精選水仙花三年級(jí)作文3篇
精選水仙花三年級(jí)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的水仙花三年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水仙花三年級(jí)作文 篇1
外公每年都要種一盆水仙花，當(dāng)春節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，滿盆的花全開(kāi)放了，散發(fā)出清香，白色的花配著蔥綠的葉顯得格外美麗。
今天，外公又要種水仙花了，讓我一起種，我滿口答應(yīng)。于是外公拿出六個(gè)大大的水仙花球，我們一起將外面的枯皮剝掉，水仙花的白色球莖就展現(xiàn)出來(lái)了，有點(diǎn)象一個(gè)巨大的蒜頭。
外公用小刀將每個(gè)球莖劃上許多口子，這是為了讓花更好地生長(zhǎng)，突然，有一種粘粘的液體從球莖內(nèi)部流到我的手上?！斑@是什么呀？”，我問(wèn)外公，“這是它的營(yíng)養(yǎng)”外公回答道。
外公拿來(lái)了一個(gè)圓形的水仙花盆，我把外公雕好的水仙花整整齊齊地放到花盆里，再用鵝卵石和彩色玻璃球把它們固定好?，F(xiàn)在只剩最好一步了，我跑到廚房端來(lái)了一大盆水，小心翼翼地把水倒進(jìn)花盆中，“水沒(méi)過(guò)根部就可以了”，外公告訴我。這時(shí)我想到語(yǔ)文書(shū)里的一句話：“梅花香自苦寒來(lái)”，我想：“水仙花也是這樣，必須經(jīng)過(guò)寒冬的'考驗(yàn)才能開(kāi)花呀?！?/p>
水仙花三年級(jí)作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽去花卉市場(chǎng)。
到了花卉市場(chǎng)，我第一眼看到的就是水仙花和仙人掌，我趕緊跑到那里，看了半天，我決定挑一個(gè)買了它。我看看水仙花，她美麗的身姿和她那淡黃色的花心和花瓣，就像天仙一樣。我又看了看仙人掌，雖然長(zhǎng)得比較丑陋，但是它很耐活，不像水仙花那樣脆弱，看了半天我還是決定買水仙花。回家之后，我把他放在茶幾上，第二天一看，水仙花已經(jīng)明顯長(zhǎng)高了。
其實(shí)水仙花并不脆弱。
水仙花三年級(jí)作文 篇3
媽媽從花卉市場(chǎng)買回幾株還沒(méi)發(fā)芽的水仙花。
水仙花沒(méi)有發(fā)芽前是球形，有點(diǎn)像洋蔥，把外面的黑色的皮剝?nèi)?，露出乳白色的形體，媽媽拿來(lái)瓷缽，灌上大半缽水，庵后把水仙放進(jìn)去，為了美觀，還放了一些五彩石。收拾完畢，把他放在朝陽(yáng)的窗上。
以后，每天放學(xué)，我都要到窗臺(tái)觀察，兩天換一次水，大約過(guò)了一個(gè)星期，我突然發(fā)現(xiàn)，水仙的牙體變大了，漏出了嫩嫩的牙尖，我高興地歡呼起來(lái)：水仙發(fā)芽了！水仙發(fā)芽了！
水仙花是春節(jié)開(kāi)放的花朵之一，它生命力極其頑強(qiáng)。
時(shí)間一天天過(guò)去，水仙的葉子越長(zhǎng)越大，像幾棵茂盛的蒜苗，徑又粗又壯，葉又肥又厚，相反，下面的球形越來(lái)也小。媽媽說(shuō)，球形里的營(yíng)養(yǎng)讓葉子吸收了。這里學(xué)問(wèn)還不少。
春節(jié)將至，水仙終于開(kāi)花，那一串串、一簇簇、一朵朵白色的小花，中間有一個(gè)黃色的花心，像一只小碗花放在花瓣之上。微風(fēng)從窗邊吹來(lái)，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人心醉。我愛(ài)水仙花！
我喜歡水仙花，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，只要奮力拼搏，一定能開(kāi)出最漂亮的花。
