關(guān)于2024年三年級下班主任工作計劃【五篇】
第1篇: 2024年三年級下班主任工作計劃
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),為高中培養(yǎng)好的生源。
二、學(xué)情分析
從上學(xué)期的班務(wù)工作實際情況看,大部分學(xué)生還是想讀書才來到學(xué)校的,內(nèi)心深處想學(xué),但基礎(chǔ)差,底子薄,同時不少學(xué)生的行為習(xí)慣經(jīng)過半年的梳理剛有所改進(jìn),自覺性較差,容易受外界不良風(fēng)氣的影響,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,有種得過且過的傾向,要作為教育的重點。當(dāng)然,也有極個別學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)愿望,學(xué)習(xí)刻苦,上進(jìn)心強,要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。
三、班級目標(biāo)
繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;掌握良好的學(xué)習(xí)方法;形成積極向上的精神風(fēng)貌;促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,希望每一位學(xué)生進(jìn)入理想的學(xué)府。
四、階段性工作重點
首先(2周),根據(jù)上學(xué)期定位考試的成績和所處檔次,結(jié)合每一個學(xué)生的實際情況和特點,為每一個學(xué)生制定他們的奮斗方向和目標(biāo)。
其次(3周),根據(jù)第一階段的學(xué)習(xí)狀況,讓每一個學(xué)生現(xiàn)自己檢驗分析,在結(jié)合他們的結(jié)果分析每一個學(xué)生的情況,與學(xué)生溝通,必要時找部分家長交流,以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油。
再次(6周),各門學(xué)科基本上都進(jìn)入第一輪的復(fù)習(xí)階段,相信所有的老師學(xué)生都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段。作業(yè)量,各練習(xí)頻率都會上漲,而我們的學(xué)生到一定的階段或程度也會疲憊、厭倦。這時,更要時刻關(guān)心學(xué)生,做好他們的“心理咨詢師”“心理輔導(dǎo)員”,以認(rèn)真的態(tài)度對待任何作業(yè),練習(xí)等各項事務(wù)。
最后(4周),九年級的最后奮斗沖刺階段,在班中形成“成功由我自己創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)斗志和氛圍,全力以赴進(jìn)入最后的復(fù)習(xí)迎考階段。
五、具體措施
育、利用校會、班會和主題活動、將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處,真正抓好行規(guī)建設(shè)。
2、在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的.檢查和監(jiān)督,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生以及校園公共綠化的環(huán)境衛(wèi)生;做到“我的崗位我負(fù)責(zé),別人的崗位我關(guān)心”,提倡人人為創(chuàng)建整潔美麗的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
3、安排學(xué)生午間作適當(dāng)調(diào)整,創(chuàng)設(shè)安靜、舒適的休息學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、落實建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力;同時充分發(fā)揮團(tuán)員的力量,帶動其他同學(xué)共同進(jìn)步。
此同時盡量讓學(xué)生干部來管理班級,從而培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。
6、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。提高黑板報、版面和墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
7、以人為本,教育學(xué)生成為一個善良,誠實,有智慧的人。掌握學(xué)問之前先學(xué)做人,領(lǐng)悟做人的基本準(zhǔn)則。
8、為人師表,具有崇高的師德,以學(xué)生的切身利益為工作目標(biāo),給學(xué)生樹立一個好榜樣。
六、學(xué)業(yè)方面
健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),用校班會、自修課的時間進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化,使每一個學(xué)生都能帶著健康愉快的心情投入到緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活中。與此同時,還要進(jìn)一步加強對后進(jìn)生及雙差生的教育和感化工作,使他們能夠順利畢業(yè)。
2、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,定期開展學(xué)習(xí)活動,如“手拉手”幫教活動,讓成績較好的學(xué)生來帶動一些暫時落后的學(xué)生,互相幫助,互相激勵,共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確有效的學(xué)習(xí)方法。
3、定期與學(xué)生談心交流,正確進(jìn)行引導(dǎo)和指導(dǎo),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,特別是弱勢群體的學(xué)生,多鼓勵多表揚他們,增強自信;成績好的學(xué)生要使他們能夠勝而不驕,繼續(xù)努力再創(chuàng)好成績;同時也要讓個別自信心自我膨脹的學(xué)生認(rèn)清現(xiàn)實狀況,勤奮踏實。
4、采取多種形式促進(jìn)老師和老師、老師和學(xué)生、老師和家長、學(xué)生和學(xué)生之間的溝通,更好的輔助教學(xué)。
5、開好家長會,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作,積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,經(jīng)常與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度了解學(xué)生,尋求在實際工作中獲得家長的支持,共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
6、作為班主任應(yīng)盡力在學(xué)生的學(xué)習(xí),生活中給予更多的關(guān)心和幫助,讓學(xué)生能有一個值得回憶的初中生活;同時也希望通過三個月的最后拼搏,每位學(xué)生能如愿以償?shù)倪M(jìn)入理想學(xué)校。 ?雖然九年級最后的工作雜而多,但我會一如既往,認(rèn)真去執(zhí)行,并爭取在實際工作中能夠結(jié)合實際情況,考慮更周全,工作做得更到位,讓我班所有學(xué)生都能取得滿意成績,給家長學(xué)校交上一份滿意的答卷!
第2篇: 2024年三年級下班主任工作計劃
新的學(xué)期開始了,又到制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了,三年級的班主任也制定了班級機(jī)會計劃。下面是本站小編收集整理關(guān)于三年級班級工作計劃的資料,希望大家喜歡。
一 、班級情況分析
我班共有38名學(xué)生,18名男生,20名女生。學(xué)生的來源很廣,每個孩子都活潑可愛,有著較強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、指導(dǎo)思想:
本期,我覺得工作應(yīng)以成才為目標(biāo),以素質(zhì)為根本,以活動為載體,以班集為舞臺,努力創(chuàng)新,強化突出以學(xué)生為主體的特征。在新學(xué)期里形成一個良好的班級氛圍,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí),有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往能力;逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格;使學(xué)生具有一定的恒心,責(zé)任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末都能打個漂亮仗。
三、探索的實驗課題:語文教學(xué)與閱讀
四、采取的措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。
2、根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。
(2)加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
(3)及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
(4)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
(5)培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(6)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
(7)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
(8)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
五、.班主任工作思路
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
一、指導(dǎo)思想
二、班級學(xué)生分析:
三年級(6)共有學(xué)生67人。學(xué)生思想較單純,多數(shù)學(xué)生個性較強,積極要求上進(jìn),思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。班級秩序比較穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。學(xué)生集體榮譽感強。個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。
三、工作目標(biāo):
(一)培養(yǎng)良好習(xí)慣
1、利用晨會、班隊會抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。
在開學(xué)初,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等有關(guān)習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)章制度,使學(xué)生將什么該做,什么不該做深深地記在腦海中。
2、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長和晨檢小組長抓好班級的衛(wèi)生。
對于班級衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,“人離凳進(jìn),桌椅整齊,沒有廢紙”,并安排專門的巡查人員利用課間進(jìn)行檢查,作好記錄,及時反饋。本學(xué)期,有一個重要任務(wù)就是解決班級的廢紙問題。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度,廢紙的產(chǎn)生都是極不應(yīng)該的,找出班級廢紙產(chǎn)生的根源,并找出杜絕方法。
安排專人檢查眼保健操和晨檢工作,保證入校的學(xué)生都是健康的,在校的學(xué)生都有健康的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、培養(yǎng)好班干部
讓每一個班干部各司其職,并能獨當(dāng)一面,實行競爭上崗制,有能力的留用,沒有能力的隨時換下,對于干得好的班干部要進(jìn)行獎勵,調(diào)動他們的積極性。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨立管理班級的能力。
(二)打造書香班級
1、以自愿為原則,鼓勵學(xué)生將自己的書帶到班級,與同學(xué)共賞。
2、開展讀書展示活動。可以是優(yōu)美段落、笑話及時事關(guān)注,在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣的基礎(chǔ)上,鍛煉他們在大家面前說話的能力。調(diào)動學(xué)生讀書的積極性。并要求學(xué)生每天讀書半小時。
3、營造班級讀書氛圍,如在墻上張貼愛讀書格言等。
四、具體活動安排:
三月份:
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行路隊、器物擺放、課間活動等演練,加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、開展“讓雷鋒伴我成長”。
3、以三八節(jié)為切入點進(jìn)行感恩教育。
4、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育--學(xué)會使用禮貌用語。
5、中小學(xué)生安全教育日專題活動
四月份:
1、抓好室內(nèi)衛(wèi)生保持和入放學(xué)路隊紀(jì)律。
2、清明節(jié)感恩先烈活動:.做一個有道德的人
(1)愛國書籍讀后感評選
(2)觀看愛國電影并寫出觀后感
3、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育--形象禮儀
4、讀書節(jié):“親子共讀”故事講述,推選“書香家庭”
5、開展“節(jié)水節(jié)電、愛護(hù)公物”教育活動
五月份:
1、繼續(xù)強化常規(guī)要求,養(yǎng)成好習(xí)慣。
2、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育--集會與活動禮儀。
3、開展防災(zāi)減災(zāi)日活動;舉行應(yīng)急逃生演練。
4、藝術(shù)節(jié)目展演、彩排。
共2頁,當(dāng)前第1頁12第3篇: 2024年三年級下班主任工作計劃
第一周:開學(xué)、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。召開班干部會。
第二周:進(jìn)行尊師重教活動,強調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、體育鍛煉等。抓好學(xué)習(xí)計劃的制定。
第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點是交通安全、課堂紀(jì)律、安全衛(wèi)生等。進(jìn)出校門要下車等。
第四周:學(xué)雷鋒,做好事,進(jìn)行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。
第五周:主題班會,制定近期和長期目標(biāo)及如何行動。
第六周:學(xué)生思想開始波動,要及時加以正確引導(dǎo),開展怎樣做好語文復(fù)習(xí)的討論。
第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學(xué)生課外體育活動。
第八周:學(xué)生課外體育活動。
第九周:抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),準(zhǔn)備中考。
第十周:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),參加好各科競賽,開展怎樣做好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的討論。
第十二周:互幫互學(xué)活動的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。
第十三周:“五一”長假以及假期補課。
第十四周:進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。新團(tuán)員宣誓等。
第十五周:紀(jì)律教育,動員學(xué)生開始中考總復(fù)習(xí)。
第十六周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;抓好中考總復(fù)習(xí)。
第十七周:開展怎樣學(xué)好英語的討論,可在自己班上進(jìn)行一些文娛活動。抓好中考總復(fù)習(xí)。
第十八周:認(rèn)真準(zhǔn)備,考好畢業(yè)考試。
第4篇: 2024年三年級下班主任工作計劃
三年級二班共有35名學(xué)生。本班學(xué)生,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感,思想端正,尊敬師長。在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好。但在個別方面,如愛讀書、傾聽等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
培養(yǎng)讀書習(xí)慣
本學(xué)期開始,開展讀書活動提到學(xué)生的語文學(xué)習(xí),我們常常會說到一個詞就是“語文素養(yǎng)”,比如讓孩子多動筆寫字,多讀書、寫日記等等,這些都是培養(yǎng)語文素養(yǎng),進(jìn)而幫助孩子提高語文成績的很好方法。其實,還有一個特別簡單、很容易操作的方法,那就是:大聲朗讀。我們這里說的朗讀,指的是讓孩子大聲把文章讀出來,聲音洪亮有自信,而不是小聲念叨。大聲朗讀文章對語文素養(yǎng)的培養(yǎng)非常關(guān)鍵,同時大聲朗讀也是學(xué)好語文、提高語文成績的一個好辦法。
在《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出:中年級的學(xué)生要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。課外閱讀總量不少于40萬字。
在孩子的成長過程中,存在著“關(guān)鍵期”關(guān)鍵期指個體發(fā)展過程中環(huán)境影響能起作用的時期。把握住了"關(guān)鍵期",教孩子就會事半功倍,錯失了"關(guān)鍵期"去教孩子,就會事半功倍。黃金閱讀期(8-14歲),在小學(xué)中年級(3~4年級),孩子應(yīng)該進(jìn)入他一生中第一個,也是最重要的一個黃金閱讀期。每天通過日記本每頁最后一行來記錄閱讀篇目+頁數(shù)+家長簽字,到月末通過閱讀量來頒發(fā)“閱讀小達(dá)人”獎狀,來激發(fā)學(xué)生讀書的欲望。
培養(yǎng)傾聽習(xí)慣
培養(yǎng)學(xué)生課堂上良好的傾聽習(xí)慣。我常常對學(xué)生說:“其他同學(xué)的在回答問題的時候,你認(rèn)真傾聽,是對同學(xué)的尊重,你尊重別人,別人也會尊重你,要想得到別人的尊重,首先要學(xué)會尊重別人。”課堂上要提問,如:“剛剛他說了什么?請你重復(fù)一下!”“剛剛老師提了什么問題?請你重復(fù)一下”。進(jìn)而來培養(yǎng)學(xué)生傾聽的好習(xí)慣。
人人有事做、事事有人做
班級的事,事事有人做;班級的人,人人有事做。另一類是以時間為序的,制訂的原則是:時時有事做,事事有時做。現(xiàn)將我們現(xiàn)行的由全班學(xué)生討論制訂并已表決通過的班規(guī)班法摘要如下。
第一部分崗位責(zé)任制(按空間范疇制訂)
(一)班長職責(zé)
1、及時傳達(dá)學(xué)校及班主任老師對班級活動的要求,并組織同學(xué)將要求落到實處。
2、班主任老師在校時,及時聽取班主任對班級管理的意見,班主任不在校時,代行班主任的責(zé)權(quán)。
3、通過競選產(chǎn)生的斑長,當(dāng)任期屆滿時,負(fù)責(zé)組織并主持下一任班長的選舉。
(二)班委會委員
1、班委會設(shè)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、體育3位委員加班長,共由4人組成。
2、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)全班同學(xué)課內(nèi)期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動的組織、指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)習(xí)小組的工作;負(fù)責(zé)考試前每位同學(xué)的考場安排;負(fù)責(zé)考試后統(tǒng)計各學(xué)科成績,統(tǒng)計每個人的總成績;負(fù)責(zé)同學(xué)互助組的指導(dǎo)。
3、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)維護(hù)班級衛(wèi)生;負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級衛(wèi)生小組開展工作;負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生清掃的指導(dǎo)工作,組織好全班大掃除;負(fù)責(zé)檢查班級各種地方承包人對工作是否認(rèn)真,對不認(rèn)真者可決定批評、懲罰甚至撤換。
4、體育委員負(fù)責(zé)全班各項體育活動,具體領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們的課間操、體育活動課等各項活動的開展,可指定各項活動的臨時或長期承包人;協(xié)助體育老師上好體育課。
(三)值日班長職責(zé)
1、負(fù)責(zé)記載當(dāng)天的出缺席情況,對遲到的同學(xué)提出批評。
2、維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律,對自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評。
3、維護(hù)課間紀(jì)律,監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以至在活動區(qū)打鬧的行為;對課間在教室內(nèi)大聲喧嘩的同學(xué)予以批評、處罰。
4、協(xié)助體育委員督促同學(xué)們認(rèn)真做課間操。
(四)備品承包責(zé)任制
1、承包某項備品者需保持該項備品的清潔。如承包暖氣片者,應(yīng)按學(xué)校規(guī)定定期擦拭,在校例行衛(wèi)生備品大檢查時,不得因該項不合格而扣分。
2、承包者要保證該項備品的合理使用。例如承包窗戶者,熱大負(fù)責(zé)開窗,冷天負(fù)責(zé)關(guān)窗;承包燈具者,光線暗時及時開燈日光明時及時關(guān)燈。
3、保護(hù)備品不被損壞,一旦發(fā)現(xiàn)損壞,及時加以維修,損壞嚴(yán)重的查清責(zé)任者,及時賠償或報生活委員更新。
第5篇: 2024年三年級下班主任工作計劃
以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生56人,其中男生37人,女19人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施:
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。
(3)從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。
4、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。
四、每月班工作安排:
三月份:
1、做好開學(xué)工作(報名、收取特長培訓(xùn)費);
2、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;
3、加強期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;
4、眼保健操的培訓(xùn);
5、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;
6、進(jìn)行愛國主義教育;
7、慶祝“三八”婦女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;
8、開展三年級詩歌朗誦活動。
四月份:
2、組織學(xué)生進(jìn)行春游;
3、寫字水平測試;
4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;
5、數(shù)學(xué)口算過關(guān);
6、做好期中考試工作;
7、班報刊出。
五月份:
1、慶祝五一勞動節(jié);
2、期中考試總結(jié);
3、開展“我與好書交朋友”主題;
4、班報刊出;
5、組織學(xué)生進(jìn)行評比課外閱讀積極分子。
六月份:
1、慶祝六一兒童節(jié);
2、開展“爭當(dāng)微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會;
3、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;
4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會;
5、期終考試工作;
6、做好學(xué)期結(jié)束工作