向她

【我的發(fā)現(xiàn)的作文從牙牙學語到長大成人，我有許多的發(fā)現(xiàn)，是發(fā)現(xiàn)伴隨著我們的成長。發(fā)現(xiàn)教會了我們火是燙的，不能碰；教會了我們冬天要穿棉衣棉褲；還教會我們犯了錯誤要敢做敢當……。發(fā)現(xiàn)帶給了我們成長的快樂和煩惱。現(xiàn)在，我就和大家一起分享一下發(fā)現(xiàn)帶給我的快樂吧！有一次，我

【小學生寫人英語作文：小小書法家李芮有一個矮矮的.個子，肉乎乎的臉，眼睛小小的，笑起來像一個彎彎的月牙。Lirui has a short, fleshy face, small eyes and a curved crescent like smile.她是我

【一粒樹種被埋在瓦罐下已有些時日了，昏昏沉沉中，她忽然聽到一聲很輕微的爆裂聲，她一下子被同類的這種聲音鼓舞了，開始沒日沒夜地試著沖出黑暗。她的努力沒有白費，在這個春天即將結(jié)束的時候，她終于咬破了瓦罐的一絲縫隙，頂出了一片嫩黃的葉子。
好不容易

【我暗戀過一個女人，她叫雪，她是一個十分成熟美麗的女人。而我則是一個青澀的小男孩。每當看見她時，心里面就莫名地高興起來，而看不見她時又會低落，好像她是我心情的晴雨表，時刻牽動著我這顆年少的心。她的那種豪爽灑脫的氣質(zhì)使我深深地著迷，每當她與我說

【我和雯雯是形影不離的好朋友，每一次有矛盾，我們很快就會冰釋前嫌?？山裉欤覀儏s為一件微不足道的小事，鬧得很不愉快。早晨，第三節(jié)課的上課鈴已經(jīng)打響，同學們一窩蜂地沖回教室，教室里立刻變得十分擁擠。“砰”地一聲，我的小狗

【一天，陽光明媚，一個小姑娘，牛牛要學釣魚，她一手拿著釣魚竿，一手提著魚簍高高興興地去釣魚。牛牛來到了小河邊，她放下魚簍，拿出釣魚竿，把魚餌掛在鉤子上，往前一拋。魚鉤立刻沉入了水中。她耐心地等著魚兒上鉤。河里的小草輕輕的向她招手，流動的河水輕

【我有一個好朋友叫史夢璐。她眼睛大大的，嘴巴紅紅的，頭發(fā)很短，勉強可以扎個小刷把。我們的關(guān)系很好，但有時也會鬧些小矛盾。
有一次下課，史夢璐早早地就去上側(cè)所。我就去她的座位那等她。我雖然沒有見到她，但我沒有馬上離開，而是見她桌子上的那支筆挺好

【不知從哪一年起，似乎已是很久，他和她一直在等待著，企盼著。　　讀中學時，他是大隊長，她是另一個班的中隊長。他是個英俊的少年，綽號叫“外國人”，高高的個，白皙的臉，挺拔的鼻。她卻是個丑小鴨，小小的眼，倔強而微翹的嘴。每學期年級考試總分張榜，他倆總名列前茅，不是他

【 一只蝴蝶想要找一個戀人。自然，他想要在群花中找到一位可愛的小戀人。因此他就把她們都看了一遍。 　　每朵花都是安靜地、端莊地坐在梗子上，正如一個姑娘在沒有訂婚時那樣坐著?？墒撬齻兊臄?shù)目非常多，選擇很不容易。蝴蝶不愿意招來麻煩，因此就飛

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【人生許多事，其實是硬著頭皮才做成的?！　　　∧尘倌陼r，很怕他的英文老師。某次升級考試，他的英文差五分才及格，學校規(guī)定中、英、數(shù)有一科不及格便要留級。他自己檢查試卷，發(fā)現(xiàn)有兩處改錯的地方。如果改正過來，他就剛好及格，不用留級。但是他很怕這位

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【教師先進事跡讀后感近日，我有幸閱讀了一篇關(guān)于一位教師先進事跡的報道，讓我深受啟發(fā)和感動。這位老師名叫李曉紅，是一名來自山東的小學語文老師，在她的教育生涯中創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。在她的教室里，每個學生都能夠得到良好的學習環(huán)境和最佳的學習體驗。她常常用創(chuàng)新和實踐方法來