我的爺爺作文400字四篇

【精華】我的爺爺作文400字四篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的爺爺作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的爺爺作文400字 篇1

我的爺爺今年五十多歲了，他頭發花白。額頭和眼角都有了許多皺紋，他一笑顯得慈祥極了。

爺爺雖然沒有當過木匠，但他的手可巧了。比如他就做了個“天梯”，我爺爺做的天梯是木頭的.，他花了一個月時間才做好。我經常踏著梯子來摘葡萄。他還給我做了秋千，我幾乎每天都要在上面坐一坐，秋千蕩起來，涼涼的風呼呼的，可涼快了！你別看這只是一個小小的秋千，它卻陪伴我足足有六年時光，這整整六年的時間里，有我們多少美好的記憶啊！

爺爺對我可親了。在我小時候，爺爺經常騎自行車帶我到處玩。他總是第一個簽退下班，回到家就帶上我，到龍海公園看魚，到政府院外的小園看小鹿。現在，我每次去他家，一進門，他就伸出雙手，像要抱我的樣子，笑得合不攏嘴：“妞妞回來了！”說著就把我抱在懷里。他拍拍我的背，摸摸我的頭，好像多久沒見我一樣，其實只隔了一天沒見。

我的爺爺愛喝酒，脾氣犟。他有一個專用酒杯，每次吃飯時他都要倒一杯酒，但喝完一杯還想再喝一杯，這時，我奶奶就有意見了，他倆每次都因這事發生爭論。有一次，爺爺生氣了，獨自騎電車回了老家，都夜里十點多了，他還沒回來，奶奶有點擔心他，打電話問他在哪？他嚇唬我奶奶說：“跳滏陽河了！”我奶奶不但沒有嚇一跳，反而哈哈大笑起來，說：“跳河了還能說話？快回來吧！”第二天奶奶給家人說這件事，笑得上不來氣。

這就是我慈愛、犟脾氣、有趣、還愛鬧笑話的爺爺。我非常愛他。

我的爺爺作文400字 篇2

在我的家庭樹上，爺爺是一位重要的成員。

爺爺中等的個子，頭發烏黑發亮，但很稀疏；眼睛炯炯有神，像一顆黑寶石；他的手長滿老繭，腰也很粗，因為干了太多的活兒。

爺爺很勤勞。爺爺開辦了工廠，每天忙里忙外。尤其到了冬天還要打年糕，他每天都要“聞雞起舞”。有時餓了，就吃點方便面；有時渴了，就喝點姐姐特意買的飲料。看著自己的爺爺這般辛勞，我每次都會在床上默默地流眼淚。

爺爺熱愛學習。“八十歲婆婆學繡花——老來發奮。”我每次回到家，爺爺就會捧著我的'書津津有味地看。并且他每天都會逼自己讀好幾張報紙。有時我叫他一下，他過了很久才抬起頭。奶奶問他一件事情，他總是丈二和尚摸不著頭腦。

爺爺有時脾氣很壞。這不，前幾天爺爺想要喝酒，姐姐偷偷地跟我說：“豪豪，爺爺最近幾天都在喝酒，今天又要喝，你快去阻止他，他只聽你的！”于是我趕忙去阻止爺爺，可誰知，爺爺聽完了我的話惱羞成怒，大罵起來，可他罵的卻是姐姐，而不是我。

這就是我眼中的爺爺。他勤勞，愛學習，也很疼愛我。雖然他每天都很幸苦，但他一直很樂觀。

我的爺爺作文400字 篇3

父愛如山，母愛如水，而我想寫的是爺爺的愛。我的爸爸媽媽因為工作繁忙，都沒有什么時間陪我，我的童年生活都是爺爺陪伴我度過的，那是我最難忘的一段時光。

我在上幼兒園之前，都是爺爺奶奶在老家帶我，而奶奶又在外面打工，所以我大部分時間都是跟爺爺一起度過的。還記得在我三四歲時，爺爺就經常騎著自行車載我出去玩，當時我最喜歡去三伯和二舅公那里玩，因為那里有一個和我同齡的小朋友，我還可以去吃很多好吃的東西。所以每次爺爺要帶我去三伯和二舅公家玩的時候，我總是手舞足蹈開心地說：“好啊！好啊！”

小時候，我體質不好，每次吃飯時我都沒胃口，于是爺爺就變著花樣給我炒菜，所以他現在廚藝很好。有一次我生了一場大病，連飯都不想吃，于是爺爺就煮了粥，一口一口地喂給我吃，看著我吃下了，他也欣慰地笑了！

小時候的我特別調皮，經常磕磕碰碰地受傷。有一次我和小伙伴在我家二樓玩，因為下樓梯時腳滑，我就直接從樓梯上滾下來，頭皮那里血珠子都滲出來了，我不禁倒在地上嚎啕大哭。爺爺看了非常慌亂，直接背我去了村里的診所，醫生就給我縫了針。我看到爺爺身上許多汗，眼淚不禁順著臉頰流了下來，我感動了！

小時候，給予我陪伴的`是爺爺；讓我開心快樂的是爺爺；為了我奮不顧身的也是爺爺。爺爺的愛伴著我成長，讓我沐浴在親情的溫暖里。我現在想說一句心里話：“爺爺，我愛您！”

我的爺爺作文400字 篇4

我的爺爺已經50多歲了，有一頭白發，眼角旁布滿了皺紋，我喜歡的爺爺作文。因為生活壓力重，爺爺的背有點駝。

爺爺是一位老教師，教學經驗豐富，上起課來活潑、有趣又幽默。

爺爺在一個農村學校教書。以前他們學校有七個班，現在只有三個班。爺爺是這個學校的校長，但他還是認真制定了老師的管理制度和學生的教學計劃。

有一次放學了，我到學校去找爺爺。找遍了整個教室也沒看見爺爺，我又到他的辦公室去，看見和藹可親的爺爺正在給幾個成績差的同學補課，小學五年級作文《我喜歡的爺爺作文》。他一邊講，一邊舉例，讓同學聽得明白易懂。然后另外出了幾個題讓他們回家做。接著聽到爺爺說：“你們要弄清題意，找出已知條件和未知條件再解答。”我飛快地跑進去抱著爺爺說：“你真是個關心學生的.好老師。”爺爺笑著說；“他們也像你一樣是我的孫孩子。”

爺爺對我很關心。小時候教我畫畫、寫字，長大了教我做人的道理。爺爺每次來都要對我說：“騰騰，在這么好的環境下你要認真讀書，講文明、講禮貌，長大了才能成為一個有用的人。”我聽了爺爺的話，點了點頭。

我爺爺也是個好父親。每逢節假日家人團聚的時候，他總是說：“你們要認真工作，不能做違法的事，要做一個好干部、好領導。

我爺爺是一個令人尊敬的好老師、好父親。我愛我的爺爺！