2024屆高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)語(yǔ)法精練課件：專題12 非謂語(yǔ)動(dòng)詞
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語(yǔ)法專項(xiàng)突破
第二部分 專題十二 非謂語(yǔ)動(dòng)詞 第二部分 動(dòng)詞－ing形式 一、動(dòng)詞－ing形式的6種句法功能 1．動(dòng)詞－ing形式作主語(yǔ) (1)動(dòng)詞－ing形式作主語(yǔ)通常表示抽象動(dòng)作。 Smoking is prohibited here. 這里禁止吸煙。 (2)動(dòng)詞－ing形式的完成式表示該動(dòng)作比謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作先發(fā)生。 Having studied computer is an important qualification for the job. 學(xué)會(huì)電腦是工作的一個(gè)重要資格。
(3)當(dāng)動(dòng)詞－ing形式帶邏輯主語(yǔ)時(shí)，可在其前加上形容詞性物主代詞或名詞的所有格。 Jack's disappearing made them worried. 杰克的消失使他們很著急。 (4)動(dòng)詞－ing形式作主語(yǔ)時(shí)可轉(zhuǎn)換成it作形式主語(yǔ)。 It's no use complaining without taking action. 光抱怨而不采取任何行動(dòng)是沒用的。 2．動(dòng)詞－ing形式作賓語(yǔ) (1)有些動(dòng)詞和詞組后只能用動(dòng)詞－ing形式作賓語(yǔ)，如admit，dislike，appreciate，avoid，enjoy，envy，can't help(不禁)，delay，escape，can't stand(受不了)，deny，excuse(原諒)，consider(考慮)，fancy，mind，miss(錯(cuò)過(guò))，mention，finish，pardon，resist，forgive，imagine，risk，practice，suggest(建議)，keep，quit，put off，give up，feel like，be worth，set about，burst out，be/get/become used to(習(xí)慣于)，look forward to，pay attention
to，devote...to，lead
to，stick
to，get close to，object to，contribute to，get down to，be equal to(能勝任)，turn to(求助于)等。 (2)常見固定句型 ①It is no use/good/sense/harm＋doing sth.做某事沒用/不好/沒意義/沒有害處。 ②have difficulty/trouble/problems/a hard time/a good time/fun(＋in)＋doing sth.。 ③spend/waste/lose time(in) doing sth.。 ④“have＋賓語(yǔ)＋doing sth.”意為“叫/讓/使某人做某事或讓某種情況發(fā)生”。賓語(yǔ)后面用動(dòng)詞－ing形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，表示賓語(yǔ)與動(dòng)詞－ing形式表示的動(dòng)作之間為主動(dòng)關(guān)系，且動(dòng)作持續(xù)進(jìn)行。 ⑤catch sb. doing sth.當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)某人做某事。
(3)動(dòng)詞advise/allow/permit/forbid后既可跟doing sth.作賓語(yǔ)，又可跟to do(不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))。 (4)need/require/want/deserve＋doing動(dòng)詞－ing形式的主動(dòng)形式表被動(dòng)意義，相當(dāng)于to be done。
3．動(dòng)詞－ing形式作表語(yǔ) (1)動(dòng)詞－ing形式作表語(yǔ)，表示抽象的一般性的行為；而不定式作表語(yǔ)一般表示具體動(dòng)作，特別是表示將來(lái)的動(dòng)作。 His hobby is collecting stamps. 他的愛好是集郵。
(2)表心理狀態(tài)的interesting，exciting，delighting，disappointing，encouraging，worrying，puzzling，satisfying，surprising，pleasing等作表語(yǔ)時(shí)，表示客觀“令人……的”；而interested，excited，delighted，disappointed，encouraged，worried，puzzled，satisfied，surprised，pleased等表示主觀“感到……的”。 Travelling is interesting but tiring. 旅游非常有趣但讓人勞累。 4．動(dòng)詞－ing形式作定語(yǔ) (1)表示正在進(jìn)行的動(dòng)作、經(jīng)常性動(dòng)作或現(xiàn)在(或當(dāng)時(shí))的狀態(tài)。 Barking dogs seldom bite。 [諺語(yǔ)]吠犬不咬。 (2)動(dòng)詞－ing形式作定語(yǔ)時(shí)，被動(dòng)詞－ing形式所修飾的名詞就是其邏輯主語(yǔ)。 The building being constructed will be used as a library。(現(xiàn)在正在進(jìn)行的被動(dòng))
(3)動(dòng)詞－ing形式作定語(yǔ)時(shí)，其動(dòng)作和句子謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作是同時(shí)進(jìn)行的。如果不是同時(shí)進(jìn)行的，就不能用動(dòng)詞－ing形式作定語(yǔ)，要使用定語(yǔ)從句。 (4)動(dòng)詞－ing形式作定語(yǔ)時(shí)，如果只是一個(gè)單詞，就位于其修飾的名詞之前，如果是短語(yǔ)，就位于其修飾的名詞之后。 5．動(dòng)詞－ing形式作狀語(yǔ) (1)動(dòng)詞－ing形式作狀語(yǔ)時(shí)總是與謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)或幾乎同時(shí)發(fā)生，having done表示先于謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作發(fā)生的動(dòng)作。 Seeing Tom，I couldn't help thinking of his brother. 看到湯姆，我不禁想起了他哥哥。 Having been criticized by the teacher，Li Ming gave up smoking. 受到老師的批評(píng)后，李明戒煙了。
(2)動(dòng)詞－ing形式可以作時(shí)間、原因、方式、伴隨、結(jié)果、讓步等狀語(yǔ)。 Being ill，he didn't go to school yesterday. 因?yàn)樯。蛱鞗]去上學(xué)。 名師點(diǎn)撥 常見的作狀語(yǔ)的固定短語(yǔ)：generally/ frankly/roughly speaking一般說(shuō)來(lái)/坦白地說(shuō)/粗略地說(shuō)，considering...鑒于/考慮到……，judging by/from...從……來(lái)看，依據(jù)……來(lái)判斷，supposing that...假定……，providing that...假定……，according to...依據(jù)……，including...包括……，owing to...由于……，talking/speaking of談及…… 6．動(dòng)詞－ing形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) (1)動(dòng)詞－ing形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)常放在賓語(yǔ)后面，表示一個(gè)正在進(jìn)行的主動(dòng)性的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)一個(gè)過(guò)程或一種狀態(tài)。 I found the little boy lying under the tree when I passed by. 當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩躺在樹下。 (2)with復(fù)合結(jié)構(gòu)：with＋賓語(yǔ)＋doing(主動(dòng)，同時(shí))/being done(正在被)，其賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)所表示的動(dòng)作保持邏輯上的主謂關(guān)系或動(dòng)賓關(guān)系。 With the children following him，he had to go back to the park. 有孩子們跟隨，他不得不走回公園。 二、動(dòng)詞－ing形式與不定式的用法比較 句法功能 動(dòng)詞－ing形式 不定式 例句 作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ) 表示一個(gè)比較抽象或泛指的動(dòng)作時(shí)多用－ing形式 表示具體某一次的動(dòng)作時(shí)，多用動(dòng)詞不定式 Our job is making steel. 我們的工作是制鋼。(表示抽象動(dòng)作) She likes playing the piano，but she doesn't want to play it today. 她喜歡彈鋼琴，但她今天不想彈。(不定式表示具體某一次動(dòng)作) 作定語(yǔ) 動(dòng)作一般與句中謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生 動(dòng)作一般發(fā)生在句中謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之后 The girl writing a letter there can speak English very well. 正在寫信的女孩能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。(同時(shí)發(fā)生) I have three letters to write. 我有三封信要寫。(表示將來(lái)動(dòng)作) 句法功能 動(dòng)詞－ing形式 不定式 例句 作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) 動(dòng)作正在進(jìn)行中 動(dòng)作一般發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之后或同時(shí)發(fā)生，強(qiáng)調(diào)完成狀態(tài) I hear her singing in the room。 我聽見她正在房間里唱歌。(正在進(jìn)行) I hear her sing in the room. 我聽見她在房間里唱歌。(強(qiáng)調(diào)完成狀態(tài)) 作狀語(yǔ) 表示時(shí)間、原因、方式、伴隨情況及自然而然的結(jié)果 作目的或結(jié)果狀語(yǔ)(常表示出乎意料的不好的結(jié)果) Sit down，Emma.You will only make yourself more tired，keeping on your feet. 埃瑪，坐下。老站著只會(huì)讓你更累。(伴隨狀語(yǔ)) I looked into the window to see what was going on inside. 我向窗子里看了看想知道里面發(fā)生了什么。(目的狀語(yǔ)) 動(dòng)詞－ed形式 一、動(dòng)詞－ed形式的4大句法功能 句法功能 要點(diǎn)歸納 典句例示 表語(yǔ) 表示狀態(tài) In April，thousands of holidaymakers remained stuck abroad due to the volcanic ash cloud. 四月，由于火山灰云，成千上萬(wàn)的游客被困在國(guó)外。 定語(yǔ) 相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句，表示被動(dòng)或完成，單個(gè)分詞作定語(yǔ)時(shí)前置，分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)時(shí)后置 Mrs.White showed her students some old maps borrowed from the library. 懷特夫人向?qū)W生們展示了從圖書館借來(lái)的一些老地圖。 賓語(yǔ) 補(bǔ)足語(yǔ) 及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，與賓語(yǔ)有邏輯上的被動(dòng)關(guān)系，且表示完成 Lucy has a great sense of humour and always keeps her colleagues amused with her stories. 露西很有幽默感，總能使得同事們被她講的故事逗笑。 句法功能 要點(diǎn)歸納 典句例示 狀語(yǔ) 一般式(done)同動(dòng)詞－ing形式的完成被動(dòng)式(having been done)均與句中主語(yǔ)構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，且先于謂語(yǔ)動(dòng)作發(fā)生 ①Asked what had happened，he lowered his head. 當(dāng)他被問(wèn)及發(fā)生了什么事的時(shí)候，他低下了頭。 ②Having been shown the lab，we left. 被領(lǐng)著看了實(shí)驗(yàn)室后我們就離開了。 動(dòng)詞－ed形式和動(dòng)詞－ing形式作狀語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)必須與句子的主語(yǔ)保持一致，且和句中主語(yǔ)構(gòu)成邏輯上的主謂或動(dòng)賓關(guān)系，否則不能使用它們作狀語(yǔ) Though surprised to see us，the professor gave us a warm welcome. 盡管看到我們感到驚訝，教授還是熱情地歡迎我們。 二、動(dòng)詞－ed形式的幾個(gè)注意事項(xiàng) 注意事項(xiàng) 典句例示 1.不及物動(dòng)詞－ed形式一般只表示“完成”，沒有被動(dòng)意義 developed areas＝areas that have developed 2.只表示“被動(dòng)”，不表示“完成”。這是某些及物動(dòng)詞的一種用法 Seen from the top of the tower, the south foot of the mountain is a sea of trees. 從塔的頂部看去，南面的山腳是一片樹的海洋。 3.動(dòng)詞－ed形式表示“被動(dòng)、完成”，表示一個(gè)被動(dòng)的動(dòng)作已經(jīng)完成。這是及物動(dòng)詞最常見的用法 Bitten by a dog, she is afraid to go out at night. 被狗咬了以后，她害怕在夜間外出。 注意事項(xiàng) 典句例示 4.注意下列句式 (1)have sth.done/get sth.done使/讓某事由別人去做；使遭受 (2)have sb.do sth./get sb.to do sth.使/讓/叫某人去做某事 (3)have sb./sth.doing使/讓某人/物持續(xù)地做某事 get sb./sth.doing使某人/物開始行動(dòng)起來(lái) (4)leave sb.doing sth.讓某人一直做某事 (5)leave sth.undone留下某事未做 (6)leave sb.to do sth.留下某人做某事 (7)leave sth.to be done留下某事要做 ①Alexander tried to get his work recognized in the medical circles. 亞歷山大試圖讓他的工作在醫(yī)學(xué)圈內(nèi)得到認(rèn)可。 ②Mother had me go to the shop and buy some salt. 媽媽讓我去商店買些鹽。 ③Don't leave him waiting outside in the rain. 不要讓他一直在外面的雨中等。 ④The guests left most of the dishes untouched, because they didn't taste delicious. 客人們沒有動(dòng)大部分的菜，因?yàn)樗鼈儑L起來(lái)不可口。 動(dòng)詞不定式 考點(diǎn) 動(dòng)詞不定式的6種句法功能 1．作主語(yǔ)和表語(yǔ) (1)不定式作主語(yǔ)，往往用it作形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)不定式放在句子的后面。 It's necessary for you to lock the car when you do not use it. 不用時(shí)把車鎖好對(duì)你來(lái)說(shuō)是很有必要的。 (2)不定式可放在be動(dòng)詞后面，作表語(yǔ)，表示主語(yǔ)的“職業(yè)、職責(zé)和性質(zhì)”。 My work is to clean the room every day. 我的工作是每天打掃那個(gè)房間。
(3)不定式作動(dòng)詞的賓語(yǔ)，其后跟補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，常用it作形式賓語(yǔ)，而把不定式后置。 I make it a rule to read English every morning. 每天早上讀英語(yǔ)是我的一貫做法。 (4)tell，show，understand，know，explain，teach，learn，advise，discuss等動(dòng)詞后可跟“疑問(wèn)詞＋不定式”。 Can you tell me what to do next? 你能告訴我下一步該做什么嗎？ 3．作定語(yǔ) (1)不定式與所修飾的詞之間存在邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，如果不定式中的動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞，后面就要有相應(yīng)的介詞。但是，不定式所修飾的名詞如果是time，place或way時(shí)，不定式后面的介詞習(xí)慣上可省去。 I have a lot of readings to complete before the end of this term. 這個(gè)學(xué)期結(jié)束前，我有很多閱讀練習(xí)要做。 (2)不定式與所修飾的詞之間存在邏輯上的主謂關(guān)系。 He is the first student to come. 他是第一個(gè)來(lái)的學(xué)生。
(3)說(shuō)明所修飾的名詞的內(nèi)容，與該詞存在同位關(guān)系。常用于chance，opportunity，time，money，decision, refusal，wish，right等詞后。 I must keep the promise to pay back the money within a month. 我必須守諾在一月內(nèi)還清錢。
4．作賓(主)語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) (1)接不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有：advise，allow，ask，beg，cause，encourage，expect，forbid，force，get，teach，tell，order等。 Tell the children not to play in the street. 告訴孩子們不要在大街上玩。
(2)動(dòng)詞不定式作動(dòng)詞feel，hear，see，watch，notice，observe等感官動(dòng)詞以及have，let，make等使役動(dòng)詞后面的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，不定式符號(hào)to要省略。但如果這些句子變成被動(dòng)結(jié)構(gòu)時(shí)，其賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)便稱之為主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，這時(shí)必須帶to。 I saw a little girl run across the street. 我看見一個(gè)小女孩跑過(guò)大街。 My neighbor was heard to lock the door. 有人聽見我的鄰居鎖門。
(3)下列結(jié)構(gòu)中用不定式作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，它們是：sb./sth.be said/believed/known/reported/considered/found/thought to do/to have done/to be done/to have been done. Mo Yan is considered to be one of the greatest writers. 莫言被認(rèn)為是最偉大的作家之一。
5．作狀語(yǔ) (1)動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)時(shí)，表示目的、結(jié)果、原因等。 (2)目的狀語(yǔ)還可以用in order to或so as to來(lái)表示，但so as to不能置于句首；only to do，so...as to do和such...as to do中的不定式均作結(jié)果狀語(yǔ)。 With Father's Day around the corner，I have taken some money out of the bank to buy presents for my dad. 父親節(jié)將要到來(lái)，為了給爸爸買禮物我已經(jīng)從銀行取了一些錢。
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語(yǔ)法專項(xiàng)突破
第二部分 專題十二 非謂語(yǔ)動(dòng)詞 第二部分 動(dòng)詞－ing形式 一、動(dòng)詞－ing形式的6種句法功能 1．動(dòng)詞－ing形式作主語(yǔ) (1)動(dòng)詞－ing形式作主語(yǔ)通常表示抽象動(dòng)作。 Smoking is prohibited here. 這里禁止吸煙。 (2)動(dòng)詞－ing形式的完成式表示該動(dòng)作比謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作先發(fā)生。 Having studied computer is an important qualification for the job. 學(xué)會(huì)電腦是工作的一個(gè)重要資格。
(3)當(dāng)動(dòng)詞－ing形式帶邏輯主語(yǔ)時(shí)，可在其前加上形容詞性物主代詞或名詞的所有格。 Jack's disappearing made them worried. 杰克的消失使他們很著急。 (4)動(dòng)詞－ing形式作主語(yǔ)時(shí)可轉(zhuǎn)換成it作形式主語(yǔ)。 It's no use complaining without taking action. 光抱怨而不采取任何行動(dòng)是沒用的。 2．動(dòng)詞－ing形式作賓語(yǔ) (1)有些動(dòng)詞和詞組后只能用動(dòng)詞－ing形式作賓語(yǔ)，如admit，dislike，appreciate，avoid，enjoy，envy，can't help(不禁)，delay，escape，can't stand(受不了)，deny，excuse(原諒)，consider(考慮)，fancy，mind，miss(錯(cuò)過(guò))，mention，finish，pardon，resist，forgive，imagine，risk，practice，suggest(建議)，keep，quit，put off，give up，feel like，be worth，set about，burst out，be/get/become used to(習(xí)慣于)，look forward to，pay attention
to，devote...to，lead
to，stick
to，get close to，object to，contribute to，get down to，be equal to(能勝任)，turn to(求助于)等。 (2)常見固定句型 ①It is no use/good/sense/harm＋doing sth.做某事沒用/不好/沒意義/沒有害處。 ②have difficulty/trouble/problems/a hard time/a good time/fun(＋in)＋doing sth.。 ③spend/waste/lose time(in) doing sth.。 ④“have＋賓語(yǔ)＋doing sth.”意為“叫/讓/使某人做某事或讓某種情況發(fā)生”。賓語(yǔ)后面用動(dòng)詞－ing形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，表示賓語(yǔ)與動(dòng)詞－ing形式表示的動(dòng)作之間為主動(dòng)關(guān)系，且動(dòng)作持續(xù)進(jìn)行。 ⑤catch sb. doing sth.當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)某人做某事。
(3)動(dòng)詞advise/allow/permit/forbid后既可跟doing sth.作賓語(yǔ)，又可跟to do(不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))。 (4)need/require/want/deserve＋doing動(dòng)詞－ing形式的主動(dòng)形式表被動(dòng)意義，相當(dāng)于to be done。
3．動(dòng)詞－ing形式作表語(yǔ) (1)動(dòng)詞－ing形式作表語(yǔ)，表示抽象的一般性的行為；而不定式作表語(yǔ)一般表示具體動(dòng)作，特別是表示將來(lái)的動(dòng)作。 His hobby is collecting stamps. 他的愛好是集郵。
(2)表心理狀態(tài)的interesting，exciting，delighting，disappointing，encouraging，worrying，puzzling，satisfying，surprising，pleasing等作表語(yǔ)時(shí)，表示客觀“令人……的”；而interested，excited，delighted，disappointed，encouraged，worried，puzzled，satisfied，surprised，pleased等表示主觀“感到……的”。 Travelling is interesting but tiring. 旅游非常有趣但讓人勞累。 4．動(dòng)詞－ing形式作定語(yǔ) (1)表示正在進(jìn)行的動(dòng)作、經(jīng)常性動(dòng)作或現(xiàn)在(或當(dāng)時(shí))的狀態(tài)。 Barking dogs seldom bite。 [諺語(yǔ)]吠犬不咬。 (2)動(dòng)詞－ing形式作定語(yǔ)時(shí)，被動(dòng)詞－ing形式所修飾的名詞就是其邏輯主語(yǔ)。 The building being constructed will be used as a library。(現(xiàn)在正在進(jìn)行的被動(dòng))
(3)動(dòng)詞－ing形式作定語(yǔ)時(shí)，其動(dòng)作和句子謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作是同時(shí)進(jìn)行的。如果不是同時(shí)進(jìn)行的，就不能用動(dòng)詞－ing形式作定語(yǔ)，要使用定語(yǔ)從句。 (4)動(dòng)詞－ing形式作定語(yǔ)時(shí)，如果只是一個(gè)單詞，就位于其修飾的名詞之前，如果是短語(yǔ)，就位于其修飾的名詞之后。 5．動(dòng)詞－ing形式作狀語(yǔ) (1)動(dòng)詞－ing形式作狀語(yǔ)時(shí)總是與謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)或幾乎同時(shí)發(fā)生，having done表示先于謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作發(fā)生的動(dòng)作。 Seeing Tom，I couldn't help thinking of his brother. 看到湯姆，我不禁想起了他哥哥。 Having been criticized by the teacher，Li Ming gave up smoking. 受到老師的批評(píng)后，李明戒煙了。
(2)動(dòng)詞－ing形式可以作時(shí)間、原因、方式、伴隨、結(jié)果、讓步等狀語(yǔ)。 Being ill，he didn't go to school yesterday. 因?yàn)樯。蛱鞗]去上學(xué)。 名師點(diǎn)撥 常見的作狀語(yǔ)的固定短語(yǔ)：generally/ frankly/roughly speaking一般說(shuō)來(lái)/坦白地說(shuō)/粗略地說(shuō)，considering...鑒于/考慮到……，judging by/from...從……來(lái)看，依據(jù)……來(lái)判斷，supposing that...假定……，providing that...假定……，according to...依據(jù)……，including...包括……，owing to...由于……，talking/speaking of談及…… 6．動(dòng)詞－ing形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) (1)動(dòng)詞－ing形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)常放在賓語(yǔ)后面，表示一個(gè)正在進(jìn)行的主動(dòng)性的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)一個(gè)過(guò)程或一種狀態(tài)。 I found the little boy lying under the tree when I passed by. 當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩躺在樹下。 (2)with復(fù)合結(jié)構(gòu)：with＋賓語(yǔ)＋doing(主動(dòng)，同時(shí))/being done(正在被)，其賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)所表示的動(dòng)作保持邏輯上的主謂關(guān)系或動(dòng)賓關(guān)系。 With the children following him，he had to go back to the park. 有孩子們跟隨，他不得不走回公園。 二、動(dòng)詞－ing形式與不定式的用法比較 句法功能 動(dòng)詞－ing形式 不定式 例句 作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ) 表示一個(gè)比較抽象或泛指的動(dòng)作時(shí)多用－ing形式 表示具體某一次的動(dòng)作時(shí)，多用動(dòng)詞不定式 Our job is making steel. 我們的工作是制鋼。(表示抽象動(dòng)作) She likes playing the piano，but she doesn't want to play it today. 她喜歡彈鋼琴，但她今天不想彈。(不定式表示具體某一次動(dòng)作) 作定語(yǔ) 動(dòng)作一般與句中謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生 動(dòng)作一般發(fā)生在句中謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之后 The girl writing a letter there can speak English very well. 正在寫信的女孩能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。(同時(shí)發(fā)生) I have three letters to write. 我有三封信要寫。(表示將來(lái)動(dòng)作) 句法功能 動(dòng)詞－ing形式 不定式 例句 作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) 動(dòng)作正在進(jìn)行中 動(dòng)作一般發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之后或同時(shí)發(fā)生，強(qiáng)調(diào)完成狀態(tài) I hear her singing in the room。 我聽見她正在房間里唱歌。(正在進(jìn)行) I hear her sing in the room. 我聽見她在房間里唱歌。(強(qiáng)調(diào)完成狀態(tài)) 作狀語(yǔ) 表示時(shí)間、原因、方式、伴隨情況及自然而然的結(jié)果 作目的或結(jié)果狀語(yǔ)(常表示出乎意料的不好的結(jié)果) Sit down，Emma.You will only make yourself more tired，keeping on your feet. 埃瑪，坐下。老站著只會(huì)讓你更累。(伴隨狀語(yǔ)) I looked into the window to see what was going on inside. 我向窗子里看了看想知道里面發(fā)生了什么。(目的狀語(yǔ)) 動(dòng)詞－ed形式 一、動(dòng)詞－ed形式的4大句法功能 句法功能 要點(diǎn)歸納 典句例示 表語(yǔ) 表示狀態(tài) In April，thousands of holidaymakers remained stuck abroad due to the volcanic ash cloud. 四月，由于火山灰云，成千上萬(wàn)的游客被困在國(guó)外。 定語(yǔ) 相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句，表示被動(dòng)或完成，單個(gè)分詞作定語(yǔ)時(shí)前置，分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)時(shí)后置 Mrs.White showed her students some old maps borrowed from the library. 懷特夫人向?qū)W生們展示了從圖書館借來(lái)的一些老地圖。 賓語(yǔ) 補(bǔ)足語(yǔ) 及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，與賓語(yǔ)有邏輯上的被動(dòng)關(guān)系，且表示完成 Lucy has a great sense of humour and always keeps her colleagues amused with her stories. 露西很有幽默感，總能使得同事們被她講的故事逗笑。 句法功能 要點(diǎn)歸納 典句例示 狀語(yǔ) 一般式(done)同動(dòng)詞－ing形式的完成被動(dòng)式(having been done)均與句中主語(yǔ)構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，且先于謂語(yǔ)動(dòng)作發(fā)生 ①Asked what had happened，he lowered his head. 當(dāng)他被問(wèn)及發(fā)生了什么事的時(shí)候，他低下了頭。 ②Having been shown the lab，we left. 被領(lǐng)著看了實(shí)驗(yàn)室后我們就離開了。 動(dòng)詞－ed形式和動(dòng)詞－ing形式作狀語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)必須與句子的主語(yǔ)保持一致，且和句中主語(yǔ)構(gòu)成邏輯上的主謂或動(dòng)賓關(guān)系，否則不能使用它們作狀語(yǔ) Though surprised to see us，the professor gave us a warm welcome. 盡管看到我們感到驚訝，教授還是熱情地歡迎我們。 二、動(dòng)詞－ed形式的幾個(gè)注意事項(xiàng) 注意事項(xiàng) 典句例示 1.不及物動(dòng)詞－ed形式一般只表示“完成”，沒有被動(dòng)意義 developed areas＝areas that have developed 2.只表示“被動(dòng)”，不表示“完成”。這是某些及物動(dòng)詞的一種用法 Seen from the top of the tower, the south foot of the mountain is a sea of trees. 從塔的頂部看去，南面的山腳是一片樹的海洋。 3.動(dòng)詞－ed形式表示“被動(dòng)、完成”，表示一個(gè)被動(dòng)的動(dòng)作已經(jīng)完成。這是及物動(dòng)詞最常見的用法 Bitten by a dog, she is afraid to go out at night. 被狗咬了以后，她害怕在夜間外出。 注意事項(xiàng) 典句例示 4.注意下列句式 (1)have sth.done/get sth.done使/讓某事由別人去做；使遭受 (2)have sb.do sth./get sb.to do sth.使/讓/叫某人去做某事 (3)have sb./sth.doing使/讓某人/物持續(xù)地做某事 get sb./sth.doing使某人/物開始行動(dòng)起來(lái) (4)leave sb.doing sth.讓某人一直做某事 (5)leave sth.undone留下某事未做 (6)leave sb.to do sth.留下某人做某事 (7)leave sth.to be done留下某事要做 ①Alexander tried to get his work recognized in the medical circles. 亞歷山大試圖讓他的工作在醫(yī)學(xué)圈內(nèi)得到認(rèn)可。 ②Mother had me go to the shop and buy some salt. 媽媽讓我去商店買些鹽。 ③Don't leave him waiting outside in the rain. 不要讓他一直在外面的雨中等。 ④The guests left most of the dishes untouched, because they didn't taste delicious. 客人們沒有動(dòng)大部分的菜，因?yàn)樗鼈儑L起來(lái)不可口。 動(dòng)詞不定式 考點(diǎn) 動(dòng)詞不定式的6種句法功能 1．作主語(yǔ)和表語(yǔ) (1)不定式作主語(yǔ)，往往用it作形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)不定式放在句子的后面。 It's necessary for you to lock the car when you do not use it. 不用時(shí)把車鎖好對(duì)你來(lái)說(shuō)是很有必要的。 (2)不定式可放在be動(dòng)詞后面，作表語(yǔ)，表示主語(yǔ)的“職業(yè)、職責(zé)和性質(zhì)”。 My work is to clean the room every day. 我的工作是每天打掃那個(gè)房間。
(3)不定式作動(dòng)詞的賓語(yǔ)，其后跟補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，常用it作形式賓語(yǔ)，而把不定式后置。 I make it a rule to read English every morning. 每天早上讀英語(yǔ)是我的一貫做法。 (4)tell，show，understand，know，explain，teach，learn，advise，discuss等動(dòng)詞后可跟“疑問(wèn)詞＋不定式”。 Can you tell me what to do next? 你能告訴我下一步該做什么嗎？ 3．作定語(yǔ) (1)不定式與所修飾的詞之間存在邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，如果不定式中的動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞，后面就要有相應(yīng)的介詞。但是，不定式所修飾的名詞如果是time，place或way時(shí)，不定式后面的介詞習(xí)慣上可省去。 I have a lot of readings to complete before the end of this term. 這個(gè)學(xué)期結(jié)束前，我有很多閱讀練習(xí)要做。 (2)不定式與所修飾的詞之間存在邏輯上的主謂關(guān)系。 He is the first student to come. 他是第一個(gè)來(lái)的學(xué)生。
(3)說(shuō)明所修飾的名詞的內(nèi)容，與該詞存在同位關(guān)系。常用于chance，opportunity，time，money，decision, refusal，wish，right等詞后。 I must keep the promise to pay back the money within a month. 我必須守諾在一月內(nèi)還清錢。
4．作賓(主)語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) (1)接不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有：advise，allow，ask，beg，cause，encourage，expect，forbid，force，get，teach，tell，order等。 Tell the children not to play in the street. 告訴孩子們不要在大街上玩。
(2)動(dòng)詞不定式作動(dòng)詞feel，hear，see，watch，notice，observe等感官動(dòng)詞以及have，let，make等使役動(dòng)詞后面的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，不定式符號(hào)to要省略。但如果這些句子變成被動(dòng)結(jié)構(gòu)時(shí)，其賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)便稱之為主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，這時(shí)必須帶to。 I saw a little girl run across the street. 我看見一個(gè)小女孩跑過(guò)大街。 My neighbor was heard to lock the door. 有人聽見我的鄰居鎖門。
(3)下列結(jié)構(gòu)中用不定式作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，它們是：sb./sth.be said/believed/known/reported/considered/found/thought to do/to have done/to be done/to have been done. Mo Yan is considered to be one of the greatest writers. 莫言被認(rèn)為是最偉大的作家之一。
5．作狀語(yǔ) (1)動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)時(shí)，表示目的、結(jié)果、原因等。 (2)目的狀語(yǔ)還可以用in order to或so as to來(lái)表示，但so as to不能置于句首；only to do，so...as to do和such...as to do中的不定式均作結(jié)果狀語(yǔ)。 With Father's Day around the corner，I have taken some money out of the bank to buy presents for my dad. 父親節(jié)將要到來(lái)，為了給爸爸買禮物我已經(jīng)從銀行取了一些錢。
