跟讀

【目前正在不斷優(yōu)化這個(gè)自我訓(xùn)練方法，歡迎反饋意見并注明具體原因。（但一定是要按照方法執(zhí)行過后再反饋哦）這個(gè)方法和其它方法比較有以下優(yōu)點(diǎn)：·單天花費(fèi)時(shí)間短·大腦負(fù)擔(dān)輕·不易產(chǎn)生挫敗感【認(rèn)識(shí)口語訓(xùn)練的三個(gè)階段】·語料的積累·對(duì)話的反射·語音的訓(xùn)練【語料的積累】1.背

【許多考生都會(huì)有這樣的疑惑，為什么我們的英語總是學(xué)不好？雅思認(rèn)為，最重要的就是方法不對(duì)。學(xué)習(xí)英語應(yīng)該從聽、說、讀、寫四個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練，而IELTS也正是考核這四方面的綜合能力。本文將談一些我對(duì)提高IELTS聽力能力的看法。　　首先，應(yīng)從多聽入手　　如所學(xué)的課本錄

【鏈接 提取碼5pg4兒童經(jīng)典誦讀中西文化經(jīng)典套裝由北京育靈童兒童教育研究中心與北京師范大學(xué)古代文學(xué)研究所聯(lián)合制作詩經(jīng)兒童跟讀版，北京大學(xué)出版社出版，北京育靈童科技發(fā)展有限公。全詩從形神兩方面栩栩如生地刻畫詩經(jīng)兒童跟讀版了垂釣小兒的形象，言辭流暢，清新活潑，寥寥

【為大家介紹一個(gè)兩個(gè)月練好口語的實(shí)戰(zhàn)計(jì)劃。這個(gè)方法和其它方法比較有以下優(yōu)點(diǎn)：·單天花費(fèi)時(shí)間短·大腦負(fù)擔(dān)輕·不易產(chǎn)生挫敗感【認(rèn)識(shí)口語訓(xùn)練的三個(gè)階段】·語料的積累·對(duì)話的反射·語音的訓(xùn)練【語料的積累】1.背單詞(第一周、第二周)所需教材·17天搞定GRE單詞(大家不

【牧羊人嚇得請(qǐng)求山羊不要告訴主人英語小故事跟讀， 山羊說“即使我不說，又怎能隱瞞下去呢？我英語小故事跟讀的角已斷英語小故事跟讀了，這是十分明顯的事實(shí)” 這故事說明，明顯的罪狀是無法隱瞞的 The Miser守財(cái)奴 A MISER sold a

【學(xué)好英語非常重要。因?yàn)橛⒄Z已經(jīng)成了事實(shí)上的全球通用語言，每年最出科研成果的兩個(gè)國(guó)家是美國(guó)和英國(guó)，因?yàn)樗麄兊哪刚Z就是英語，他們的科研人員可以方便直接地閱讀全球最新的科技論文，直接從中受益。但是對(duì)于我們，卻是不得不拿出很多很多的精力來面對(duì)英語學(xué)習(xí)的問題。希奇的是，

【在筆者教授雅思聽力過程中，經(jīng)常從學(xué)生那里得到有關(guān)聽力考試的抱怨，諸如我就是跟不上聽力中老外的語速，或是我剛聽到一個(gè)單詞，然后轉(zhuǎn)瞬就把剛才答案給忘記了。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，或者說可以算作是幾乎所有烤鴨們的一大通病，即記憶單位有限。然而，這并不是不可解決的問題。雅

【雙向練習(xí)：聽寫跟讀　　具體到雅思考試，聽寫練習(xí)會(huì)培養(yǎng)考生對(duì)答案的準(zhǔn)確度，大聲跟讀、復(fù)讀會(huì)培養(yǎng)考生對(duì)答案的聽力速度和反應(yīng)度。　　聽寫練習(xí)：培養(yǎng)聽力準(zhǔn)確度　　在雅思聽力考試過程中，既要能準(zhǔn)確無誤地聽出某些重要的數(shù)據(jù)、年代、人名、地名及事實(shí)細(xì)節(jié)，又要兼顧把握大意的訓(xùn)

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【現(xiàn)在考試開始。。。請(qǐng)翻到b面。。。英語考試結(jié)束，想必是整場(chǎng)英語考試中聽的最清楚的了，而在這期間一部分是聽不懂，也有著聽力分神這一問題。如何改善英語聽力，請(qǐng)看下面分解。　　聽力無論在考試時(shí)間上還是分值上都占有較大的比重。那么如何提高聽力能力呢？　　首先，要重視聽

【第四課時(shí)B.Letslearn　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、能力目標(biāo)　　(1)能夠用Whatdoyoudoontheweekend?詢問別人周末經(jīng)常干什么，并會(huì)用：Ioftengohiking/Whataboutyou?來進(jìn)行回答。　　(2)能夠跟著錄音說唱Letsc

【在沒有所謂充分的英語語言環(huán)境的情況下，如何運(yùn)用有效的練習(xí)方法自我營(yíng)造出英語口語的學(xué)習(xí)氛圍不僅是參加雅思考試的中國(guó)考生所關(guān)心的問題，更是所有學(xué)習(xí)英語口語的中國(guó)學(xué)生經(jīng)常會(huì)面臨的問題。這里從雅思口語的角度出發(fā)，從基礎(chǔ)較弱的考生出發(fā)，跟大家一起分享英語口語的進(jìn)階過程：

【在沒有所謂充分的英語語言環(huán)境的情況下，如何運(yùn)用有效的練習(xí)方法自我營(yíng)造出英語口語的學(xué)習(xí)氛圍不僅是參加雅思考試的中國(guó)考生所關(guān)心的問題，更是所有學(xué)習(xí)英語口語的中國(guó)學(xué)生經(jīng)常會(huì)面臨的問題。從雅思口語的角度出發(fā)，從基礎(chǔ)較弱的考生出發(fā)，跟大家一起分享英語口語的進(jìn)階過程：模仿

【雙向練習(xí)：聽寫跟讀　　具體到雅思考試，聽寫練習(xí)會(huì)培養(yǎng)考生對(duì)答案的準(zhǔn)確度，大聲跟讀、復(fù)讀會(huì)培養(yǎng)考生對(duì)答案的聽力速度和反應(yīng)度。　　聽寫練習(xí)：培養(yǎng)聽力準(zhǔn)確度　　在雅思聽力考試過程中，既要能準(zhǔn)確無誤地聽出某些重要的數(shù)據(jù)、年代、人名、地名及事實(shí)細(xì)節(jié)，又要兼顧把握大意的訓(xùn)

【學(xué)好英語非常重要。因?yàn)橛⒄Z已經(jīng)成了事實(shí)上的全球通用語言，每年最出科研成果的兩個(gè)國(guó)家是美國(guó)和英國(guó)，因?yàn)樗麄兊哪刚Z就是英語，他們的科研人員可以方便直接地閱讀全球最新的科技論文，直接從中受益。但是對(duì)于我們，卻是不得不拿出很多很多的精力來面對(duì)英語學(xué)習(xí)的問題。奇怪的是，

【在筆者教授雅思聽力進(jìn)程中，經(jīng)常從學(xué)生那里得到有關(guān)聽力測(cè)驗(yàn)的埋怨，諸如我就是跟不上聽力中老外的語速，或是我剛聽到一個(gè)單詞，然后轉(zhuǎn)瞬就把剛才答案給忘卻了。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，或者說可以算作是幾乎所有烤鴨們的一大通病，即記憶單位有限。然而，這并不是不可解決的問題。雅

【精聽?wèi)?yīng)先把錄音內(nèi)容從頭至尾聽一遍，再把聽不懂的地方一遍又一遍地反復(fù)聽。若有些地方實(shí)在聽不懂，也應(yīng)盡量聽清各個(gè)音節(jié)，然后再翻開書看一看，有些影響理解的生詞可查一下詞典。接著再合上書從頭至尾聽，直到能夠聽懂全部?jī)?nèi)容為止。通過這樣的聽力訓(xùn)練，可促使自己提高辨音及聽力

【學(xué)好英語非常重要。因?yàn)橛⒄Z已經(jīng)成了事實(shí)上的全球通用語言，每年最出科研成果的兩個(gè)國(guó)家是美國(guó)和英國(guó)，因?yàn)樗麄兊哪刚Z就是英語，他們的科研人員可以方便直接地閱讀全球最新的科技論文，直接從中受益。但是對(duì)于我們，卻是不得不拿出很多很多的精力來面對(duì)英語學(xué)習(xí)的問題。奇怪的是，

【雙向練習(xí)：聽寫跟讀　　具體到雅思考試，聽寫練習(xí)會(huì)培養(yǎng)考生對(duì)答案的準(zhǔn)確度，大聲跟讀、復(fù)讀會(huì)培養(yǎng)考生對(duì)答案的聽力速度和反應(yīng)度。　　聽寫練習(xí)：培養(yǎng)聽力準(zhǔn)確度　　在雅思聽力考試過程中，既要能準(zhǔn)確無誤地聽出某些重要的數(shù)據(jù)、年代、人名、地名及事實(shí)細(xì)節(jié)，又要兼顧把握大意的訓(xùn)

【多花點(diǎn)功夫準(zhǔn)備雅思聽力考試，不僅考場(chǎng)上能得高分，也能對(duì)未來的英聯(lián)邦之旅起到極大的幫助。以下就向大家介紹一套攻克雅思聽力獲取高分的方法。　　IELTS，又稱InternationalEnglishLanguageTestSystem，于1989年進(jìn)入中國(guó)英語測(cè)試

【精聽?wèi)?yīng)先把錄音內(nèi)容從頭至尾聽一遍，再把聽不懂的地方一遍又一遍地反復(fù)聽。若有些地方實(shí)在聽不懂，也應(yīng)盡量聽清各個(gè)音節(jié)，然后再翻開書看一看，有些影響理解的生詞可查一下詞典。接著再合上書從頭至尾聽，直到能夠聽懂全部?jī)?nèi)容為止。通過這樣的聽力訓(xùn)練，可促使自己提高辨音及聽力

【提高口語水平，我為大家總結(jié)了八個(gè)字，就是：跟讀模仿，朗讀背誦。加上之前講聽力提到的聽寫。如果大家把這十個(gè)字落到實(shí)處，聽說水平一定會(huì)提高的。考試大跟讀模仿和朗讀背誦不要顛倒了。有同學(xué)問過我：老師，如果我把所有的聽力原文都背下來，您說我的聽力口語水平會(huì)不會(huì)提高？當(dāng)