xí)的過程中，只要放棄了，那那個(gè)人就不可能成為棟梁，，只是一塊“爛木頭”，這快“爛木頭”學(xué)無所成，也就成為我們之中的落伍者。
不管碰到任何問題，千萬別放棄。記住——“堅(jiān)持就是勝利”。
堅(jiān)持話題作文2
堅(jiān)持作文600字
俗話說：堅(jiān)持就是勝利。可有時(shí)候卻不是這樣。
一次大掃除，同學(xué)們看到窗邊有一只蜜蜂。窗的下邊是開著的，可以使這小小的身軀飛出困境。可是它始終撞著玻璃，撞了許多次都沒有繞路。
一位同學(xué)說話了。這只蜜蜂好執(zhí)著啊！它的下方明擺著出口，它卻死撞在玻璃窗上。這不是執(zhí)著，只能說是愚蠢。還有一位同學(xué)拿著掃把把蜜蜂捅到出口。可令人驚訝的是，它又飛了回去，繼續(xù)往看似有希望的玻璃窗撞去。
這樣荒謬的堅(jiān)持，豈能說是勝利？
有一位生物學(xué)家做過一次實(shí)驗(yàn)：他把幾只毛毛蟲放在形狀是圓的某個(gè)東西上。他在那個(gè)東西的中間放了一塊食物。可那些毛毛蟲并不理會(huì)，而是整天整夜地繞圈子。它們離食物只有不到兩厘米啊！最終的結(jié)果相信大家都已經(jīng)猜到了毛毛蟲餓死在這個(gè)無極圈子里了。
生活中難道不也是這樣的嗎？
當(dāng)你比賽跑步的時(shí)候，一定要記住堅(jiān)持。這樣，即使你不一定能拿第一，你也能跑完全程。這樣的堅(jiān)持，就是一種勝利。可是當(dāng)你犯下一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，比如借了一個(gè)朋友的東西沒有還。不但沒有采取改正的措施，反而是堅(jiān)持這樣做下去的話，久而久之，借就變成了偷，偷就變成了搶。最后，你很有可能走進(jìn)犯罪的無底洞。
朋友們，堅(jiān)持與執(zhí)著沒有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在如何堅(jiān)持，怎樣執(zhí)著。只有懂得知錯(cuò)就改，堅(jiān)持才能順利地成為我們成長道路上的好幫手。
讓我們學(xué)會(huì)正確的堅(jiān)持，真正的堅(jiān)持，使人生充滿勝利的光輝吧！
海濱中學(xué)初一:南無阿彌佗佛
堅(jiān)持話題作文3
人生的道路有很多條，解決問題的方法也不可能只有一條。條條大路通羅馬，此路不通走他路。只要堅(jiān)持不懈，不畏艱難，困境就不會(huì)等同于絕境。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹！
奧斯特洛夫斯基，在他全身癱瘓，雙目失明的惡劣條件下，沒有因此失去信心，而是克服了重重困難，終于寫成了現(xiàn)在舉世聞名的著作〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉；張海迪，自幼高癱截肢但她并沒失掉生存的意志，而是在家自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的所有課程，她付出的努力并沒有白費(fèi)，獲得了許多成就；劉偉，一個(gè)我們非常熟悉的名字，自幼沒了雙臂，學(xué)游泳，彈鋼琴，打電腦這些事，對于一個(gè)失去雙臂的人來說，幾乎是不可能的，可他，憑借著頑強(qiáng)，鋼鐵的意志，克服了重重困難，將這幾樣技能，個(gè)個(gè)擊破。經(jīng)歷了風(fēng)雨，方能見彩虹，只要堅(jiān)持不懈，成功終會(huì)屬于自己。
愚公移山，這是看來幾乎不可能做到的事，他不顧智叟的嘲諷，堅(jiān)持移山。愚公連移山這么艱難的事情都能堅(jiān)持下去，更何況將要面臨中考的我們呢，和愚公移山相比之下，我們的艱難又算得了什么呢。
孟子說過：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨......”。現(xiàn)在就是考驗(yàn)我們的時(shí)候，只有我們堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。從現(xiàn)在開始，面對每件事，決不畏懼，勇敢地面對解決。
請相信，經(jīng)歷了風(fēng)雨方能見彩虹。
堅(jiān)持話題作文4
清晨直到晚，忙碌中也增留了一個(gè)疲倦的身影。原是清靜安寧的大道，已被繁華與熱鬧的喧嘩染成了都市公路。心懷大志的年青小伙解了開自行車鎖。背著倉嗓流離的包袱，帶著心里無數(shù)個(gè)牽掛的店念。蹋板聲、嘀噠聲、戀雋聲。路邊的草兒用深情的風(fēng)樂聲，菩送了他那遠(yuǎn)處的陰影。
回到住房，依舊的老規(guī)矩、開啟電腦的同時(shí)點(diǎn)燃那支白沙香煙。小時(shí)的日記、是怨、是恨，可那只是埋沒在心底，少年時(shí)的日記、是希望、是夢幻，可那只是淡薄的溢巽，中專的日記、是感恩、是真誠、是用筆千字萬語拼寫合成的，可那卻是現(xiàn)在無法去忘懷的回憶。一滴、一滴、一滴、它都是曾度過的人生。現(xiàn)在的日記，是愛心、是負(fù)擔(dān)心、是責(zé)任心、是煩惱心、是事業(yè)心、也是思索心，
打開網(wǎng)頁點(diǎn)擊51，用熟悉的溫習(xí)，用墨碶的言語，用憐惜的感嘆，用所有經(jīng)歷過的歡喜與悲哀來填寫自己豁達(dá)的心情。香煙已燃盡，我便想起同事說的一句話，人人都有煩事，家家都有本不好念的經(jīng)。雙眼的摸糊似乎感到特別黑暗，煙再次點(diǎn)燃，也許可以解愁，
濃厚的煙霧吸引了我的腳步，向陽臺(tái)一步一步靠挵。燈光閃閃，寒風(fēng)瑟瑟，其實(shí)我的感覺也很冷，眼睛也很疲勞，憂心也很軟憊。然而我還是要去面對，苦的、累的、現(xiàn)實(shí)的、殘忍的、將來一切的。
揮金如土，揮手如晴，揮夢如醒。我的家庭告訴了我，我的信念告訴了我，我的堅(jiān)強(qiáng)告訴了我，繼續(xù)走下去，堅(jiān)持吧。
堅(jiān)持話題作文5
在人生的道路上，總會(huì)因?yàn)榈缆贩倍喽鵁o從選擇，讓我們猶豫不決，在路口徘徊之時(shí)，我會(huì)義無反顧地走向堅(jiān)持那條路。
每一次遇上難題，絞盡腦汁不定期是想不出來。我每一次都沒有放棄，面是選擇了堅(jiān)持，就連今天的一次也不例外。
由于我沒有參加奧數(shù)學(xué)習(xí)班，不會(huì)的“牛吃草”問題，我這身為數(shù)學(xué)副教授的老爸同志深感“羞愧”，今天便專門搞出幾題好好地和我鉆研鉆研。
初聽完講解，還不怎懂悟、明白，便要應(yīng)付老爸的幾題高難度題目，真是比登天還要難啊!我只好臨時(shí)抱佛腳，憑著腦中所剩無幾的公式應(yīng)付了前兩道。可第三題就沒那么簡單了，它可不是純粹的“牛吃草”問題，而是由“牛吃草”轉(zhuǎn)變而來的一道難題。我本身就不太理解，又加上這題本身對會(huì)的人也是一大挑戰(zhàn)，所以，我?guī)锥认氲椒艞墸珣{著這種不放棄的堅(jiān)持精神，我選擇了堅(jiān)持。
小平曾經(jīng)說過，“從娃娃抓起”。我要說，“從根本抓起”!于是乎，我便專心研究“牛吃草”問題，終于搞懂了后，再做便容易許多。
有些事兒需要堅(jiān)持,但有些事兒還是應(yīng)該放棄的。
有一次與爸爸爭論一道題目。事實(shí)證明，爸爸是對的。可是我為了一點(diǎn)點(diǎn)“面子”，還是不愿放棄，不停的與爸爸“狡辯”。其實(shí)事后回想起來挺后悔的，錯(cuò)誤的就應(yīng)該去放棄，我想，這應(yīng)該就是那一次帶給我的教訓(xùn)吧!
選擇堅(jiān)持，成功的選擇。只有堅(jiān)持不懈，才能有成功的基本。
堅(jiān)持話題作文6
第二天醒來，首先感受到的就是肌肉的酸痛，讓人覺得連走路的力氣都沒有了，說實(shí)話，我真的想跟老師請個(gè)假就不去了，但我不能這樣，我不能半途而廢，我要堅(jiān)持到底！于是，我的心里仿佛擁有了一個(gè)信念，支持著我走向?qū)W校，接受考驗(yàn)。
清早，習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹拂著我的臉頰，讓我的心情也跟著飛揚(yáng)起來，讓我的心中只有一個(gè)念頭——累又怎樣呢？我挑戰(zhàn)的就是我自己！
軍訓(xùn)又如期開始了，漸漸的肌肉的'酸痛越來越強(qiáng)烈了，讓我禁有些站不住。說不累那肯定是假的，但是我今天的目標(biāo)就是挑戰(zhàn)自己，克服困難，又怎么能夠在這個(gè)時(shí)候放棄呢？時(shí)間一分一秒得過去，汗水也在一滴一滴得流著……就在這時(shí)，總教官讓我們表演的同學(xué)去訓(xùn)練，“同學(xué)們都休息了，我還要去訓(xùn)練。”這讓我心里難免有些憤憤不平。教官讓我們報(bào)數(shù)，卻多了一個(gè)人，教官問我們有沒有同學(xué)不想訓(xùn)練的，可以回去，這句話讓我心里一亮，可隨即，我就否定了這個(gè)念頭，為什么呢？因?yàn)槲胰绻谶@個(gè)時(shí)候退縮了，那我一上午為了我的目標(biāo)所做的努力不就白費(fèi)了嗎所以我要堅(jiān)持下去！
巴爾扎克說過“困難，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
堅(jiān)持話題作文7
記得以前看過這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)剛被造出來的光盤，將被刻錄。它想要演奏世上最動(dòng)聽的曲子。它很幸運(yùn)，刻錄的曲子，的確很動(dòng)聽。它非常激動(dòng)，迫切的希望有人將它買下，放出這首曲子。
有一個(gè)女孩買下了它。回家后，放光盤時(shí)卻不慎掉落在了地上。光盤感到一陣撕心裂肺的疼痛。女孩撿起它后，發(fā)現(xiàn)光盤上已然有了一道裂痕。呀！不能放了吧。女孩邊說邊又將它放了回去。
光盤就這樣在黑暗里一直等待著。也不知過了多少天，多少月，多少年
它仍然在等待著。等待著它夢想實(shí)現(xiàn)的那一刻。
直到有一天，女孩在整理書架時(shí)，無意間看到了這張光盤。這首曲子很好聽呢，試試看能不能放吧！便將它放在了機(jī)器中。
光盤感到從斷裂的地方穿了一陣又一陣劇烈的疼，但它很開心，因?yàn)樗膲粝虢K于實(shí)現(xiàn)了。它忍著劇痛，努力使曲子流暢的播放。
曲子放完了，可當(dāng)女孩準(zhǔn)備拿出光盤時(shí)，卻赫然發(fā)現(xiàn)，光盤已經(jīng)碎成了兩半。
看到最后，我不僅為光盤的堅(jiān)持感到不值，我一直不能理解它的堅(jiān)持。可長大后，我也開始為一些別人眼里的小事而努力著、堅(jiān)持著。我終于明白，它的堅(jiān)持是為何，他所努力的事情究竟有何價(jià)值。我又開始敬佩它。因它可貴的堅(jiān)持。
沒有一個(gè)人的堅(jiān)持，應(yīng)該被忽略。
堅(jiān)持話題作文8
我喜歡畫畫。平時(shí)一有時(shí)間，我就會(huì)畫上一兩幅，但學(xué)習(xí)任務(wù)重，自由時(shí)間太少，總是畫不過癮。20xx年這個(gè)特殊的超長假期，給了我更多時(shí)間，讓我每天都能作畫。
鉛筆畫、彩鉛畫、水粉畫都是我的最愛。最近，我又迷上了水彩卡片畫。我可以在卡片上任意畫動(dòng)物、花草、景物、人物……然后用水彩上色。做好后，還可以當(dāng)做書簽。但想要把人物畫生動(dòng)卻不簡單，靈動(dòng)的眼睛是關(guān)鍵。當(dāng)我小心翼翼地為人物點(diǎn)上眼睛時(shí)，往往這調(diào)皮的顏料就會(huì)向四處慢慢暈開，變成了一個(gè)大墨點(diǎn)，活潑可愛的小女孩也立刻變成了一只黑眼圈的大熊貓。
于是我開始練習(xí)控筆，練習(xí)處理漸變色。當(dāng)我再次輕輕地繪出那雙會(huì)說話的雙眼時(shí)，一個(gè)生動(dòng)的卡通形象便躍然紙上了。
在畫畫的過程中，我的想象力隨著畫筆肆意奔騰。在畫景色時(shí)，我仿佛置身其中，聽著浪花的聲音，悠然自得地漫步。畫人物的時(shí)候，我塑造了她的形象，設(shè)定了她的性格，甚至都想好了她充滿傳奇的人生故事。
即使是在假期，繪畫時(shí)間也過得很快，但這也是我一天中最享受的一小時(shí)了。畫畫占用了我一小時(shí)，這讓我的其它學(xué)習(xí)日程忙碌了起來。除了畫畫，我每天還堅(jiān)持閱讀、計(jì)算、運(yùn)動(dòng)、唱歌……但是，痛苦、咬牙、意志力這些詞匯在我的堅(jiān)持中是完全用不到的，反而，我體會(huì)到了興趣、快樂和成就感。我真希望親愛的伙伴們也能在假期里體會(huì)到這份堅(jiān)持的快樂。
堅(jiān)持話題作文9
每個(gè)人的堅(jiān)持定會(huì)獲得豐厚的成果，雖然分文不值，但那是你堅(jiān)持留下的。
今天我需要背許多東西，如：英語兩篇短文，地理一章節(jié)。我背誦是沒有問題的，媽媽對我說：“像你這樣的腦袋瓜兒，一會(huì)兒就背完了。”的確，可是我今天要背英文，而且還是剛學(xué)的，單詞還行生疏，屬實(shí)有些困難，開始打退堂鼓了。
媽媽讓我多聽，多讀，多記，一會(huì)兒就會(huì)背下來。我按照這樣的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行魔鬼記憶，一下子就記住，第一篇背得很流暢。哎！第二篇短段就有點(diǎn)長了，這篇英文仿佛會(huì)吸收法力似的，學(xué)習(xí)方法在這上面不奏效，束手無策。
媽媽說：“那么你就按老師的要求，跟讀5遍，自己讀5遍。”我欣然同意，讀到第四篇時(shí)，媽媽對我說，如果我能夠流利地的一個(gè)不錯(cuò)地讀完，咱就停。我不斷地重復(fù)閱讀，終于在第六遍時(shí)一個(gè)單詞不錯(cuò)。結(jié)果媽媽說，你可以嘗試背誦一下，試一下吧！我天啊，前幾句不費(fèi)吹灰之力就記熟了，不會(huì)是老天眷顧我吧！這給了我信心，我心里不斷地鼓勵(lì)自己，我一定要咬下這塊硬骨頭。
這好比一做山，越往上爬越陡峭，但只要用對方法就可以順利到達(dá)頂峰。讀對每一個(gè)單詞的讀音，理解透每一個(gè)單詞的意思，明白句子的語法，就可以順利的完成背誦。
堅(jiān)持很重要，方法也很重要，這兩篇英語短文被我征服了。一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)持很重要，這是一個(gè)人做事的態(tài)度。讓我們心懷遠(yuǎn)方與夢想，堅(jiān)持走到終點(diǎn)！
堅(jiān)持話題作文10
觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目，讓我充分的感受到了“探索”的魅力，懷揣著為國家和民族科技發(fā)展的探索夢想，面對危險(xiǎn)與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時(shí)這也讓對未來有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。
在2023年《開學(xué)第一課》第三篇章中，參與我國具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來到現(xiàn)場，回顧了試飛機(jī)組所面對的危險(xiǎn)以及他們的堅(jiān)持。
大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、中國工程院院士吳光輝則將展示C919大飛機(jī)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和科技成果，并講述自己實(shí)現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計(jì)夢想的過程，以展現(xiàn)一代中國航空人為了國家和民族科技發(fā)展的探索歷程。
對于未然的事情，要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來的人才可體會(huì)到人生的真諦。
有些人他們是放棄面對現(xiàn)實(shí)以至忽略未來，還有些人，他們便是探清事實(shí)，探索未來，給他們帶來了成功。
例如：牛頓，蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問：為何空中蘋果會(huì)掉落而不是浮空。一個(gè)小小的疑問激起了他的探索之心，從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué)，成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。
由此可見，探清現(xiàn)實(shí)，探索未來是多么重要，對此正確的態(tài)度，便是我們成功的基礎(chǔ)，對此讓我們銘記于心。
堅(jiān)持話題作文11
這是一個(gè)傳說，說的是一個(gè)師傅教兩個(gè)徒弟釀酒之法，并囑咐他們一定要等滿八十一天，雞叫三遍以后再打開陶罐。到了那天，大徒弟終于忍不住，在兩遍雞叫后就打開了陶罐，結(jié)果他喝到了一汪苦水；而二徒弟雖然欲望如火，但還是堅(jiān)持等到了三遍雞叫，結(jié)果他喝到了甘甜清冽的美酒。只是一遍雞叫而已，他們卻得到了大相徑庭的答案。
雖然這只是個(gè)傳說，但現(xiàn)實(shí)生活何嘗不是如此呢？在這點(diǎn)上，我是有著親身經(jīng)歷的。學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了400米跑。當(dāng)槍聲想起后，選手們象脫韁的野馬一樣飛快的沖出，我雖然奮力爭先，但還是落到了最后一名。我心里想：這次輸定了。這個(gè)時(shí)候，班里的同學(xué)們集體為我歡呼加油，聽著他們高昂的喊聲，我想起了我練習(xí)時(shí)的情景。每天清晨，都是爸爸陪我在操場上練習(xí)，也都是在我堅(jiān)持不了的時(shí)候，爸爸在旁邊大聲的鼓勵(lì)我。想著爸爸和同學(xué)們期盼的目光，我咬咬了牙，心想自己一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，不到最后絕不認(rèn)輸。鼓足了勇氣，我一步一步的開始追趕前面的選手。超過了一個(gè)，又超過了一個(gè)……。我現(xiàn)在已經(jīng)到了第二的位置，我心里默念著：堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持住，我能贏，我一定會(huì)贏。功夫不負(fù)有心人，我終于在終點(diǎn)線上一舉超過最后一名選手，勇奪了400米跑的第一名。這時(shí)候同學(xué)們都來擁抱我，祝賀我，我心里別提多高興了。
無論是那個(gè)古老的傳說，還是我的這次比賽經(jīng)歷，它們都告訴我這個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持話題作文12
堅(jiān)持能讓一件事變簡單，堅(jiān)持是一股強(qiáng)大無比的力量。每當(dāng)我遇到困難準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，是堅(jiān)持給了我力量。
記得8歲時(shí)，看到哥哥、姐姐都在騎自行車，我也想學(xué)騎車，就對爸爸說：“我也想騎自行車，可不可以教我?”“好，不過你要答應(yīng)我沒學(xué)會(huì)不能放棄。”“沒問題。”我自信滿滿的說。
沒過幾天，爸爸給我買了一輛嶄新的二輪自行車，我把車子推到了籃球場。第一次騎上自行車，我的心怦怦直跳，生怕翻車，爸爸鼓勵(lì)著對我說：“不要害怕，眼睛看前方，身子保持平衡，我在后面扶著。扶了一段路，爸爸悄悄的松開了手，我感覺不對，便反頭一看，爸爸已經(jīng)跑的無影無蹤了，心里一緊張，身子向右一倒，“撲通”一聲，連人帶車摔了個(gè)“底朝天”。
這時(shí)的我恨不得把車子摔倒在地，走到爸爸跟前，對他說：“我不學(xué)了，太難了!”爸爸撫摸著我的頭耐心的對我說：“你忘記之前的約定了嗎?堅(jiān)持就是勝利，你是男子漢，可不能被困難打倒。”聽了爸爸的話，我重新振作起來。
我又一次座上自行車，爸爸仍然在后面扶著，扶完一段路，等我身子保持平衡后，一聲不響地把手放了，知道爸爸放手了，我又有點(diǎn)緊張了，但我知道有一種力量叫堅(jiān)持，只要堅(jiān)持了，就會(huì)成功。我盡力讓身體保持平衡，并且順利的騎了一圈。我高興的一邊騎一邊大喊：“我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!”
世上無難事，只怕有心人。是堅(jiān)持給了我力量，只要堅(jiān)持，就沒有做不成的事。
堅(jiān)持話題作文13
關(guān)于高中的學(xué)習(xí)，想談一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的話題。
所謂堅(jiān)持，是拳不離手，曲不離口，好學(xué)深思，心知其意。高中學(xué)習(xí)，只是拳不離手還不夠，還要多實(shí)戰(zhàn)，曲不離口也不夠，需要多在舞臺(tái)轉(zhuǎn)，心知其意也不夠，還要身體力行，將理論歸于實(shí)踐。總而言之，只是懂得所學(xué)知識(shí)的大概還不夠，高中三年，一定要多注意理論與實(shí)踐結(jié)合，多在題海中鞏固所學(xué)。
高中學(xué)生的學(xué)習(xí)，很多人有眼高手低的毛病，很多題目一眼掠過，表示自己懂了，完全沒必要再做一遍，老師講過的知識(shí)自己表示懂了，完全沒必要落實(shí)在筆記本上，發(fā)下的試題試卷，挑著揀著，會(huì)做的不屑動(dòng)筆，覺得做那些題目簡直就是侮辱自己的智商。真實(shí)情況是有這種思想的人智商堪憂。
看懂一道題目，跟會(huì)做這道題目，完全是兩碼事。而在高考那種環(huán)境下還能保持冷靜，絲毫不受影響的發(fā)揮出平時(shí)的水平，靠的是平時(shí)的百般錘煉。好腦子不如一個(gè)爛筆頭，一定要保持耐心，一道題是一道磨練，一百次磨練也不算多。拳擊運(yùn)動(dòng)員一個(gè)直拳每天都需要千百次的練習(xí)才能掌握，我們做題目也是這樣。這篇高中話題作文的重點(diǎn)，就是闡述這種枯燥訓(xùn)練的必要性。
有些人對此不以為然，考試成績不理想，他們會(huì)說是因?yàn)榇中拇笠猓蛘咭驗(yàn)榭搭}目要求不細(xì)致，有些想當(dāng)然，下次注意就沒事了。如果總是有這樣的念頭，那么相信高考結(jié)束之后你依然會(huì)是這樣的說法，可是已經(jīng)晚了，沒下次了。
堅(jiān)持話題作文14
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我被魯濱遜的堅(jiān)持與努力深深感動(dòng)著。
魯濱遜因?yàn)樽约旱拿半U(xiǎn)家的夢想去航海。1659年9月1日，是他離家的日子。一天，海上突然刮起風(fēng)暴，大家都失蹤了。有的死了，有的下落不明，只剩下魯濱遜一個(gè)人，被海水沖到了陸地上，于是他開始想辦法在這個(gè)荒島上活下去。
魯濱遜是一個(gè)善于思考和觀察，他堅(jiān)持不懈努力向上。所以才能在島上度過了28年2個(gè)月15天。魯濱遜雖然被大海沖到了荒島，但他用自己萬能的手創(chuàng)造了奇跡。這對任何一個(gè)人都是一個(gè)無比巨大的災(zāi)難。可是魯濱遜沒有知難而退，而是在種種危機(jī)下生存了下來。
在發(fā)現(xiàn)食人族時(shí)，魯濱遜的內(nèi)心是那么地害怕與焦慮，但是他冷靜下來，用他的智慧又勤勞設(shè)置了許多陷阱和“防護(hù)墻”。
到后來，魯濱遜竟然救了一個(gè)野人，并取名星期五，是因?yàn)樗窃谛瞧谖迥翘毂痪鹊模瞧谖迨羌磳⒈灰叭顺缘舻囊叭恕Ｗ詮谋霍敒I遜救過之后，他一心一意為魯濱遜做事。魯濱遜也愿意把自己的食物分給他，教他說話，并且手把手的叫他種植蔬菜，做生活用品。他們一有空就在一起聊天，魯濱遜也比一起拿開心了許多。
在種種波折后，魯濱遜終于回到了英國。我不禁為他的堅(jiān)持不懈而贊嘆!每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)想起魯濱遜，然后自己想辦法，解決問題。
堅(jiān)持話題作文15
大家一定認(rèn)識(shí)李白吧!唐代著名詩人，祖籍隴西成紀(jì)人，生于中亞的碎葉。
李白5歲時(shí)，隨父遷居綿州昌隆。隨即開始讀書，到10歲時(shí)已讀了很多詩書。但李白小時(shí)有好玩的習(xí)慣。一天，李白讀得煩心起來，便到野外游玩。遇到一位老婆婆，問道：“老婆婆，您這是干什么?”老婆婆回答：“孩子，我在磨針哪!”李白感到驚訝道：“啊!這么粗的一根鐵杵，怎么能會(huì)把它磨成針呢?”老婆婆笑著說：“只要不停地磨下去，一定會(huì)兒把它磨成針。”李白聽了很受感動(dòng)，從此下決心堅(jiān)持讀書，后來成為著名詩人。
我也有愛玩的習(xí)慣，玩是我們孩子的天性。玩可以發(fā)展我們的想象，豐富我們的知識(shí)，增加我們的興趣，培養(yǎng)我們做人的高尚品質(zhì)，但是一定要合理適度，要注意三個(gè)原則：⒈無害原則⒉適度原則⒊安全原則。在玩中學(xué)，才有玩的意義!李白就是在玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了老婆婆那種鍥而不舍的精神，并改正了自己不好的習(xí)慣。
我認(rèn)為只要有恒心，有韌性，每個(gè)人的理想都能實(shí)現(xiàn)，向李白一樣。成功的要旨也正是“恒心”二字，有足夠的“恒心”并努力堅(jiān)持，鐵杵也能磨成針!
