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【窮人的續寫小學作文“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。漁夫看到這樣溫馨的場面，為自己所說的話而感到自豪。漁夫想伸手摸摸這兩個孩子的頭，可又怕吵醒正熟睡的他們，并對桑娜說：“他們真可愛！”“是呀！這嫩嫩的小臉蛋可真白，兩個孩子緊緊地挨在一起呢！”桑娜輕輕地說

【續寫坐井觀天的作文導語：小鳥聽見喊聲，往下一看，原來是那只井底之蛙，小鳥飛到青蛙旁邊。下面是小編整理的一些續寫的作文，歡迎查閱，謝謝!續寫坐井觀天(一)聽了小鳥的話，青蛙奮力一跳，從井底跳出來，眼前一亮，哇，原來天真的好大。青蛙紅著臉說：&

【續寫風箏作文在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的續寫風箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。續寫風箏作文1我們向那所

【《凡卡》續寫的作文(15篇)在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的《凡卡》續寫的作文，僅供參考，大家一

【續寫《凡卡》作文(集錦15篇)在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的續寫《凡卡》作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫

【續寫《窮人》作文800字在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的續寫《窮人》作文800字，僅供參考

【濫竽充數續寫作文（精選42篇）在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的濫竽充數續寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。濫竽充數續寫作文篇1南郭處士從

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【狐假虎威續寫作文【熱門】在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢

【《窮人》續寫作文200字《窮人》續寫漁夫對桑娜的表現非常高興，桑娜說：“我還以為你不會收留這兩個孩子呢！”“我們的心想一塊去了！”漁夫說。一轉眼，幾個月過去了，大的以經會做家物活了，這使他們有了一個好幫收。西蒙的兩個孩子以經融入大家了。一起

【續寫總也倒不了的老屋作文在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的續寫總也倒不了的老屋作文，僅供參考，歡迎大家

【狼和小羊續寫作文(通用15篇)無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的狼和小羊續寫作文，歡迎閱讀與收藏。狼和小羊續寫作文1說著，狼就往小羊身上撲去，

【續寫《小木偶的故事》作文(集合15篇)在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的續寫《小木偶的故事》作文，僅供參考，歡迎大家閱

【凡卡續寫作文范文550字續寫,就是按照原文的思路與情節,繼續寫下去，那么，《凡卡》怎樣續寫呢?下面給大家分享凡卡續寫作文，一起來看看吧！凡卡續寫1凡卡還夢見，爺爺帶著泥鰍，來到店里接他回去，“爺爺！”凡卡激動的大叫起來，大顆大顆晶瑩的淚珠，

【【推薦】凡卡續寫作文在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的凡卡續寫作文，歡迎大家分享。凡卡續寫作文1“哇啊，哇啊---”老板他

【狐假虎威故事續寫作文7篇在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的狐假虎威故事續寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。狐假虎威故事續

【凡卡的命運續寫作文無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的凡卡的命運續寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。凡卡的命運續寫作文1凡卡把

【陶罐和鐵罐續寫作文（精選53篇）在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的陶罐和鐵罐續寫作文，歡迎閱

【小學生續寫作文：鷸蚌相爭續寫，指從原文出發，遵循著原文的思路，對于原文作延伸。續寫前，做到熟讀原文，故事情節爛熟于心，人物性格準確把握，全文旨意透徹理解。【小學生續寫作文：鷸蚌相爭】鷸鳥和河蚌被漁翁捉走后，被鎖在一個籠子里。他們這才發現情況

【《狐假虎威》續寫作文精選15篇在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的《狐假虎威》續寫作文，歡迎閱讀與

【狼和小羊續寫作文(10篇)在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的狼和小羊續寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。狼和小羊續寫作文1在諸

【狼和小羊續寫作文10篇在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的狼和小羊續寫作文，歡迎大家分享。狼和小羊續寫作文1狼一直在井里坐著，等著有人來救它，給它

【續寫蒲公英作文想要進行蒲公英的故事的續寫，那么應該如何寫好關于蒲公英的作文呢？下面是小編分享給大家的續寫蒲公英作文，希望對大家有幫助。　　續寫蒲公英作文[1]第二年春天，那些聽了太陽公公話的蒲公英的種子，掉到土壤里，有水滋潤它，其中一個蒲公英的種子感到很高興，

【《蒲公英》續寫作文　　《蒲公英》，這是一篇童話故事，課文運用擬人的手法，寫了蒲公英種子對太陽公公的囑咐有不同的想法和做法，結果他們的命運也各不相同。下面是小編收集的《蒲公英》續寫作文，快來看看吧，很有借鑒價值。　　《蒲公英》續寫作文(一)　　又到了菊花開放的季

【夏日戀雨聆聽世界的心聲＊唯一只是個“稱呼”放棄愛你▲╰★╮ミ停留笑得沒心沒肺.﹡黑夜獨自舔舐傷口ˊ、從未，如此感動。續寫不盡的未來。得不到的永遠在騷動。張揚Dreams▼猜心并非有意卻總明白真相霸氣ㄅ主流式ㄑ女兒村事

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【《神鳥》續寫小學作文(9篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編

【續寫愛之鏈作文6篇在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的續寫愛之鏈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。續寫愛之鏈作文1喬依醒來后看見妻子正坐在自己的身旁，就沮喪的

【所謂“續寫”，就是寫出原文未寫或未成寫盡的內容，使之成為一篇完整的文章。打開現代文學大家魯迅先生的《故事新編》（魯迅先生的第三部白話體小說集），可以看出，其中不少篇目的題材都是來自《三海經》或古代文獻。學生的“續寫”練筆雖然達不到作家的水平